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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 16:59:39 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級(jí)的作文匯編9篇

三年級(jí)的作文 篇1

  不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開(kāi)啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過(guò)于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問(wèn)爸爸:“西瓜籽吞進(jìn)肚子會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?” 爸爸眼睛一亮,說(shuō):“西瓜籽吞下去以后呀,會(huì)從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長(zhǎng)出來(lái)。到時(shí)候,就會(huì)結(jié)一個(gè)又大又綠的西瓜,我們就會(huì)把它砍下來(lái)吃啰!”

  我將信將疑,過(guò)了幾個(gè)星期,果真一個(gè)又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長(zhǎng)出來(lái),又過(guò)了幾天,已經(jīng)有一個(gè)半熟的西瓜了。我心里有點(diǎn)害怕。接著又過(guò)了幾天,一個(gè)又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上,想拔又拔不出來(lái),我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個(gè)又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個(gè)西瓜取出來(lái),然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來(lái)?蘼暫芷鄳K,連我自己都嚇得心驚肉跳。

  忽然,我被嚇醒了。啊,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng),自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床啦! 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦!”我一聽(tīng),一下子跳下床,開(kāi)始了新的一天的生活。

  其實(shí)在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說(shuō):“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等!贝笕苏f(shuō)這些話(huà)雖然說(shuō)是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們?cè)琰c(diǎn)成熟,他們把更多的美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來(lái)提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因?yàn)殚L(zhǎng)大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對(duì)我們的期望,這只證明了一點(diǎn):他們愛(ài)我,非常愛(ài)我!

三年級(jí)的作文 篇2

  一直以來(lái),我都特別希望有一條背帶褲,因?yàn)槲矣X(jué)得穿上背帶褲特別可愛(ài),所以就一直吵著媽媽給我買(mǎi)背帶褲。

  有一天我放學(xué)之后回到家,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了新衣服,我興奮的趕緊打開(kāi)包裝袋,一件是毛衣,一件是我盼望已久的背帶褲,這條背帶褲胸前有兩個(gè)口袋,一大一小,口袋上還有一個(gè)卡通米老鼠,背帶后有兩條帶子,正好可以露出漂亮的上衣。褲腿上還有一個(gè)小口袋,看起來(lái)沒(méi)那么單調(diào),褲子上還可以扎腰帶,背帶褲的顏色是深藍(lán)色,是我最喜歡的顏色。啊!我的背帶褲!我拿著它在身上比來(lái)比去,想象著自己穿上它之后是多么可愛(ài)。

  我上身穿了一件肉粉色帶小白點(diǎn)的毛衣,下身穿上了心愛(ài)的背帶褲,“又漂亮又可愛(ài)!”我心里美極了!我覺(jué)得我想一位公主!穿上它我舍不得脫下來(lái),穿著背帶褲走出家門(mén),去樓下小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,還去了姥姥家,我問(wèn)姥姥好看不好看,姥姥瞇著眼睛笑呵呵的說(shuō):“好看好看!小妞妞穿什么都好看!”我高興的抱住姥姥親了一大口!

  一到每年春暖花開(kāi)的日子里,我就穿著我的背帶褲,在草坪上,花叢中撒歡打滾!

三年級(jí)的作文 篇3

  今天是奶奶的生日,我最喜歡過(guò)奶奶的生日了,熱鬧非凡。

  早上,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊的從床上爬起來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了。我連忙穿好衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,迫不及待的吃完早飯就和爸媽一起出發(fā)到奶奶家去了。

  奶奶家很近,一會(huì)就到了。一進(jìn)家門(mén),我發(fā)現(xiàn)奶奶穿得非常的喜慶,紅紅的衣服,頭發(fā)梳得光溜溜的。我陪奶奶玩呀玩,家里的人都到齊了,一家二十多人浩浩蕩蕩的去了飯店。

