【精選】三年級(jí)作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天晚上，老師讓寫一篇關(guān)于祖國(guó)變化的文章，我一聽(tīng)便泄了氣：從出生到現(xiàn)在，我從來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)祖國(guó)有什么變化，這從何寫起呢疼愛(ài)我的奶奶了解到情況后，拍著胸脯對(duì)我說(shuō)：你不用發(fā)愁，這任務(wù)交給我吧。來(lái)自：作文大全沒(méi)等飯從桌上端下，性急的奶奶就召集全家人召開(kāi)緊急會(huì)議，號(hào)召大家一起為我出謀劃策。她首先打響頭一炮：我們年輕那陣，家里有輛自行車可風(fēng)光了，全村沒(méi)有幾輛，難買。爺爺吐了一口煙，慢悠悠地接上了話茬：我們家那大金鹿還是我托人從大連買回來(lái)的。什么車庫(kù)那輛落滿了灰塵的自行車竟千里迢迢地來(lái)自大連我不禁張大了嘴吧。爸爸見(jiàn)我這樣，他笑了：真的，那是我上初中時(shí)你爺爺為了不讓我天天走十幾里路而買的。那咱們的摩托車什么時(shí)候買的我和你媽談戀愛(ài)時(shí)為了討好你媽才買的。爸爸說(shuō)完，還意味深長(zhǎng)地看了媽媽一眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉竟然紅了。我明白了，這一定是真的。爸爸，我家的大轎車什么時(shí)候買的在你三歲的時(shí)候買的。我恍然大悟，爸爸，我知道啦，你為了討好我，就買了轎車。話剛說(shuō)完，全家人都捧腹大笑，特別是媽媽，左手捂著肚子，右手指著我，可就是說(shuō)不出話來(lái)。我連忙站起來(lái)及時(shí)維持秩序，清了清嗓音，故作嚴(yán)肅的樣子：大家靜一靜，本人有一個(gè)問(wèn)題，我們家為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化爸爸唰的站起來(lái)：報(bào)告老師，我知道，是因?yàn)辄h的英明領(lǐng)導(dǎo)。爸爸的滑稽動(dòng)作又引來(lái)了一陣震耳欲聾的笑聲。我茅塞頓開(kāi)，拿起筆刷刷刷寫起來(lái)
三年級(jí)作文 篇2
小松鼠的家住在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)上，這是一棵結(jié)滿了松果的大松樹(shù)。大松樹(shù)下面是一條清冽的山泉。
有一天，小松鼠正在山泉邊玩耍，突然一只黃色皮毛的山貓向他猛撲過(guò)來(lái)。小松鼠大吃一驚，噌地一聲，躍上了大松樹(shù)。黃山貓一見(jiàn)到嘴的肥肉飛了，惡狠狠的說(shuō)：“看你往哪兒跑！”一邊說(shuō)一邊噌噌噌地爬上了樹(shù)干。
小松鼠急中生智，扯下了樹(shù)上的松果，拼命地砸山貓。
可是，山貓皮厚，并不害怕砸下來(lái)的`松果，更加兇惡地竄上了大樹(shù)。
機(jī)靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏，一邊跳一邊說(shuō)：“有本事來(lái)吃我呀！”這時(shí)，小松鼠跳到了樹(shù)頂上的一根細(xì)細(xì)的樹(shù)杈上。
山貓看著那根樹(shù)杈有點(diǎn)猶豫了，小松鼠蓬松的大尾巴垂掛在枝頭說(shuō)：“來(lái)呀、來(lái)呀，膽小鬼�！�
山貓氣壞了，猛地?fù)渖夏歉鶚?shù)枝，還沒(méi)有等他站穩(wěn)，樹(shù)枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍，躍上了另一根樹(shù)枝。山貓撲通掉進(jìn)了樹(shù)下的山泉。
