【熱門】游三年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的游三年級作文8篇，歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我和姐姐到青海湖去旅游。做了半天的車，終于到了青海湖邊。
好大的湖，藍藍的，望也望不邊，天空中的朵朵白云還有湖上飛來飛去的鳥兒，好美��！還有一頭頭牦牛，睜著圓圓的大眼睛在看著我們。
綠綠的小草在像我們點頭。好美的青海湖。
游三年級作文 篇2
我和姐姐，還有媽媽去日照看�；貋砹恕�
坐了將近六小時的車才來到山東日照，累就不用說了。匆忙吃完了中午飯，導(dǎo)游領(lǐng)著我們一群人走向我們?nèi)照沼瓮娴牡谝粋�景點，海上快艇。一路上我對導(dǎo)游的介紹很有興趣，很想去體驗快艇的滋味。坐上快艇，待快艇的馬達聲一響，我知道我后悔了。一路的顛簸我來到了海的深處，我不敢四下張望，頭也不敢抬，雙手緊緊抓住座位的扶手，就擔(dān)心快艇速度太快，把我甩入大海里。
快艇真的是飛速的向前進，濺起一朵朵浪花，時而灑到我臉上，這時我嘗到了海水的味道是“咸的”。二十分鐘的海上快艇，很快我們就返回了岸邊，這時我似乎還暈暈乎乎的。接下來我們趕往下一景點，大沙洼森林公園。去賓館換好泳衣，迫不及待的奔向海邊，沙灘上的沙細(xì)細(xì)的，軟軟的，一腳踩上去，細(xì)沙能從我腳趾間鉆出來，癢癢的……
海浪一波一波的向我涌來，我玩的可開心了，一點不害怕，同時還感覺很刺激，這時我想明年暑假還能再來一次。
游三年級作文 篇3
上學(xué)期放暑假時嗎，爸爸帶我去了動物園。這里有許多珍稀動物。我們先去了熊貓館，由于我們來的時候是中午，可愛的大熊貓都呼呼大睡，只有一只小熊貓在吃竹子，非�？蓯邸Ｈ藗兗娂娊o它拍照留念。
離開熊貓館，我們就來到了猴山，這里有許多大石頭，綠樹成蔭，我們在兩塊高大的石頭中間，看到一只小猴子，這只小猴子毛茸茸的，好像剛出生不久，真想抱抱它。
離開猴山我們就來到了海洋館，到了里面我看見各種從沒見過的魚，有的布滿了彩色花紋，有的身體是個圓球，有的身體長成長條形，我往前走，突然我看見一條大鯊魚，這條鯊魚像一塊大巨石一樣大，正在水里休息，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ衣犝f有海豚表演，我立刻跑過去……
到了那里，表演開始了。海豚在水中快速游動著，好像在賽跑，還在水中倒立，然后游到水底，又跳起來頂掛在五米高的球。主持人叫了一位小姑娘坐上橡皮船，讓他摸一摸海豚，喂一喂海豚，表演就結(jié)束了。
我戀戀不舍的離開動物園，可我非常開心
游三年級作文 篇4
“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢！
“叮鈴鈴”上課啦！老師走進教室，在黑板上貼了兩個娃娃的臉，一個是小女孩，一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛。可唯獨少了紅紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時候，老師神秘地說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來做一個游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛，然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準(zhǔn)確誰就贏了�！�
話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來，個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué)，他們兩個走上臺去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開始！”游戲開始了。被蒙住眼睛后的兩個同學(xué)小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個黑板角。同學(xué)們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的位置上，可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來！
接著又有好多同學(xué)去做了這個不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗。通過這個游戲，我認(rèn)識到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們好好保護自己的雙眼吧！
游三年級作文 篇5
今天，學(xué)校組織秋游，目的地是南山。到了南山，我們先爬山，才剛爬了一座山，就覺得累了。莊家豪還說：“打跑日本帝國主義，中國人民共產(chǎn)黨萬歲……”前面有個同學(xué)說快到山頂了，同學(xué)們都走得快起來，不一會兒就到了山頂。我爬到山頂，雖然很累，不過還是有點高興，畢竟我到了山頂。