  一進(jìn)飯店,我就被掛在上面的吊燈吸引住了,吊燈用很多水晶球拼在一起,金碧輝煌,就像在皇宮里一樣。大家圍著一張?zhí)卮蟮膱A桌,奶奶先坐,再是大伯家,二伯家,大姑家,三伯家,再是我們家,最后是小姑家。一家人坐定,大伯做祝壽詞,然后擺上了一個(gè)大大的蛋糕,只見(jiàn)蛋糕上有幾個(gè)又紅又大的壽桃,我知道這是祝奶奶健康長(zhǎng)壽,服務(wù)員點(diǎn)蠟燭,我拿出了長(zhǎng)笛,這是我答應(yīng)奶奶的要在她生日宴上吹長(zhǎng)笛。我捏住笛身,從身前緩緩抬起,最終將笛子放在嘴邊,全家人就像臺(tái)下的觀眾,仿佛是被我這一個(gè)動(dòng)作齊齊的安靜下來(lái)。我的音樂(lè)響起,全家人跟著一起唱生日歌,接下來(lái)我又吹了荷塘月色和雪絨花,美妙的歌聲讓飯店的服務(wù)員和清潔工都來(lái)看我們。大家都表?yè)P(yáng)我吹得好,媽媽也向我豎起了大拇指,我從心里感到自豪。

  這時(shí)菜上齊了,全家輪流著給奶奶敬酒,祝奶奶健康長(zhǎng)壽。宴席結(jié)束了,我們陪奶奶回家,天色漸漸暗了下來(lái),我們開(kāi)車(chē)回家了。

  奶奶的生日真熱鬧,這真是快樂(lè)的一天。

三年級(jí)的作文 篇4

  我小姑家有一只可愛(ài)的小白兔,它的毛柔軟得像一團(tuán)團(tuán)白緞子,又細(xì)又密。一雙像紅寶石似的小眼睛總是忽閃忽閃的。還有一張似乎能說(shuō)話(huà)的三瓣嘴。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,尾巴短短的,還往上翹著。

  傳說(shuō),兔子在天宮生活,因?yàn)樨澇裕党粤耸ス。被王母娘娘用銀針扎了三瓣嘴,然后把它押下人間。從此,兔子便在人間生活。

  小白兔全身都是白色的,好像跳進(jìn)了白色的涂料里。小白兔的耳朵可靈敏啦,只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng),小白兔就會(huì)警覺(jué)的抬起頭,小小心心的探望一番,如果沒(méi)有危險(xiǎn),就會(huì)躺下來(lái)睡覺(jué);如果有危險(xiǎn),就會(huì)“三十六計(jì)——走為上計(jì)”

  小白兔不但可愛(ài),而且聰明著呢。

  有一次,我獨(dú)自帶著小白兔去爬山,爬到山頂了的時(shí)候,卻忘了回家的路了。突然,小白兔跳下了地面,跑了起來(lái),我呢?也跟著小白兔瘋跑。跑了不到半小時(shí),就下了山頂。小白兔也停了下來(lái)。

  原來(lái),小白兔在我爬山的時(shí)候,東張西望,所以記下了下山的路。

  這只小白兔既可愛(ài)又聰明。我給它起了個(gè)名字叫“皮皮”。當(dāng)我走到籠子前,它就立刻直立起身子,前爪搭在籠子上,好像在說(shuō):“小主人,請(qǐng)給我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了,樂(lè)得手舞足蹈,幾下子就把菜拔弄到籠子里。好像在說(shuō):“謝謝你,小主人”。我跟它玩的時(shí)候,它總用爪子撓我?此{(diào)皮的樣子,我覺(jué)得很好笑。望著它跟我親密的樣子,我的心里就像吃了蜜糖似的一樣甜。

  我真喜歡小白兔。

三年級(jí)的作文 篇5

  愛(ài)有很多:爺爺?shù)膼?ài)、奶奶的`愛(ài)、爸爸的愛(ài)、媽媽的愛(ài)……但母愛(ài)世界是最偉大的愛(ài),什么都不可以替代的愛(ài)。

