【熱門】爭吵三年級作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的爭吵三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭吵三年級作文 篇1
同學(xué)的爭吵,朋友的爭吵,鄰居的爭吵,父母的爭吵……可見,“爭吵”是我們生活中不可缺少的元素。可是,我卻認(rèn)為有時爭吵是可以避免的,因為――退一步海闊天空嘛!
瞧,今天第三節(jié)課下課,我們班里又傳出了枯燥無味的爭吵聲!澳憧茨阌卸鄬拠D!我又有多寬?”“我已經(jīng)前進了,你又不上來。怪我啦?”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因為座位的寬度而斤斤計較。可是,徐小凡與張怡如吵,但又吵不過,就委屈的哭了起來。因為我和他們都是好朋友,所以就不能袖手旁觀了!边@是怎么回事?”我疑惑地問一臉平靜地張怡如!本褪窃任业淖恢挥幸槐菊Z文書那么寬不?她還讓我前進啊……”“哪里著那么寬哦!”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對話。我陷入了沉思……
就在幾天前,顏一亭和賀一一也因為這個而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進了,賀依依還叫嚷著要顏一亭前進。我們幾個女生都責(zé)備賀一一,因為她的椅子偏偏要側(cè)著放,而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了?墒,賀一一哭了,這個時候上課鈴響了……上課時,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了,就訓(xùn)斥了她……
“你好意思哭?”張怡如的這一句話把我從回憶中拉了回來。我勸說她們:“同學(xué)一場,也就算了,同窗五年的情誼怎么能因這點小事爭吵而斷裂?不值得呀!”這時上課鈴響了……
是啊,這么多年的情誼,怎能說斷就斷?退一步海闊天空!
爭吵三年級作文 篇2
今天我和劉銳誠吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。
早晨,我和劉銳誠比賽跑步,跑得好好的,劉銳慶突然用腳絆了我一下,我摔倒了,感覺很疼。當(dāng)時心中很惱火,罵了他一句,他只微笑著說:“我不是故意的。”
我本來會相信他的,可是他的笑讓我很不高興。心想:不就是跑贏了我嗎!過了一會兒,我也找了個機會把他絆倒了,他非常生氣,用手指著我說:“你這是故意的!闭f著就向我舉起了拳頭,正在這時被朱學(xué)文看見了,劉銳誠馬上收回了拳頭,狠狠地說:“跑完后我再找你!蔽倚睦锖懿话,覺得可能會有大事發(fā)生,根本沒有心思和他比賽跑步。過了一會兒,劉銳誠又說:“跑完后我再找你。”我說:“我也等著你!
比賽結(jié)束后,我和劉銳誠在操場上會合,我本想防御,卻聽劉銳誠說:“對不起,我不該和你計較,以后我們永遠做好朋友可以嗎?”“好,好!蔽疫B忙說。就這樣我們又成了好朋友。
!這原來是場誤會。
爭吵三年級作文 篇3
夜晚,小主人玲玲睡著了,書包里發(fā)生了一次不可開交的爭吵。
語文書理直氣壯地說:“我是你們的老大,你們必須得聽我的,因為小主人要是沒有了我的話,她就不認(rèn)識字,也學(xué)不好語文知識!”
數(shù)學(xué)書聽了大聲地說:“不對,應(yīng)該我是老大,要是沒有我,小主人就不會處理生活中的數(shù)學(xué)問題,更不會計算,一點數(shù)學(xué)知識也沒有!”
抄寫本聽了生氣地說:“不對,要是沒有我的話,小主人學(xué)的知識就不好記錄下來,作業(yè)也不好做了,應(yīng)該我是老大!背瓕懕九牧伺男卣f!
練習(xí)冊聽了大聲吼道:“要不是小主人天天在里面做題目,小主人才不會考的好呢!”
書包里不停地爭吵,他們都說自己本領(lǐng)大,都說自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了,說:
“停!”他們都停了下來,因為他們都聽書包的話,都怕書包。
書包說:“你們都看到了自己的長處,看不到自己的短處,小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學(xué)習(xí)的。”書們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后,書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。
爭吵三年級作文 篇4
小羊。小兔和小熊是三個好朋友,它們天天形影不離,上學(xué)在一起,中午吃飯在一起,放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對方。
今天,班級要競選班長,可是它們都想當(dāng)上班長。當(dāng)班長多好呀,整天都可以管同學(xué)們,威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說:“小羊,你別以為自己有多聰明,別人都不會選你的,還是選我吧!哈哈!”小羊聽后氣憤極了,反駁道:“你做夢去吧!最終的贏者應(yīng)該是我才對!”小兔正好走來,聽到這話,立即說:“應(yīng)該是我,你們都說錯了!”三個人都想當(dāng)班長,不一會兒,便吵開了。它們你說一句我說一句,吵了半天也沒吵出個結(jié)果來。同時,其他同學(xué)們都覺得它們?nèi)齻人的品德不好,不配當(dāng)班長。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長,小鹿順利地當(dāng)上班長。
小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該為了當(dāng)班長與朝夕相處的朋友吵架,它們馬上相互道歉,并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
爭吵三年級作文 篇5
這幾天經(jīng)常有人吵架。今天下午,吳思涵和馬勇杰竟然為了爭一支筆又大吵一架!
