【推薦】三年級作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
夏天來了，小河邊、池塘里又能聽到青蛙“呱呱”的叫聲了，但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了，每當(dāng)看到這樣的新聞，我心里感到很難過。
青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日里，青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里，鼓起一對大眼睛，寧靜地注視著周圍的情況，伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護(hù)莊稼，它的舌頭又長又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液體，可以把昆蟲粘住。捕蟲時，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲后便迅速收回，昆蟲轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐，整個過程大約0.15秒，肉眼幾乎無法看清楚全過程。青蛙的捕蟲能力和食量相當(dāng)驚人，每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲，一年要吃掉1.5萬只害蟲！
所以，當(dāng)我們看到有人在賣青蛙的時候，一定要上前制止或去公安局報案，一定要保護(hù)青蛙！趕快停止對青蛙捕殺吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)人類自己！
三年級作文 篇2
記得，我和姐姐爭吵過，那是為了一條圍巾。
晚上，爸爸帶了幾條圍巾回來。我隨手拿了兩根，一根紅色的，一根紫色的。姐姐看見了想把那根紅色的拿走，說：“紅色的是我喜歡的，不能讓妹妹拿走！”我憤怒地說“不行，給我！”“給我！”于是我們吵了起來�？墒亲詈�，誰都沒有拿到。
第二天，姐姐對我說：“對不起�！蔽艺f：“昨天是我的不對�！卑职致犃苏f：“你們姐妹倆呀，本來就應(yīng)該和睦相處�！�
三年級作文 篇3
大年初一到了，就是說新年來了。我又喜歡又不喜歡。喜歡的是：我可以拿紅包；不喜歡的是，買一些好吃的，但要用很多的錢，現(xiàn)在我來告訴你我的新年第一天是怎么過的。
那一天，爺爺很早就起來了，差不多3點吧，爺爺就開始放煙花了，然后接著就是拜菩薩，這是我們相信迷信特有的。聽爸爸說他那時也醒了，可我卻什么都不知道。因為我還在睡覺呢！到了早上7點多，我也醒了，可發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，媽媽說：“爸爸買菜去了，晚上有客人要來�！蓖郏遣皇呛軣狒[�。∥液芟矚g也很開心，于是我穿好新衣服就這樣新的一天開始了。早上我覺得有點無聊，于是就叫哥哥一起玩，我們一會兒打羽毛球一會兒放鞭炮很快的度過了一個早上，下午我有事情做了，我把果盤拿出了，還有凳子放好。。。。。�？腿藖砹宋揖团莶琛５鹊介_飯了我就可以歇一歇了，大約到了9點鐘，客人們都走了，我也很累了，于是我早早的就睡了。
這就是我新年第一天我過的很開心，他們都說我很懂事。不知道你們的第一天過的怎么樣。我想也一定很有有趣吧！
三年級作文 篇4
海邊，金燦燦的沙灘上有一只小寄居蟹，他生活在一個海螺里，樂此不疲地吃小蟲子，生活過得逍遙自在。但他有個致命的特點，愛逞強(qiáng)。
一天，他突然覺得殼變小了，但是他還是裝出一副笑瞇瞇怡然自得。過了一個星期，他覺得四肢都有點兒舒展不開，但他還是一個人忍耐著。小鳥妹妹發(fā)現(xiàn)小寄居蟹的身體擠滿了海螺殼，爬起來還怪模怪樣的，說：“寄居蟹老哥，你這個殼太小了，還是趕緊換一個吧。不然，殼會碎掉的！”小寄居蟹不聽，還是背著原來那個海螺殼，只不過，每餐要吃三只小蟲變成吃兩只了。
又是一個星期，小寄居蟹覺得呼吸有一點兒困難，肚子也漲得慌。小鳥妹妹著急得說：“快，把殼趕緊換下來吧，我找了個更適合你的殼�！�
“你憑什么管我，我沒有你想象得那么弱�。 毙〖木有飞鷼獾卣f。小鳥妹妹傷心地飛走了，沒過幾分鐘，殼突然“砰”地破了。
沒了家的小寄居蟹灰溜溜地逃進(jìn)大海，之后，再也沒有看見這只小寄居蟹。也是，喪失了保護(hù)殼的它，光靠逞強(qiáng)又能活多久呢。
三年級作文 篇5
我家有九條小金魚，那是我和媽媽從龍泉山上釣來的。
它們活潑又可愛，穿著各色鮮艷的衣裳，浮游在水中，婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵。我最喜歡那條黑色的'小金魚，它身披“黑西裝”，里穿“白襯衫”，真像一位小紳士。它的嘴巴像個小吸盤，因為它有一雙燈泡似的大眼睛，十分引人注意，所以我給它取了一個雅號“水泡眼”。
小金魚“吃飯”時，總是一改平時慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài)，個個爭先恐后、一擁而上，反應(yīng)之快，真叫人難以置信。于是，有的撞得鼻青臉腫；有的不小心和其它“伙伴”纏在了一起，咬傷了尾巴；還有的由于轉(zhuǎn)彎太急，翻了個“跟斗”。可是只有那條“水泡眼”慢慢地游過去，用自己的“小吸盤”一口一口，津津有味地吃著，真是聰明。金魚們吃飽后，就在自己的“小天地”里悠閑地嬉戲著，還不時吐出幾個小水泡。過了一會兒，只見金魚尾巴下的小孔中有一條“細(xì)絲”，這根“細(xì)絲”逐漸延伸，如同一根粉色面條，難道這就是科學(xué)老師所說的金魚便便？
當(dāng)它們靜靜地聚在一起時，我用手輕輕一拍魚缸，只見它們驚慌失措，四處亂竄，就像獵人追趕的兔子一樣。尤其是那條“水泡眼”，跑的最快，一連游了魚缸三圈半，真是機(jī)靈。如果當(dāng)時你在場，一定會被它那活潑的樣子逗得哈哈大笑。
我家的金魚真可愛，它們給我的課余生活增添了無限快樂，讓我們?nèi)鬯鼈儼桑鋵嵥鼈兌际悄敲吹穆斆饔謾C(jī)靈。