  媽媽非常關(guān)心我。有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,我剛剛想回家,可六月的天像孩子的臉一樣,說(shuō)變就變,剛才還是晴朗的天空,現(xiàn)在卻蒙上了一層陰影,接著下起了大雨,我發(fā)愁了!爸爸出遠(yuǎn)門(mén)了,媽媽又感冒在身,誰(shuí)給我送傘呢?我的心猶如火上澆油,正在這時(shí),校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正向校門(mén)口奔來(lái),“是媽媽?zhuān) 蔽遗艹鲂iT(mén),投進(jìn)了媽媽的懷里,媽媽用冷冰冰的手撫摸著我,我感到暖烘烘的我看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的全身都濕透了,微笑的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。剎那間,一股淚水流進(jìn)我的嘴里,啊!我哭了,滿(mǎn)臉不知是淚水還是雨水。

  我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,能像媽媽關(guān)愛(ài)我那樣,給媽媽以關(guān)愛(ài)!

三年級(jí)的作文 篇6

  我十歲生日那天,媽媽送我一只小白兔。聽(tīng)說(shuō)這只小兔是個(gè)公的,全身胖胖的像個(gè)大雪球,四肢完全可以忽略不記,于是我就給他起“胖胖”這個(gè)名字。

  如果讓我用一兩個(gè)詞形容它,那我一定會(huì)用可愛(ài)和調(diào)皮這兩個(gè)詞。

  可愛(ài)的胖胖有一次晚上,我和爸媽把它關(guān)起來(lái)。這個(gè)胖胖為了出來(lái)不想呆在我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的睡袋里,拼命地往上沖,可縫隙太小了,它不放棄使勁往外擠。費(fèi)了九牛二虎之力伸出來(lái)一只腳,可媽景不長(zhǎng)它被卡住了,上不去下不來(lái)。它可好,還在使勁向我賣(mài)萌求救,好像在說(shuō)“看我萌嗎?幫我出去我會(huì)更萌還會(huì)陪你玩呢!彼晕覍(shí)在看不下去了就把它從袋中提了出來(lái)。

  還有一次,我在睡覺(jué)時(shí),胖胖從袋中竄出來(lái),擠在我被子里,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)被子里軟軟的我正要打開(kāi)被子,它到好伸出頭我望我。我還來(lái)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個(gè)氣啊不打一處來(lái)就去抓它。我要懲罰它時(shí),想不到它竟然躲開(kāi)了,邊躲邊沖著我搖一搖耳朵,伸伸舌頭好像在說(shuō):“想打我,沒(méi)那么容易”。我搖搖頭說(shuō):“胖胖你太調(diào)皮了。”

  怎么樣這就是我的可愛(ài)又調(diào)皮的小白兔一一胖胖。

三年級(jí)的作文 篇7

  我們的教室十分神奇,有神奇的課本、富有彈性的門(mén)窗地板墻、物質(zhì)轉(zhuǎn)化機(jī)等等一些絕對(duì)稀奇的東西,不信,我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  我們的課本特神奇,它的外表和普通的書(shū)一樣,可翻開(kāi)后就大不相同了:翻開(kāi)后看不到一頁(yè)書(shū),只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片,你們可別小看這個(gè)小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬(wàn)象,上有天文,下有地理,就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書(shū)館。

  這本書(shū)使用起來(lái)也很方便。你翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到一陣清脆的聲音“歡迎來(lái)到知識(shí)的世界,請(qǐng)問(wèn)你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請(qǐng)選擇!”接著,液晶屏上就會(huì)出現(xiàn)一行行的選項(xiàng),有語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、唐詩(shī)宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語(yǔ)故事的話(huà),就在成語(yǔ)故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語(yǔ)就能一目了然啦。

  為了防止安全事故,我們班級(jí)還有富有彈性的門(mén)窗地板墻,假如你不小心摔倒跌在地上,地板會(huì)立即把你反彈成直立狀態(tài),撞到門(mén)窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。

  我們教室里還有一個(gè)能把垃圾轉(zhuǎn)化成電源的機(jī)器,它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進(jìn)一個(gè)盒子里,再放進(jìn)能源轉(zhuǎn)化機(jī),過(guò)一小會(huì),垃圾就變成能源啦,這樣既節(jié)能,有環(huán)保,真實(shí)惠啊!

