關(guān)于小動物三年級作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小動物三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小動物三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它的名字叫朵朵,怎么樣,它的名字好聽嗎?因為它的毛很卷,一朵一朵的,所以它叫朵朵。
它的毛軟軟的,黑乎乎的,到了晚上,都看不見它了呢!
它長著一雙又大又長的耳朵,睡覺的識貨,會把兩只大耳朵耷拉在地上聽腳步聲,只要聽到腳步聲,它就立刻從地上爬起來,把脖子伸長看有沒有人。它還長著一雙又大又圓的眼睛,仿佛兩顆鉆石一樣。它的肚子圓溜溜的,摸起來很舒服呢!它的腿長長的,每次我坐在那兒,它就會雙腳站立,爬到我身上來,可愛極了!
朵朵可是個貪吃鬼呢!它愛吃的可多啦!可是,它最愛吃的是火腿腸。每當(dāng)我手上拿著火腿腸,它就會不知道從哪兒冒出來,坐在我身邊,眼睛直勾勾地盯著我看,我實在受不了它那樣看著我,我就扔了一些火腿腸給它吃,可它吃完了,又看著我“嗚嗚嗚”地叫,好像在說:“小主人,小主人,再給我吃點兒。”我只好又給了它一點。
朵朵玩起來可瘋狂啦!只要玩起來,什么都是透明的!有一次,我?guī)谠鹤永锿嫒忧,只要我一扔,它就很快的找到叼給我,有時,耳朵還會翻過來呢!
朵朵很好玩,有一次我在做作業(yè),它就自己在院子里玩,有一只老鼠在院子里竄來竄去,朵朵把老鼠抓住,叼到我身旁,好像在說:“小主人,你看,我給你抓了一直小老鼠!”我嚇得跳到了椅子上,從此,朵朵再也不敢捉老鼠給我了!
我最喜歡朵朵了!
小動物三年級作文 篇2
有一天,陽光明媚,小貓奇奇早早的起了床,來到門前的草地上舒舒服服的曬太陽。它想:今天的天氣真好,不出去玩;蛘呗糜螌嵲谔上Я恕,我可以約好朋友小鴨、小狗和小兔一起去爬山。
小貓說干就干,立刻三步并做兩步朝著小狗汪汪家跑去。
汪汪正在看電視,看得津津有味,忽然聽到了咚咚的敲門聲。汪汪看是好朋友奇奇,就說:“奇奇,歡迎你到我們家來做客!”
小貓說:“汪汪,你看今天的天氣那么好,不出去爬山太可惜了,我們?nèi)ヅ郎桨!”汪汪高興極了,說:“對,對,好極了,我們?nèi)フ倚▲嘃S黃和小兔灰灰一起去爬山吧!
“馬上出發(fā),我們先去叫灰灰吧!毙∝堖呣D(zhuǎn)身邊說。
兩個人一起來到了灰灰家,邀請灰灰和他們?nèi)ヅ郎,灰灰欣然同意?/p>
大伙接著去小鴨黃黃的家,黃黃還在睡覺,大家直到黃黃的床前,聽見一陣陣呼喚聲。奇奇叫了兩聲“喵,喵!”,只見小鴨翻了個身,又睡著了。
大家等了好久,小鴨黃黃才慢騰騰的爬起床,馬馬虎虎的吃了點東西就和好朋友們一起出發(fā)了,不一會兒就來到了山腳下。一抬頭,他們看見了峰頂周圍白云環(huán)繞,不由得驚訝無比;一艺f,:“山頂太高了,什么時候才能爬上去呀?我們還是回去曬太陽吧!”
汪汪說:“堅持到底就是勝利,只要有毅力,我們一定可以爬到山頂!”
可是小伙伴們都跟著灰灰走了,小狗只好一個人向上爬,餓了就吃野果充饑,渴了就喝山上的泉水,就這樣過了好幾天,才爬到半山腰,但小狗仍然沒有放棄,更加賣力的往上爬。
有一天,小狗實在太累了,就坐到樹蔭下去乘涼。忽然它聽到一個聲音輕輕的問到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”
小狗一抬頭,看見了一匹馬微笑著站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我們做好朋友吧!好嗎?”奔奔說:“好,太棒了,我們繼續(xù)向山上爬吧!”
