【精華】三年級(jí)的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
在我很小很小的時(shí)候我就有很多很多的夢(mèng)。
1歲的夢(mèng):那是,我還是可愛(ài)的寶寶。大人們辛苦的工作,我也學(xué)著他們工作?粗鴭寢屪鲲垼揖陀眯∩匙幼鲲,還覺(jué)得自己做的飯好香;看著爸爸帶著叔叔們一起跑步訓(xùn)練,我就蹣跚的走起來(lái),還覺(jué)得自己別誰(shuí)都跑得快。那時(shí)的每一天都無(wú)憂無(wú)慮,最大的夢(mèng)想就是能永遠(yuǎn)像這樣開(kāi)心的玩耍。
3歲時(shí)的夢(mèng):隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)不再無(wú)憂無(wú)慮了。要學(xué)水,火,土,木,要算1,2,3,玩的時(shí)間少了。當(dāng)老師的媽媽開(kāi)始叫我五講四美,還叫我唐詩(shī)宋詞;爸爸也經(jīng)常帶我逛書店,還美其名曰讓我在書的海洋里遨游。我學(xué)呀學(xué),爸爸媽媽樂(lè)呀樂(lè)。于是,我的夢(mèng)就變了,變成了想做個(gè)乖孩子,給爸爸媽媽長(zhǎng)臉。
6歲時(shí)的夢(mèng):6歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)學(xué)校,學(xué)語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)英語(yǔ)每天6點(diǎn)一到,刷牙,洗臉,吃早餐,然后背著小書包一蹦一跳的去上學(xué)。我開(kāi)始面對(duì)厚厚的課本,很多的作業(yè)和極其重要的考卷。我的夢(mèng),又變了,變成像每次考試都得100分,想每次交上去的作業(yè)發(fā)下來(lái)全是優(yōu),想讓媽媽每天高高興興的看著我的成績(jī)單
8歲時(shí)的夢(mèng):那一年,大街上有許多人天天哼著周杰倫的《雙截棍》,可我一心撲在學(xué)習(xí)上。我有時(shí)候很開(kāi)心,因?yàn)槲沂前嗬锏恼Z(yǔ)文課代表;可有時(shí)候,我也會(huì)討厭厚厚的課本和長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷。很明顯,我已經(jīng)有一些厭倦學(xué)習(xí)了?晌疫是拼命的學(xué),因?yàn)槲乙獮樽约旱膲?mèng)——考上清華加油!
三年級(jí)的作文 篇2
在我九歲那年,我去年做了幾件錯(cuò)事,那是這就是炸彈一樣,帶來(lái)了嚴(yán)重的后果,這里我就講一講2月19日那件錯(cuò)事吧!
那一天早晨,陽(yáng)光明媚,天空云兒朵朵,有的像小魚(yú)吐泡泡,有的像小狗吃骨頭,有的像小鵝找媽媽……我們?nèi)页酝晗銍妵姷脑顼埡螅职秩ド习嗔,媽媽去上課了,奶奶去要廣場(chǎng)舞了,爺爺也去看門了,最后只剩下我和弟弟看家。
“哥哥家人都走了,我們干什么呢?”弟弟迫不及待地撅著小嘴問(wèn)我!拔覀兛措娨暟!”我脫口而出。“哥哥我不想看電視,再說(shuō),就算我想看電視,也不知道電視密碼呀!”“那我們玩什么呢?要不玩印第安人游戲吧!”“好啊好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)!钡艿苁治枳愕傅慕衅饋(lái)。
我和弟弟開(kāi)始做游戲了,首先我們得做好游戲準(zhǔn)備。我和弟弟先跑去外面撿了一些小鳥(niǎo)的羽毛,用膠水把羽毛粘在折紙上,當(dāng)帽子戴在頭上。然后我和弟弟開(kāi)始玩起了印第安人游戲!案绺,我們玩這個(gè)游戲,覺(jué)得少了一點(diǎn)什么東西!薄皼](méi)少什么呀?哦,身上要有紫紅色,這個(gè)怎么弄呢?讓我想想!贝藭r(shí),我看到餐桌上放著爸爸做好的“草莓汁”,有辦法了!我把爸爸做的草莓湯倒進(jìn)澡盆,然后帶著弟弟脫了衣服進(jìn)去泡泡,這樣就可以讓我們?nèi)砩舷露甲兂勺霞t色的`!