到了游樂園，我先玩了一個不知名的，告訴你一個秘密哦：我呀，那里的東西名稱幾乎全不知道。
我最喜歡的是喂鴿子了。那些鴿子可膽小了，我剛把食放在那邊，它都不敢來吃，要等上好一陣子才來，人一動，它就飛了，不太爽。
游三年級作文 篇6
在五一長假時。表弟，舅媽，弟弟，奶奶和我５人去游玩了梅山龍宮。
梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫的新化資水河畔它是一個地下溶洞群，由九層洞穴上萬個溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩，絕世景觀舉不勝舉，既有大量姿態(tài)各異的流石景觀，還有千百萬化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天，哪吒出世，玉皇天空，水中金山，遠(yuǎn)古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。
那些石筍像哪吒，像老人，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；梅山龍宮的水真綠��！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
��！我愛你啊，美麗的梅山龍宮。
游三年級作文 篇7
三月，春潮涌動，萬物勃發(fā)，我這個小小旅游愛好者也在這美麗的季節(jié)里，隨著爸媽到黃山游玩。
我們經(jīng)過美麗的江西婺源，便來到我那一心向往的黃山。這座古人眼里“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的巨人，在我眼中就像大大的變形金剛一樣神奇無比。導(dǎo)游帶著我們這些游客乘坐纜車上山，縱然坐過無數(shù)次纜車了，但黃山的高度仍然讓我震撼，我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳，一直不敢往窗外看。爸爸見狀便鼓勵我：“你看，奇松、云海、怪石，你可以一覽無余了，放松一點�！蔽衣牶髩阎懽油巴饪慈ィm然云霧很大，但是近處幾棵蒼翠挺拔的松樹還是直入眼底，它們像男子漢一樣站在懸崖峭壁上，讓我不禁自慚形穢起來。
下了纜車，我們首先來到著名的迎客松前，那迎客松好像解放軍叔叔一樣屹立著向我們致敬，又像一位慈祥的'老者在歡迎我們的到來，我和爸媽忍不住跟它合了影，把它穿越1300多年歷史的身姿定格在我的記憶里。緊接著，我們向蓮花峰進發(fā)，導(dǎo)游一路上的景點介紹和溫馨的笑容讓我忘卻了爬山的疲憊。當(dāng)我們通過百步云梯來到鰲魚洞時，山路變得又陡又險，爸爸一直拉著我的手，讓我很有安全感。在中途休息時，我突然發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小松鼠，它全身毛發(fā)灰灰的，正在旁邊悠然自得地吃著東西，估計是游客看多了，也不怕人們靠近它，我頓時像是怕一件心愛的寶貝丟了似的，趕緊幫它拍了照。接下來的路程中，讓我印象最深的，是那雄壯的黑虎松，在我的記憶中，它經(jīng)常成為動畫片中“熊大和熊二”的戰(zhàn)場，居然被我親眼目睹了，好新奇呀。當(dāng)我們終于爬到山頂時，哇，真的是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！我向爸爸歡呼著：我成為真正的男子漢了！爸爸開心地笑了。
最后，在夕陽的余暉中，我們依依不舍地下了山。在山下，我回望著身后壯麗巍峨的黃山，雖然因為霧氣太大，一線天和飛來石等景點我們都沒辦法去，有點遺憾，但黃山這位千年的老者，從此屹立在我的心中，我真希望以后有機會再來看看它。
游三年級作文 篇8
有一次，爸爸媽媽帶我去游覽聞名中外的黃山，那里風(fēng)光秀麗，美麗極了。
到了黃山，我們先游覽了黃山大浮溪大峽谷——野生猴源，我們看見了黃山短尾猴和傳說中的猴王。旁邊茂盛的樹林枝葉上有許多大大小小的猴子在摘果子吃。
中餐后赴黃山風(fēng)景區(qū)，先乘坐纜車上山，在緩緩上升過程中，可以盡覽左右兩側(cè)秀美的山峰。纜車運行10分鐘，下了纜車我們到了一玉屏樓風(fēng)景區(qū)，賞聞名世界的黃山迎客松，黃山松和黑虎松，觀玉屏睡佛，眺望天都峰，危崖峭壁，峰巖絕壁，處處可見黃山松恣百態(tài)萬變。邊走邊看兩邊山峰林立，造型各異，途中游了獅子峰，猴子觀海，終于看見了課文中所說的“仙桃石”，它真的好像從天上飛下來一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。跟住我們登了百步云梯一線天，一線天高不可升，步步客心驚，我回頭往下一看，心臟好像都要飛出來一樣，底下是懸崖看不到底，嚇得我兩腳發(fā)抖，臉色蒼白，兩手緊緊抓住兩邊的扶手，在媽媽的安慰下，我一步步往上走，最后我們到了光明頂，這里清幽奇秀，美輪美奐的景觀，讓我覺得自己置身于仙境中，感覺美極了。
黃山真不愧是我國聞名中外的風(fēng)景區(qū)呀！
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