有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子來了精神。他們兩個不怕苦,不怕累,終于有一天爬到了山頂。
哇,這里尤如童話里的仙境:一棵棵枝繁葉茂的參天大樹擋住了火辣辣的太陽;一朵朵美麗的鮮花爭奇斗艷;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去;五顏六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……
與此同時,奇奇、黃黃和灰灰它們正躺在門前的草地上曬太陽,根本沒有想到汪汪會在山頂找到了一個“天堂”,它們也不知道自己隨意的一次放棄竟然與“天堂”美景失之交臂。
俗話說:“不勞無獲!痹谖覀冇邢薜娜松贸讨校挥杏掠谇斑M(jìn),不怕艱辛,珍惜分分秒秒和每一次機(jī)遇,才可能使自己的人生更加精彩。
小動物三年級作文 篇3
我最喜歡的動物是我奶奶家的那條小黃狗,它可愛極了。
記得那次放暑假的時候,我到奶奶的家里玩。剛推開門,就聽到呼的一聲,一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的'跟前,嚇得我往后退了三四步。定神一看,這 不就是奶奶家的小黃嗎?只見它渾身綢緞子似的黃毛又長又軟,在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光,那對骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛,透著聰明和機(jī)靈,F(xiàn)在再次看到它,早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認(rèn)出了我,一會兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一會兒用舌頭舔我的手,又用鼻子嗅嗅我的腳,仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的,看到小黃這么熱情,我心里也樂滋滋的,蹲下來用手撫摸著它的腦袋,它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來了,見我這么喜歡它,就說:“小黃可乖 了,它是個忠實的門衛(wèi),如果它見到有生人來,就汪汪的大叫給我報信,但它從來不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長毛,又說小黃啊,它真是可愛,它還會保護(hù)糧 食呢。 晚上,老鼠出來偷吃糧食,它就會像老鼠沖過去,嚇得老鼠趕緊又縮了回去,再也不敢出來了,奶奶說著眼睛此時笑成了一條縫,我再看看小黃那溫順的模樣,覺得 他更可愛了。
小動物三年級作文 篇4
我很喜歡小動物,比如:小狗、小貓、倉鼠、烏龜……但我最喜歡的小動物是我的好朋友———小金魚!
那三條小金魚是我從游樂園釣回來的。我給它們?nèi)×巳齻名字,分別是:泡泡、動動和靜靜。叫泡泡的最小,是紅白相間的,它喜歡吐泡泡。叫動動的長得胖胖的,特別好動,經(jīng)常欺負(fù)另外兩條金魚。叫靜靜的,顧名思義,就很安靜了(所以會被動動欺負(fù))。這三條金魚,我都很喜歡。
我和它們之間發(fā)生過很多有趣的事,其中一件,令我記憶深刻。
那是一個周末,我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動,動動就會跟著我的手指游來游去,而一旁的泡泡和靜靜一動不動,像是在發(fā)呆。
我把魚缸搖了搖,但泡泡和靜靜也就只是跟著水動了動。我便沒有管,去看書了。過了一會兒后,我來看金魚。啊———有兩條金魚死了!我很難過,不知所措地看著漂在水面上一動不動的泡泡和靜靜。我心想:好好的兩條魚,怎么就死了呢?動動在泡泡和靜靜的身邊游來游去,我想它是因為舍不得泡泡和靜靜吧。
我拿來一張漁網(wǎng),想把死魚撈上來?僧(dāng)我正想把它們撈起來的時候,它們竟然又“復(fù)活”了。到底是怎么回事?哦———原來它們是在裝死!它們不停地擺動著尾巴,像是在慶祝成功騙了我似的。天吶,我竟然被三條魚給耍了!
這就是我家三條可愛的小金魚,是不是又搞笑又好玩呀?
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