【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在宇宙中,有一個(gè)奇妙的星球,里面有好多車子,這就是美麗的汽車王國。
一天,汽車王國里居民,摩托車卡卡到處炫耀自己的本領(lǐng)最大。被正在談話的卡丁丁聽見了,一把拉開正在炫耀自己的卡卡說:“你有什么好炫耀的,不就是能跑的快嗎?我比你更厲害,我還能運(yùn)貨、運(yùn)人,我比你的本領(lǐng)更大!
大貨車軍軍聽見了,大聲說:“你們的本領(lǐng)都比我小,我可以運(yùn)好多的東西!
壓路機(jī)芳芳發(fā)現(xiàn)它們在大聲爭辯,于是也擠著進(jìn)去說:“你們的本領(lǐng)都比我小,要不是我把路壓平,你們怎么走得動(dòng)呢?”
它們誰都不服誰,其中芳芳說:“我們?nèi)フ移噰踉u(píng)評(píng)理去,看誰的本領(lǐng)最大。”
它們到了國王的'皇宮大門前,一起掙扎著推開了大門,國王看看它們這么急,問:“怎么了?”
芳芳驕傲地說:“國王,您看我們誰的本領(lǐng)最大?”
汽車國王笑了笑說:“你們的本領(lǐng)都很大!狈挤悸犃艘苫蟛唤獾膯枺骸皣,國王,您這是什么意思呀?”
老國王不慌不忙的說:“你們各有各的本領(lǐng),誰都不必誰差!
聽了老國王的話,讓他們從中悟出了一個(gè)道理:每個(gè)人都有他的長處和短處,不要看不起別人,別人也有比你強(qiáng)的地方。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。
他的脾氣很古怪。上課時(shí)會(huì)與我們嬉笑,好似個(gè)“老小孩”;當(dāng)我們不認(rèn)真時(shí),他就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)我們“棍棒交加”,打得我們“嗷嗷直叫”了,他才肯停下,我們最不想聽見也是不得不聽見的棍棒聲用老師自己的話來說就是美妙的音樂!
盡管脾氣古怪,但他卻很關(guān)心我們的學(xué)業(yè),常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時(shí)才回家做飯。
老師對(duì)其他的同學(xué)是心狠手辣的,但對(duì)部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)卻是笑逐顏開的,沒怎么批評(píng),但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè),對(duì)那些成績較好的同學(xué),盡管哪兒做的不好,老師也會(huì)包容他們,原諒他們,告訴他們以后不能再犯類似的錯(cuò)誤了!
在俞老師積極鼓勵(lì)與陪伴下,我的作文寫作水平有了明顯的上升,屢屢獲優(yōu)。我的語文成績更是名列前茅,得不了第一,就會(huì)拿個(gè)第二。我的朗誦更是有提高,老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章,段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓;要理解文章所寫的內(nèi)容讀起來才通暢、流利,極具抑揚(yáng)頓挫之感……
我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績與狀況,一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!謝謝您默默地為了我辛苦地掙錢,每天回家,您還要為我檢查作業(yè),詢問我一天的學(xué)習(xí)情況,不會(huì)做的作業(yè)您總是不厭其煩地為我講解。
每天下班回到家,您就放下東西來了廚房,開始忙碌著,看著您疲憊的身影,我心里有一種說不出的滋味。吃飯時(shí),您總是把大的、好的、新鮮的菜往我碗里塞,自己卻吃剩下的,有時(shí)我心情不好指責(zé)您的不對(duì),您卻沒有半點(diǎn)怨言,一笑了之,有時(shí)您還會(huì)對(duì)我說聲:“對(duì)不起。”
春天,迎春花來了,桃花開了。媽媽您總是說我不能把鼻子粘著花聞,我知道您不讓蟲子鉆進(jìn)我的鼻子里。夏天,火辣辣的太陽,可熱了,。媽媽您總是說我不能下水,我知道您是擔(dān)心我失去生命。秋天,一片金黃,豐收了,媽媽您總是說我不能去田里玩耍,我知道您是怕我塵土進(jìn)入我的眼睛里。冬天,您再三叮囑我要多穿一點(diǎn),我穿完了您還總是要看一遍,那時(shí)我感覺您很羅嗦,很煩人,但是出去時(shí),我覺得您是對(duì)的。等我長大了以后也要像您一樣當(dāng)老師。
媽媽,我祝您:
笑口常開,工作順利,萬事如意!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
從小到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在泳池,你可以看見我矯健的身影,像魚兒似的穿梭;在鋼琴邊,你可以看見我的手指不停地彈動(dòng)琴鍵,演奏出美妙的音樂;在棋盤旁,你可以看到我?guī)ьI(lǐng)千軍萬馬奮力拼搏,得來勝利。但令我印象最深的,是我乒乓球的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
你難以想象,我一年級(jí)有多厭惡乒乓球——那球好像是在與我作對(duì)似的。我在托球的時(shí)候,要球保持平穩(wěn),可球總是亂滾然后掉到地上彈跳著。那“噠噠噠”的聲音,好像在嘲笑我控制不了它。顛球么,它又總跳到我頭上來。媽媽總跟我說:“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒有春天辛勤的播種,就沒有秋天快樂的收獲。”那我就來試試看吧!
從那以后,就隨身帶著一副球拍與一個(gè)球,只要看見可以打乒乓球的地方,就會(huì)來機(jī)場“搏斗”。不過,媽媽可是我們家的乒乓高手,所以,一開始我對(duì)于她來說,連一只螞蟻也不是?墒,我已經(jīng)把媽媽的話給牢牢地記在心里:現(xiàn)在不正是在經(jīng)歷風(fēng)雨、辛勤地播種么?果然,不過幾個(gè)星期,我的乒乓球水平突飛猛進(jìn)!這球在我與媽媽之間可以快活地跳躍著。我有時(shí)一個(gè)不小心,讓球跑掉了,這可讓媽媽高興了一陣子。有時(shí),我會(huì)來一個(gè)搓球,讓球滾動(dòng)起來,東竄西跳:本來在正手的位置,媽媽老早就做好了架勢,可球是個(gè)“騙子”在滾動(dòng),一下子跳到了反手的位子,讓媽媽的招式落了個(gè)空,這下子我可高興了,球也在“噠噠噠”開心的笑著。
現(xiàn)在,我真正地愛上了乒乓球,也知道了,只有堅(jiān)持才有勝利;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒有春天辛勤的播種,就沒有秋天累累的收獲!我覺得你也應(yīng)該試一下。正所謂,只有堅(jiān)持,才有勝利!