  考試時(shí)一旦有人作弊被攝向頭發(fā)現(xiàn)了,頭上的鍋蓋就會(huì)砸下來(lái),所以很少有人作弊。

  如果你在這里上課就不會(huì)覺(jué)得是地獄了,你考試也沒(méi)必要作弊了,因?yàn)楹芎脤W(xué)。

  我代表全班歡迎你的到來(lái)。

三年級(jí)的作文 篇8

  假如你問(wèn)我,最?lèi)?ài)你的是誰(shuí)?假如你問(wèn)我,你最?lèi)?ài)的是誰(shuí)?我大聲地告訴你:“是爸爸!”

  因?yàn)樗幌駤寢屢粯,他是默默無(wú)聞地,可是又是口硬,心軟的人。

  記得有幾次,總是媽媽來(lái)接我。一回到廠(chǎng),爸爸總是說(shuō):“你這小兔崽子回來(lái)干嗎?”弄得我哭笑不得。后來(lái),我在“偵查員”――媽媽的口中得知,每當(dāng)媽媽在來(lái)接我時(shí),每隔10分鐘,爸爸就給媽媽打一個(gè)電話(huà):“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)……兒子快等不急了!”就這樣一路上吹,可是一回到廠(chǎng)又是另一個(gè)模樣。接著,晚上一回到家,他又叫我寫(xiě)作業(yè)去,而他自己又隨跟在后。寫(xiě)作業(yè)了,爸爸悄悄地站在我的后面。“哦!你有錯(cuò)了!”我被爸爸嚇了一跳。后來(lái),爸爸幫我指出錯(cuò)的地方,然后,教會(huì)我這到題目的意思,而且讓我改正過(guò)來(lái)。一連串的問(wèn)題就贏任而解了……我看爸爸頭上滲出汗來(lái)了,又看看天色晚了,就對(duì)爸爸說(shuō):“今天就這里!

  爸爸你是多么偉大!爸爸愛(ài)我,我愛(ài)爸爸。

三年級(jí)的作文 篇9

  我想要的教室是平靜地,而不是那么亂的。我想要的教室是人人平等,而不是所有人都很自傲的。

  我想要的教室在外看的時(shí)候看著小,可進(jìn)到里面看時(shí),就會(huì)大吃一驚。因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)大迷宮。在迷宮里走啊走啊就會(huì)出現(xiàn)一只螢光蟲(chóng)。它會(huì)帶你到達(dá)語(yǔ)文教室。語(yǔ)文教室里的桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是黃色的。按下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一把椅子,按下黃色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電風(fēng)扇,在很熱的時(shí)候就可以打開(kāi)它,很溫馨吧。

  走出語(yǔ)文教室,走幾步就可以到達(dá)數(shù)學(xué)教室。數(shù)學(xué)教室的桌子和語(yǔ)文教室的桌子一樣。墻上有好多好多數(shù)字,可又不是貼的,會(huì)是因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樘旎ò迳系牡瓤梢园褖ι险盏挠泻枚鄶?shù)字,這樣在上課的時(shí)候就會(huì)很用心了,非常好用。

  數(shù)學(xué)教室的對(duì)面是英語(yǔ)教室。英語(yǔ)教室有一個(gè)非常大的特點(diǎn),就是教室里面有一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在下課時(shí)如果你有什么不知道的,就可以問(wèn)這個(gè)機(jī)器人,非常有用呢。

  音樂(lè)教室是最有趣的教室了,里面有只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的音樂(lè)老師,它唱歌非常好聽(tīng),有時(shí)候它非常的逗,也很好笑。

  我們的體育老師是一只小松鼠,它靈活的很,如果松鼠老師看到有同學(xué)在偷懶的話(huà),它就一下子跳到那個(gè)同學(xué)面前,厲害的不得了。

  這就是我想要的神奇教室。

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