實(shí)用的三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
星期六到了，小姨要帶我去金江橋玩，我很開(kāi)心！我們坐著車子來(lái)到了這里，首先看到的第一眼就是有許許多多的大人和小孩都在這里玩。我們下去玩起了泥沙，泥沙軟軟的，很好，我們只能玩4個(gè)小時(shí)。我們玩扔沙球的游戲，我做的第一個(gè)沙球就圓圓的，有繼續(xù)做。幾分鐘過(guò)去了，沙球做好了，開(kāi)始扔了，我的右手拿著沙球一扔，扔的好遠(yuǎn)！我忽然看見(jiàn)了河水，說(shuō)：”我們?nèi)ヌに桑 焙玫�。我們�(nèi)ヌに�！我們把腳放進(jìn)水里的時(shí)候有點(diǎn)冰冰的，但是很清爽。我們一步一步的向前走，越走越冰越走越深，可好了。我們漸漸的就到了最深處的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了響聲，原來(lái)是船來(lái)了。我忽然回過(guò)神來(lái)說(shuō)：‘快走，船了要起浪子�！坝谑俏也抛叩桨胫虚g浪子就來(lái)了，心里在想不會(huì)被卷到河中間吧。我靠著墻，小心翼翼的向前走。走了一會(huì)兒，看見(jiàn)馬上要到岸了，我趕緊走了過(guò)去，我的心平靜了下來(lái)，我沒(méi)有去踏水了，我們還挖了幾個(gè)大水庫(kù)呢。時(shí)間過(guò)去了很久很久，玩的時(shí)間到了，我們就坐著車開(kāi)開(kāi)心心的回家了!今天玩的可開(kāi)心了，以后放假我也要經(jīng)常來(lái)這里玩。
三年級(jí)作文 篇2
星期四，我們學(xué)校五、六年級(jí)來(lái)到了鼓浪嶼德育基地。我們先有序地上了船，找位置坐下后，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)景，一朵朵掛在蔚藍(lán)的天空的白云像棉花糖一樣潔白似雪。而大海也毫不示弱——一朵朵浪花在浩瀚的大海上來(lái)回“滾”動(dòng)，十分絢麗，過(guò)了幾分鐘，我們盼望已久的鼓浪嶼終于到了！走了好久，我們才來(lái)到德育實(shí)踐基地！聽(tīng)說(shuō)我們要在這邊住三天兩夜，因此，我?guī)Я嗽S多衣服！我們先聽(tīng)了教官嚴(yán)格的教育，然后在太陽(yáng)底下站了十分鐘，就出發(fā)去了“好八連”。
“哇”這些軍人一絲不動(dòng)像一棵棵挺拔的大樹(shù)，原來(lái)，我們來(lái)到了“好八連”。好像是要帶我們?nèi)タ纯窜娙藗兯奚岬膬?nèi)務(wù)，所謂的內(nèi)務(wù)就是宿舍中的事情，桌面要整潔，被子必須要疊放好；行李擺放整齊！后來(lái)我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，軍人們給我們做了許多動(dòng)作，他們踏步十分整齊，像一個(gè)個(gè)坦克一樣動(dòng)作麻利！聽(tīng)說(shuō)我們以后也要像這樣軍訓(xùn)！
這真是一個(gè)愉快的一天！
三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們看到這個(gè)主題，一定會(huì)好奇地問(wèn)我：“爺爺上了什么當(dāng)？”你們先別著急，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
外面，一片漆黑，黑得伸手不見(jiàn)五指，我的肚子又開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”之歌，我焦急萬(wàn)分：爸爸媽媽怎們還沒(méi)有回來(lái)？難道又要堵車了？又要加班了？......，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爺爺回來(lái)了。 爺爺一進(jìn)門(mén)，就心疼地對(duì)我說(shuō)：“玟玟，你一定餓壞了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺像變魔術(shù)一樣的`從口袋里掏出一個(gè)又大又圓的橘子，我俏皮的說(shuō)：“爺爺，你可真好�！睜敔斅�(tīng)了，可高興了。大橘子綠中透黃，圓溜溜的，可愛(ài)極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起，我剛想吃，又想起了爺爺，我想讓爺爺吃，因?yàn)槠匠？偸前押贸缘慕o我吃，我直接說(shuō)的話，爺爺一定不會(huì)吃的，我靈機(jī)一動(dòng)，嘗了一小口，便齜牙列嘴的說(shuō)：“這橘子好難吃呀！”，爺爺立即搶過(guò)我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼，好奇的說(shuō)：“這個(gè)不是很甜的嗎？”我高興的手舞足蹈：“爺爺上當(dāng)了！”
爺爺一把摟住我說(shuō)：“玟玟長(zhǎng)大了�！� 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧！
三年級(jí)作文 篇4
記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒好幾天沒(méi)上學(xué)，我心里很難過(guò)，因?yàn)椴荒芎托∨笥岩粔K玩啦，也不能在美麗的學(xué)校聽(tīng)老師講故事了。