看著山貓?jiān)谌锢仟N的撲騰，小松鼠開(kāi)心的哈哈大笑。
三年級(jí)作文 篇3
星期天，我去書(shū)店看書(shū)，發(fā)現(xiàn)一家書(shū)店門上貼著四個(gè)金色大字：金日開(kāi)業(yè)。我一看便大笑起來(lái)：金日開(kāi)業(yè)？哈哈哈……明明是今日開(kāi)業(yè)，這家人真是財(cái)迷心竅了。但是，我要不要告訴店主，讓他們改過(guò)來(lái)呢？
這時(shí)，我想到了那句名言：為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。生活中也是“患無(wú)疑”呀。我走進(jìn)書(shū)店，問(wèn)道：“門上貼著那‘金日開(kāi)業(yè)’，‘金’是否貼錯(cuò)了？應(yīng)該是‘今日’吧！”店主笑了笑，說(shuō)：“這屬于商場(chǎng)上吉利話，是希望自家生意興隆意思�！薄霸瓉�(lái)如此�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中是百感交集呀：現(xiàn)在人們巧妙地運(yùn)用了漢字多音字，例如賣自行車廣告語(yǔ)是“騎樂(lè)無(wú)窮”，以至于許多小學(xué)生作文中也出現(xiàn)了“騎樂(lè)無(wú)窮”、“雞不可失”、“默默無(wú)蚊”，雖然這樣廣告語(yǔ)瑯瑯上口，但這卻是非常地誤人子弟呀。
一件小事讓我看到了中國(guó)人面對(duì)漢字本質(zhì)，他們不尊重漢字。雖然中國(guó)人不拘小節(jié)，但這已不是小節(jié)，而是大事。外國(guó)人不尊重漢字也就罷了，但是一個(gè)中國(guó)人怎能不尊重漢字呢？漢語(yǔ)是最優(yōu)美語(yǔ)言，中國(guó)人卻不知珍惜，讓每個(gè)中國(guó)人汗顏！
三年級(jí)作文 篇4
我是一團(tuán)普通的毛線球，現(xiàn)在已有40歲高齡，躺在衣柜一角，靜靜回想著我與李家?guī)状说墓适隆?/p>
1979年國(guó)慶節(jié)，我和伙伴們一同擺放在商店最醒目的地方，要知道，在這個(gè)年代我們可是“奢侈品”。這天，李家姑娘來(lái)挑選結(jié)婚用品。一進(jìn)門，她便被我的紅顏色吸引住了，伸手摸了摸我柔軟的身子，又?jǐn)?shù)了數(shù)口袋里的錢，有些猶豫。售貨員熱情地勸道：“姑娘，一輩子才結(jié)一次婚，別舍不得了!”終于，李姑娘咬咬牙，將我買回家，連夜趕織成一件好看的紅毛衣�；槎Y上，親朋好友對(duì)李姑娘的新裝嘖嘖稱贊，我可樂(lè)壞了。李姑娘平時(shí)都舍不得穿，一直將我藏在衣柜最里層。
第二年冬天，李姑娘升級(jí)為李阿姨。望著女兒凍得通紅的臉蛋，李阿姨拆掉了心愛(ài)的紅毛衣，織了小毛衣和毛線帽，讓女兒穿得既暖和又漂亮。過(guò)了幾年，商店里新衣層出不窮，李家小姑娘開(kāi)始嫌我過(guò)時(shí)，幾次嘟著小嘴不肯穿。我心里很不是滋味。
到了去年年底，李阿姨好不容易當(dāng)上了李姥姥。春節(jié)剛過(guò)，李姥姥將我拿出來(lái)拆線，準(zhǔn)備給小外孫改織幾雙毛線襪�？墒强吹脚畠壕W(wǎng)購(gòu)了一大堆琳瑯滿目的嬰兒用品，李姥姥方才感嘆道：“現(xiàn)在生活質(zhì)量越來(lái)越好，這毛線球派不上用場(chǎng)，也該扔了呀!”李家小姑娘趕緊阻止道：“媽，別扔啊!這團(tuán)毛線球是咱們家的老朋友，我們應(yīng)該留著它做個(gè)紀(jì)念!”李姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭，又小心地把我收進(jìn)衣柜里……
一晃四十年，如今雖已光榮退休，但我心里卻一點(diǎn)也不失落。因?yàn)槲蚁嘈�，李家還有更多的幸福生活等著我去見(jiàn)證!