“這筆是我的!”“你有什么證明?我有過這支筆,是爸爸為我買的!”一陣陣爭吵聲傳來,喲,好象有馬勇杰?我想,說不定又是貪心的馬勇杰正在和誰爭什么東西大吵一架吧,這回又有好戲看了!果然不出我所料,走廊上,他和吳思涵正爭著一支筆呢!我湊近一瞧,“只要有馬勇杰在,肯定是為了和別人爭東西(,想在那賺‘臟物’)吧!”我說!昂f,才不是呢!”馬勇杰瞪著眼。以前他搶過戴詩霞的筆、周丹文的橡皮,還有尹笑珂的.尺子,專占別人便宜,現(xiàn)在有誰會幫他說話!(別人)其他同學(xué)也不約而同地說:“對呀,你自己總是搶別人的東西,這筆肯定也是吳思涵的!”他擺出一副很得意的樣子,昂著頭說:“有什么證據(jù)?你沒有,我就有!我敢說,這筆的頂端一定有我的名字!”看起來他信心十足,我們半信半疑。我心想:要是真的,吳思涵肯定丟面子了。我把頭一探,“咦?什么都沒有啊!你騙我們!”我指著他說。他大吃一驚,“啊,我的天,怎么沒有?但我有這支筆,它是我的!”大家見他還死不承認(rèn),就揭了他的底,說得他面紅耳赤,他不好意思地說:“我只是看到這筆好看,就想去搶,結(jié)果……”大家一個個露出憤怒的表情。吳思涵瞪著他,生氣地把筆拿走了。
馬勇杰想占人家的便宜“搶”吳思涵的筆,結(jié)果被我們揭了個老底,如果不學(xué)好,他將來會會吃虧的,希望他以后能改正。
爭吵三年級作文 篇6
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
我的鋼筆在和格尺爭吵,三根鉛筆也在爭吵,它們在爭吵什么呢?讓我們進入童話世界,讓我來講一講吧!
先說格尺和鋼筆吧,格尺說:“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說:“因為我要寫字,而你只是為小朋友打打格,所以,我的頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小!备癯叻瘩g說:“不對,是你的用處小,是我的用處大,因為我還有刻度,而你沒有刻度,我可以為孩子們測量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時我聽見了他們的爭吵,就打開文具盒,看見他們正吵得不可開交,就說:“你們不要再爭吵了,讓我來為你們講和吧。”你們都是我的好伙伴,你們各有各的用處!颁摴P和格尺聽后,就不再爭吵了,手拉手玩游戲去了!
讓我們再看一看三支鉛筆在干什么,他們也在爭吵,在爭吵一件事情,為什么它們的長度不同。鉛筆老大說:“我最長,小主人最喜歡我!崩隙f:“小主人最喜歡我,我中等長。”老三說:“我最短,小主人喜歡我,是因為小主人經(jīng)常用我寫字,所以看得出來,小主人最喜歡我!边@時,我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說:“別吵了,讓我為你們講和吧,你們?nèi)齻人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰寫字,因為你們長的都一樣,只是老大是新來的,老二是前不久剛來的,老三是很久以前來的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴!边@三個人聽了主人的話,就不再爭吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>
就這樣,文具盒中的文具就不再爭吵了,就安安靜靜地過自己的生活去了。
爭吵三年級作文 篇7
記得,我和姐姐爭吵過,那是為了一條圍巾。
晚上,爸爸帶了幾條圍巾回來。我隨手拿了兩根,一根紅色的,一根紫色的。姐姐看見了想把那根紅色的拿走,說:“紅色的是我喜歡的,不能讓妹妹拿走!”我憤怒地說“不行,給我!”“給我!”于是我們吵了起來。可是最后,誰都沒有拿到。
第二天,姐姐對我說:“對不起!蔽艺f:“昨天是我的不對。”爸爸聽了說:“你們姐妹倆呀,本來就應(yīng)該和睦相處!
爭吵三年級作文 篇8
一天,我正在專心致志的寫作業(yè)。突然,一陣爭吵聲從文具盒里傳了出來,我仔細(xì)一聽,原來是文具們在爭論到底誰的功勞!
鉛筆挺著筆直的身子得意洋洋的說:“我的功勞,要是沒有我,小主人怎么能寫一手好字?”
橡皮扭著柔軟的身子趕忙說:“不對,要是沒有我,怎么幫助小主人擦改錯字呢?”
尺子擺弄著身上的刻度不服的說道:“哼,我的本領(lǐng)了,要是沒有我,怎么幫助小主人測量長度學(xué)知識!”
轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)著沒有尖的鉛筆驕傲的說道:“你們說的都不對,要是沒有我,怎么幫助小主人削鉛筆呢?”
文具們你一句我一句的爭論個沒完沒了……
這時,文具盒爺爺語重心長的說道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長處和優(yōu)點。但是不要總拿著自己的長處和優(yōu)點到處去炫耀。你們應(yīng)該取長補短,團結(jié)一致,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)!鳖D時,文具盒里鴉雀無聲。
聽了文具盒爺爺?shù)囊环,文具們都認(rèn)識到了自己的錯誤,慚愧地低下了頭。從此以后再也不吵架了!
爭吵三年級作文 篇9
建筑們一直為人類服務(wù)著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的!
平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f:“吵這么久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問:“為什么?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的,不是比誰最棒!苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。
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