【精選】小學(xué)三年級(jí)作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假去外婆家玩，雖然很開(kāi)心，但是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶上那本有趣的書(shū)，心里懊惱萬(wàn)分。
晚上，我拖著沉重的步子來(lái)到院子里，對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤(pán)乞求：“請(qǐng)賜給我一本神圣的書(shū)，只要是好書(shū)都行呀！”不知道是我那顆渴求書(shū)的心打動(dòng)了月亮，還是出門(mén)在外媽媽懂我的心，媽媽在書(shū)店里給我買了好幾本書(shū)。
終于盼到媽媽的歸來(lái)，我沖下樓，首先不是撲向媽媽，而是捧著我心愛(ài)的書(shū)津津有味的讀起來(lái)。我囫圇吞棗，不出幾天，就看完了全部的書(shū)。媽媽看到我這么快就讀完了，就讓我講一講這幾本書(shū)的內(nèi)容，還問(wèn)我讀了這些書(shū)有什么收獲。
面對(duì)媽媽的提問(wèn)，我頓時(shí)傻眼了，我只管不停的翻，哪里想到媽媽還要問(wèn)這么多問(wèn)題，并且還要我將好詞好句做記號(hào)。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩，但是又怕她生氣，就只好極不情愿的按她的要求去讀。
沒(méi)想到我越讀越覺(jué)得有趣，一下子找回了以前忽略的'許多重要知識(shí)。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書(shū)，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。
這靠媽媽的細(xì)心幫助，現(xiàn)在真后悔沒(méi)有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過(guò)這件事情，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)時(shí)要專心致志，全神貫注。
開(kāi)卷未必有益，讀好書(shū)，用正確的方法才有益。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
前幾天，科學(xué)老師讓我們來(lái)養(yǎng)蠶寶寶。那天，我回到家就給老爸打電話，讓老爸幫我買兩包蠶卵。傍晚，老爸回家了，笑瞇瞇地說(shuō)：“蠶卵買來(lái)啦，聽(tīng)說(shuō)這是七彩蠶寶寶的卵，還是七彩的呢！”我聽(tīng)了一蹦三尺高……
拿到蠶卵，我連忙開(kāi)始了我的養(yǎng)蠶趣事。我先找來(lái)一個(gè)鞋盒子，然后放了兩張紙巾，再在鞋盒的上方打了幾個(gè)洞，最后在蠶卵旁邊灑一些水，放進(jìn)鞋盒，再把鞋盒放進(jìn)溫度較暖和的地方。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“蠶如果變成蛾時(shí)，最少也可以產(chǎn)30枚蠶卵。還有蠶一生中可以脫好幾次皮。”
過(guò)了幾天，我又在書(shū)上看見(jiàn)一些關(guān)于蠶的'資料，有：雌蛾體大，爬得慢；雄蛾體小，爬動(dòng)較快。雌蛾和雄蛾一般交尾3—4小時(shí)后，雌蛾就會(huì)生下卵，而蠶蛾留下后代，自己不久就會(huì)死去……
啊，原來(lái)從蠶中也可以讓我知道這么多知識(shí)��！
下面是我有關(guān)蠶寶寶的知識(shí)做的一份小報(bào)，大家來(lái)看看�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我熟悉的人很多，但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑油亮的短發(fā)，魔鬼似的身材，白白嫩嫩的皮膚。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次我和媽媽正在逛街，忽然媽媽的.電話響了，原來(lái)是媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)打電話讓媽媽去加班，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就帶著我去單位。在路上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您今天不是不值班嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，但是單位有事了，不值班也得去呀！”我們到了單位以后，媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩，自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，其他的小朋友都走了，我以為媽媽也該走了。誰(shuí)知道媽媽兩眼盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我都等得不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，人家都走了，咱們?cè)趺催�不走呀？”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，你再玩一會(huì)兒，我忙完了咱就走。”我極不情愿的說(shuō)：“好吧。”我又在哪兒等啊等啊，等的我肚子咕咕叫，我一看表，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有走的意思，我說(shuō)：“媽媽，我快餓死了，您要我等到什么時(shí)候呀？”媽媽說(shuō)：“快了，快了�！庇值攘藢⒔粋�(gè)小時(shí)，媽媽才忙完，媽媽說(shuō)：“走，我?guī)闳コ燥�，別把我的小寶貝兒餓壞了�！�
這就是我的媽媽，一個(gè)始終把工作放在第一位的媽媽。我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個(gè)“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個(gè)海的精華濃縮在了一個(gè)個(gè)如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是20xx年，我剛剛上學(xué)，就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個(gè)噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進(jìn)海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍(lán)色，讓人覺(jué)得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長(zhǎng)接近三米的鯊魚(yú)，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的.喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話說(shuō)，這里的每一種動(dòng)物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛(ài)的小企鵝。
你也許會(huì)問(wèn)了，為什么說(shuō)企鵝有一對(duì)有趣的翅膀呢？有兩個(gè)原因。其一是因?yàn)樗鼖尚〉某岚蚝头蚀T的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說(shuō)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來(lái)越大。最后在水面綻開(kāi)，使水面泛起陣陣波紋。
20xx年，我再次踏進(jìn)海洋世界的大門(mén)。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因?yàn)�，二期工程—世紀(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。
顧名思義，世紀(jì)叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對(duì)，因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會(huì)覺(jué)得很精彩。不信？那你就抽時(shí)間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)20xx年四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會(huì)竣工，期待這一天的到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶假期的第一天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。粉白相間的車身，配上紅色格仔的車簍，漂亮極了，我高興地說(shuō)：”老爸，我太喜歡這輛車了！明天你就教我學(xué)車吧！“爸爸笑了笑說(shuō)：”好，好！“
第二天一大早，我和爸爸就推著自行車到無(wú)人寬闊的地方練習(xí)。爸爸扶著車子的后面，我雙手扶著車把兒，腳踩腳蹬，用力一蹬。咦，這車兒一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，好像和我故意作對(duì)一樣，我想讓它往左，它偏往右，我想讓它往右，它偏往左，結(jié)果顫顫巍巍地還沒(méi)有走幾步，就好像要摔倒一樣，嚇的我趕緊從車上跳了下來(lái)�！袄习�，車子怎么一點(diǎn)不聽(tīng)我的話呢？”“騎車最主要的是平衡，坐在車上，雙手握好車把兒，眼睛向前看，不要低頭看腳，腳踩腳蹬，只要車子走起來(lái)，自然就不會(huì)東倒西歪了。來(lái)！再試試！”我照著爸爸說(shuō)的方法又上了車，咦！這次還真有效果，車子果然不像剛才那樣驚險(xiǎn)了，好像馴服的`小馬一樣，竟然聽(tīng)我指揮了，這次我一下子騎了十多米，我高興的手舞足蹈。我不滿足，繼續(xù)一遍遍地練習(xí)，前行，拐彎，剎車，通過(guò)一上午的練習(xí)，這些我都能輕松搞定了。
學(xué)車雖然是件小事情，但也讓我明白一個(gè)道理，凡事都有方法，只要掌握了技巧，再加上刻苦練習(xí)，就一定能做好！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
星期天上午，我懷著好奇心和媽媽一起去了宏偉菜場(chǎng)。市場(chǎng)上人山人海，耳邊不時(shí)傳來(lái)各種叫賣聲，熱鬧極了。
我們先來(lái)到蔬菜攤前，最先看到的是我最喜歡的西紅柿，紅彤彤的西紅柿像一盞盞小燈籠，還有碧綠碧綠的菠菜，還有白白的蘿卜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，還有小個(gè)子的紅蘿卜，媽媽說(shuō)紅蘿卜吃了對(duì)眼睛很 好的，還有像小傘一樣的排列整齊的.蘑菇，很精致很可愛(ài)。
接著我們來(lái)到水產(chǎn)攤前，一個(gè)個(gè)大箱子李都是活蹦亂跳的魚(yú)和蝦，還有嘴神氣的螃蟹，揮舞著一對(duì)大鉗子，嘴巴里不時(shí)還會(huì)突出一大串的小泡泡。
最后是家禽攤，最先跳入眼簾的是哪頂著紅艷艷雞冠的大公雞，站在籠子里踱著小方步四處張望。大白鵝在隔壁伸長(zhǎng)了脖子正好高歌一曲。不過(guò)這里的味道不太好聞，我們很快就離開(kāi)了。
一圈下來(lái)，我們已經(jīng)買了很多喜歡的菜，歡天喜地的回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我做完作業(yè)走出家門(mén)，看見(jiàn)媽媽和鄰居阿姨在院子里打羽毛球�？粗齻兂C捷的身手，激烈的搏斗場(chǎng)面，我也嚷著要媽媽教我打。在我的再三央求下，媽媽終于答應(yīng)了我。
媽媽首先教我握球拍，然后教我練眼力。練了大約半個(gè)小時(shí)，我累得滿頭大汗，可卻接不到一個(gè)球，我有點(diǎn)灰心了，嘟著嘴，把球拍還給了媽媽，“不好玩，我不學(xué)了�！眿寢屜仁且汇�，然后走到我身邊，摸摸我的頭說(shuō)；“兒子，不管做什么事都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，只要掌握了技巧，媽媽相信你通過(guò)努力，一定會(huì)學(xué)好的�！闭f(shuō)完，媽媽和阿姨又打起來(lái)，她一邊打，一邊向我講解要領(lǐng)。潔白的羽毛球在空中上下翻飛、跳躍，伴著觸拍的鼓點(diǎn)，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈在歡快在舞蹈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的.每一個(gè)動(dòng)作，耐心地聽(tīng)著媽媽說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)�？戳艘粫�(huì)，又從媽媽手中接過(guò)球拍，和阿姨對(duì)練。慢慢的，我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球。練了大約半小時(shí)，我終于能打上幾個(gè)回合了。