三年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō)得好，“生我慈母，活我嚴(yán)父”，這名句話體現(xiàn)了父母對(duì)我們愛(ài)，但在我的心目中，親情不僅是父母給予的，因?yàn)椋�有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。
小時(shí)候，父母都忙于工作中，那時(shí)，姐姐才九歲，可我的吃喝拉撒都是她管，所以，在姐姐的照料下，我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的。
上幼兒園了，開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了，很多時(shí)候會(huì)不聽(tīng)姐姐的話，我和姐姐的感情漸漸單薄了，直到發(fā)生這樣一件事。有一次，我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩，得久沒(méi)回來(lái)，家里人很著急。過(guò)了一會(huì)兒，我終于回來(lái)了，姐姐又著急又生氣，便打了我一巴掌，我傷心地哭了，姐姐問(wèn)我�！耙院筮�這樣不？”我搖著頭回答姐姐，我抬起頭，望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神，仿佛小時(shí)候姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前，想起以前自己對(duì)姐姐的不敬，我哭得更厲害了，姐姐一把把我摟在懷里說(shuō)：“欣月不哭，下次改了，就是個(gè)好孩子�！蔽疫@才停止了抽泣。從這以后，我和姐姐的關(guān)系更要好了。
上小學(xué)了，我和姐姐的關(guān)系更加親密，可就在這時(shí)，一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了，爸爸告訴我，我小學(xué)要到成都去讀書(shū)，來(lái)成都后，姐姐牽掛著我，總是打來(lái)電話問(wèn)寒問(wèn)暖，事事為我操心難過(guò)。
現(xiàn)在，家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了，姐姐成績(jī)不好，難考大學(xué)，真希望姐姐考一所好大學(xué)，不讓父母操心。
我想代表全天下的人們對(duì)所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”，我們都必須學(xué)會(huì)兩個(gè)字：“感恩”。
三年級(jí)作文 篇6
校園是我們溫馨的家，校園是我們放飛理想的家，我現(xiàn)在讀的是文山州第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，鮮花盛開(kāi)，我今天給大家介紹一下實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一角。
走進(jìn)大門，向左走去那里就是小小運(yùn)動(dòng)區(qū)，那里有單杠、云梯、乒乓球臺(tái)、雙杠等，小小運(yùn)動(dòng)區(qū)是我們鍛煉的好去處。有一次上體育課的時(shí)候，楊老師叫我們休息，我和蘭睿就去小小運(yùn)動(dòng)區(qū)的乒乓球臺(tái)比賽，我們倆拿著球拍，比賽開(kāi)始拍來(lái)拍去，拍來(lái)拍去，比賽結(jié)束了，我4分，他6分，我比他少2分，他贏了，我輸了，我很遺憾，以后我要向蘭睿他人學(xué)習(xí)打乒乓球。
這就是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一角——小小運(yùn)動(dòng)區(qū)，在這是我和同學(xué)度過(guò)美好時(shí)光，在這里我感受到無(wú)比的快樂(lè)，啊！我真喜歡小小運(yùn)動(dòng)區(qū)。
評(píng)語(yǔ)：xx同學(xué)寫的作文很好，在作文中我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的一角，在這個(gè)地方有同學(xué)們的理想，也有同學(xué)們快樂(lè)的童年，這讓我們這一群成年人感到幸福，那是因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)能夠很好的成長(zhǎng)。希望xx同學(xué)能在這里學(xué)到很多東西。
三年級(jí)作文 篇7