有一天我在家里很不開(kāi)心，突然看見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)漂亮的盒子回來(lái)啦，我問(wèn)這是什么，媽媽說(shuō)這是小朋友給你寫(xiě)的信，快來(lái)看看吧。我打開(kāi)一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開(kāi)一個(gè)小朋友來(lái)的信，他說(shuō)他送給我一個(gè)很好玩的玩具，這樣你就不會(huì)孤單啦。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，我心想玩具和折紙我一定會(huì)好好珍藏的。
轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦，誰(shuí)知我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，我很不開(kāi)心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因?yàn)樗俏倚r(shí)候的好伙伴送的，只要我想小朋友時(shí)就會(huì)打開(kāi)看看。
尤其這個(gè)玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會(huì)孤單啦，也不會(huì)有悶悶不樂(lè)的事情，只要這些東西在，我就不是一個(gè)人。當(dāng)我出去的旅游時(shí)候，就會(huì)帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會(huì)自言自語(yǔ)的對(duì)著小朋友送我的禮物說(shuō)：“你們來(lái)過(guò)這里嗎？這里是不是很美啊。”所以我才說(shuō)它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個(gè)人。
我知道好朋友很難得，想想剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我還把他的書(shū)給弄壞，也沒(méi)有和他說(shuō)聲對(duì)不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會(huì)跟他說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)禮物太珍貴啦，我一定會(huì)珍惜我們的友誼。
三年級(jí)作文 篇5
北方人過(guò)年吃餃子，我們南方人吃餛飩。我最愛(ài)吃青菜豬肉餡的餛飩，于是，今天我們?nèi)铱倓?dòng)員，準(zhǔn)備包餛飩。
餛飩餡做起來(lái)可講究了。只見(jiàn)奶奶先把青菜洗凈，放入水中煮熟，再用菜刀把青菜切碎。奶奶總是熟練地“左右開(kāi)弓”——兩手各持一把菜刀有節(jié)奏地在砧板上“咚咚咚”地切著，像一首歡快的廚房樂(lè)曲。菜切好后，要擠去多余的水分，再拌入事先熬好的肉末，放上鹽、味精等佐料攪拌均勻，最后放入冰箱冷藏一下，香噴噴的餡就完成了。當(dāng)然，大家可以根據(jù)自己的口味做不同的餡料。
準(zhǔn)備好一碗清水就可以包餛飩了。一開(kāi)始，我學(xué)著奶奶和媽媽的樣子，左手托著餛飩皮，右手用勺子挑了一些餡兒放在皮子中間，然后在餡兒的四周涂上清水，把皮卷成長(zhǎng)條形，最后捏住兩頭往中間對(duì)折，一個(gè)餛飩就包好了。我興奮地捧起成品剛想炫耀，仔細(xì)一看，餛飩的肚子上竟然裂開(kāi)了一道口子。我想，一定是吃的餡兒太多了才會(huì)撐破了肚皮，便連忙把這個(gè)失敗的餛飩藏了起來(lái)。
第二次我吸取了教訓(xùn)，挑了少許餡料，結(jié)果捏了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的丑八怪�？纯醋郎稀蔷碌孟裥≡獙毸频酿Q飩是奶奶包的，那擺放整齊像小耳朵似的餛飩是媽媽包的，再看看我那兩只不成形的餛飩，我便一臉的不高興。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，奶奶樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我小時(shí)候包得還不如你呢！熟練了就好了。”說(shuō)著，奶奶手把手地教我。在奶奶的幫助下，我成功地包好了一個(gè)像樣的餛飩。
接著，我越包越熟練，越包越有興致，還想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子——在兩個(gè)餛飩里各放一個(gè)硬幣當(dāng)彩頭，誰(shuí)吃到了誰(shuí)就是“幸運(yùn)之王”。
吃餛飩啦！今天的餛飩特別香，特別好吃，因?yàn)槭俏野模∽詈�，你們猜猜誰(shuí)得到了那兩個(gè)彩頭呢？
教師點(diǎn)評(píng)：欣賞你的這篇文章時(shí)，好緊張、好激動(dòng)，精妙的遣詞造句、恰如其分的比喻讓每一個(gè)讀文的人都仿佛跟著你一起體驗(yàn)了一把初次包餛飩時(shí)的小緊張、小沮喪、小興奮……看到你的文章跟你一起長(zhǎng)大，真讓人高興！這歸功于你平時(shí)細(xì)致觀察、不斷練習(xí)、廣泛閱讀，才有今天這真實(shí)生動(dòng)的文章，繼續(xù)加油哦！ 指導(dǎo)老師：周美華
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