通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，我悟出了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事，只要掌握要領(lǐng)，堅(jiān)持不懈，就能成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我的外婆今年57歲了，留著一頭短發(fā)，個(gè)子不是很高，戴著一副眼鏡，待人很和善。
外婆很疼我，可以說(shuō)我從小到大都是由外婆帶大的，爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間管我，我上幼兒園開(kāi)始，都是外婆每天接送我，因此我和外婆的感情很深。
外婆每天無(wú)微不至地照顧我，早上六點(diǎn)多起床做早飯，吃完飯送我上學(xué)，幾年來(lái)，外婆日復(fù)一日的做著這些事，似乎已經(jīng)習(xí)慣了。
記得一天夜里，外婆怕我著涼給我蓋被子，她的`手摸到了我的臉突然大叫起來(lái)：“怎么這么燙啊，呀，發(fā)燒了！”她急忙給我穿上衣服，背起我就往醫(yī)院走，外面下著小雨，外婆把衣服脫下給我把頭捂好，自已卻被雨淋濕了，她顧不上管，一路小跑把我背到醫(yī)院，看著醫(yī)生給我輸好液，一直在床邊照顧我，一會(huì)兒給我喂水，一會(huì)兒給我揉手、腳，一刻也沒(méi)有休息。我的眼睛濕潤(rùn)了。
外婆對(duì)我這么好，我會(huì)好好地孝順外婆。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
星期日中午，白云在天空中飄蕩，暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е艿軠?zhǔn)備去公園玩。
沒(méi)想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個(gè)究竟。哎呀！原來(lái)是一輛大卡車爆胎了。這輛車的主人從車上下來(lái)，狠狠地踢了大卡車一腳，生氣的說(shuō)：“這個(gè)破車，老是爆胎”。車無(wú)奈的說(shuō)：“主人呀，這不是我的錯(cuò)，是你為了多賺錢，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話音剛落，被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō)：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實(shí)豈有此理”。
哇！不到一分鐘，大卡車的后面排滿了各種各樣的車，人們埋怨道：“車真多呀！一定會(huì)堵車的”。在一旁的車子說(shuō)：“你們先別動(dòng)，讓我們先過(guò)去”。“呸”！一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō)：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無(wú)奈的.走開(kāi)了。
這時(shí)，大路發(fā)出凄厲的痛苦聲：“人類呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎？請(qǐng)不要忘了我們，一定要愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)城市的容貌，梅花城市的環(huán)境吧”！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
臘月二十三這天，我剛起床，一股香味就撲鼻而來(lái)，沒(méi)多久便霸占了整個(gè)鼻腔。
“奶奶你在做什么呢？”我好奇地問(wèn)道。
“做祭灶燒餅�！蹦棠踢吤钸吇卮稹�
“為什么呢？”我又問(wèn)到。
“因?yàn)榻裉焓羌涝钊昭�！是灶爺爺要回天上給玉皇大帝做匯報(bào)的時(shí)候，給“他”做好吃的，讓他上天言好話。這是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗�！蹦棠棠托牡慕o我講解。
我一聽(tīng)，可來(lái)勁兒了：“那我來(lái)幫你吧！”
首先把芝麻磨成粉，放到一個(gè)盒子里，再加點(diǎn)面粉，把紅糖弄碎后放到里邊，因?yàn)榧t糖長(zhǎng)期在冰箱里凍著，因此堅(jiān)硬無(wú)比，不得找菜刀來(lái)幫忙。(原創(chuàng)投稿 )
準(zhǔn)備工作完成后，就正式開(kāi)始做祭灶餅了。先和好面把面壓扁，然后再把剛剛調(diào)制好的無(wú)比香甜的餡料放在扁面上后，再把它包起來(lái)，壓扁做成扁扁的，圓圓的面餅后，并把它放在一個(gè)鍋上。
祭灶餅做好后，我又些疑問(wèn)，就問(wèn)“奶奶做祭灶餅應(yīng)該有個(gè)故事吧！要不怎么會(huì)是傳統(tǒng)節(jié)日呢？”“有，有，做祭灶餅是灶爺爺回天庭的時(shí)候吃的，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這幾句話嗎：灶爺回家兩眼淚巴巴，意思是灶爺在人間保護(hù)了我們這么多年，好不容易又等到了看娘的節(jié)日，激動(dòng)得眼淚都留出來(lái)了。還有子弟深夜忙，沒(méi)有熱心腸，意思是：沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)老灶爺?shù)脑挼摹！?/p>
“好了，不說(shuō)了，祭灶餅好了，你嘗嘗吧！”奶奶一邊說(shuō)一邊遞給我一個(gè)剛出爐的.祭灶火燒，我接過(guò)來(lái)狠狠地咬了一口：“嗯，太好吃了！可就是有點(diǎn)燒�！蔽乙贿叴禋庖贿吇卮�。
這真是自己做的飯自己覺(jué)得香呀！說(shuō)著說(shuō)著我竟然把5個(gè)祭灶餅給吃完了，一想到做祭灶餅有我一般的功勞，嘴角便不自便的上揚(yáng)！
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