今天，毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽，跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法�，F(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽，小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽(tīng)毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò)，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿�，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰(shuí)會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè)，飄蕩在校園上方。
三年級(jí)作文 篇8
今天我們小記者參加了水晶老師組織的走進(jìn)水利博物館活動(dòng)。首先水利專家任老師用PPT的形式給我們展現(xiàn)了水的今生今世，讓我們認(rèn)識(shí)了很多除害興利的水利工程，從古代的都江堰到現(xiàn)代的三峽大壩，充分展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧。
隨后，館里的大姐姐帶著我們講解參觀了水利博物館。展廳從盤古開(kāi)天女?huà)z造人開(kāi)始按朝代順序分為四大部分。展廳通過(guò)動(dòng)畫(huà)影像立體聲環(huán)繞給我們復(fù)古了大禹治水的場(chǎng)景，讓我們充分認(rèn)識(shí)了治水光靠堵不行要疏導(dǎo)才行。展廳陳列著許許多多古代水利工程的模型和圖片，如都江堰的沙盤，海寧魚(yú)鱗大石塘的模型等等，還有各式古人留下的治水神器，有些現(xiàn)在農(nóng)村還能見(jiàn)到如抽水車等。玻璃柜展示著很多關(guān)于水的文物檔案，圖文并茂的展示加上講解員姐姐生動(dòng)形象的講解讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多水利知識(shí)。讓我們印象最深的是關(guān)于水患的小電影。水的禍害從古代黃河泛濫，千里大荒到近代長(zhǎng)江洪水，一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，一串串死亡數(shù)字，讓我們深深的感受到水能造福于民也能禍害于民。為了讓水為我們所用，在現(xiàn)代我們規(guī)劃建造了很多利國(guó)利民的水利工程，大如如南水北調(diào)，小到清潔河道等等。
今天的參觀真是不虛此行��！我充分意識(shí)到節(jié)約用水，保護(hù)水資源這個(gè)不僅僅是口號(hào)更是行動(dòng)，要讓水成為人類的朋友造福人類。
三年級(jí)作文 篇9
這是一個(gè)發(fā)生在貴州的故事。一天父母帶孩子乘覽車游玩，在這過(guò)程中，先聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音，覽車飛速下滑。就在這瞬間，父母托起2歲的孩子，夫妻倆雙雙遇難，孩子安然無(wú)恙。父母的愛(ài)心在瞬間化為了永恒。
愛(ài)心化為永恒感人故事還有很多，四川汶川大地震發(fā)生，東汽中學(xué)的譚千秋老師用自己的身體保住了四個(gè)學(xué)生，老師犧牲了，而學(xué)生安然無(wú)恙，愛(ài)在瞬間化為永恒。
生命是珍貴的，又是脆弱的，如果用度量生命的長(zhǎng)度，可以是無(wú)限的，這讓我想到自己的父母，他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是純潔的，更是無(wú)限的。
為了我的健康和快樂(lè)，從小時(shí)候的奶粉到現(xiàn)在的副食品，那一樣不是用心去挑的，購(gòu)買的。從逗笑、逗玩、教走路，教我說(shuō)話，放風(fēng)箏，出去旅游，一件件的事都包含著他們的愛(ài)心。
為了我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，送我去上學(xué)，接我回家的路上灑下多少汗，“要聽(tīng)老師話，好好學(xué)習(xí)，天天向上”，真是千叮萬(wàn)囑。。。。帶我去買學(xué)習(xí)用品，件我復(fù)習(xí)功課，送培訓(xùn)班，請(qǐng)名師指導(dǎo)。
如果我有一點(diǎn)傷痛和病痛，父母更是傷心。
這一切一切，讓我明白父母的愛(ài)，時(shí)時(shí)生在我身邊，我是在父母受的懷抱中成長(zhǎng)的，從而我懂得了貴州孩子的父母把愛(ài)心化為永恒的道理。
我們不能只生長(zhǎng)在愛(ài)的懷抱中，要有讓愛(ài)心傳遞的行動(dòng)，所以我要有愛(ài)心，自覺(jué)幫助別人，關(guān)心別人，在關(guān)鍵時(shí)要有大愛(ài)的行動(dòng)。讓愛(ài)心在我心中永遠(yuǎn)流淌。
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