當(dāng)我們泡好澡,穿好衣服出來(lái)的時(shí)候老爸回來(lái)了。他看見(jiàn)了澡盆,疑惑地問(wèn):“你們干什么呢?”我興奮地告訴爸爸說(shuō):“我們?yōu)榱俗屓砩舷露甲兂勺霞t色的,就把一碗草莓湯放在澡盆里,然后我和弟弟在里面泡了個(gè)澡……”“天哪!那是我中午準(zhǔn)備喝的呀。”接下來(lái)后果可想而知,我被爸爸痛打了一頓。
這種事情就這樣過(guò)去了,但他卻給我留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn),做任何事情都要認(rèn)真的想一想,否則會(huì)有很嚴(yán)重的后果等著你。
三年級(jí)的作文 篇3
我最熟悉的人是我的爺爺,爺爺已經(jīng)70歲了,可依然顯得很年輕,爺爺中等身材,烏黑的頭發(fā),兩條不粗不細(xì)的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著歡樂(lè)的光芒,慈祥與歡樂(lè)仿佛就要從眼睛洋溢而出,爺爺?shù)膬深w門牙也光榮的下崗了。
爺爺是一位退休教師,每當(dāng)我遇到難題,爺爺就耐心的給我講解,直到我弄懂理解,爺爺才滿意的離開(kāi)。
爺爺還是我家的“廚師”每天天不亮爺爺就起床做早飯。
爺爺還是我家的“維修工”每當(dāng)那個(gè)電器“罷工”了,或者“生病了”,爺爺三下五除二就擺弄好了。
爺爺還是我家的“木匠”呢!如果有凳子或桌子壞了,爺爺就用小錘子和釘子,敲敲打打,一會(huì)兒就修好了。
爺爺還很勤勞,很愛(ài)干凈每天都把家里打掃的一塵不染。
看!這就是我的爺爺,一位愛(ài)干凈,吃苦耐勞的好爺爺。我為有一個(gè)這樣好的爺爺而感到自豪!
三年級(jí)的作文 篇4
平日里我總是吃別人做好的飯菜,而這一次我也想自己做一次飯。機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽那一天公司放假,我也寫玩了作業(yè),就纏著媽媽教我煎蛋,可媽媽說(shuō)我還小,但憑著我的‘三寸不爛之舌’媽媽終于同意了。
于是,媽媽開(kāi)始像老師一樣教我煎蛋。她說(shuō)煎蛋很簡(jiǎn)單,只需要三個(gè)步驟就是攪、調(diào)、煎。我聽(tīng)明白后,從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,打碎在碗里,然后攪拌一小會(huì)真的攪拌均勻?yàn)橹,接著在雞蛋里放一點(diǎn)調(diào)料就再攪拌。最后該煎蛋了。
我在鍋里倒了點(diǎn)油,“砰砰砰”我被油噴得皮膚發(fā)紅,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該認(rèn)真點(diǎn),火不要太大鍋底不能有水,不然會(huì)被噴到的!蔽冶緛(lái)還以為照著媽媽說(shuō)的做應(yīng)該很簡(jiǎn)單,可還是有點(diǎn)難,總調(diào)不好火力。果然不能小瞧這句話“看似簡(jiǎn)單做卻難啊。”我將火力再降低點(diǎn),把蛋倒了進(jìn)去,蛋液在鍋里時(shí)成了一個(gè)圓形,最后煎成了個(gè)大的蛋餅。
吃著自己做的蛋餅,我心里樂(lè)滋滋的,像喝了蜜似的。
這一次我學(xué)會(huì)了煎蛋,也讓我明白了;看似簡(jiǎn)單做時(shí)難的道理,只有真正對(duì)待事情,才能學(xué)到更多你不懂的本領(lǐng)。
三年級(jí)的作文 篇5
大家可能都以為自己是媽媽的寶貝,你想要什么,她就一定要給你什么。不,她可以不給你,可是,她喜歡你,想竭力滿足你的愿望,讓你可以過(guò)得更加開(kāi)心。這就是母愛(ài),滿滿的母愛(ài)。
曾記得有一次,我在家里生病了,媽媽知道后,趕緊讓爸爸抱著我去醫(yī)院,我迅速來(lái)到了兒童醫(yī)院,一進(jìn)大門,只見(jiàn)那里人山人海,有的在那里焦急地排著隊(duì),有的在抽血,嚎啕大哭著,還有的在門診看病,家長(zhǎng)在那兒著急地問(wèn)詢醫(yī)生。我又轉(zhuǎn)頭看了看神情慌亂的爸爸媽媽,我越看越迷糊,緊接著在爸爸的懷抱中睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在了家里那溫暖的床上。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了,他們滿頭大汗,手里還拿了一袋沉甸甸的藥物,我仔細(xì)一看,這些都是給我治病的藥,我被爸爸媽媽深深地感動(dòng)了。我沉默了幾分鐘,心里充滿了感激,想:啊!這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài)!
記得還有一次,那是個(gè)寒冷的冬天。窗外的冷風(fēng)像野獸咆哮般呼呼地刮過(guò),我和媽媽坐在沙發(fā)上開(kāi)心地看著電視。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)涼颼颼地從我身邊吹過(guò),我冷得抖了一下,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“冷嗎?我的孩子!蔽翌澏兜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽二話不說(shuō),立刻把手從自己的口袋里拿了出來(lái),說(shuō):“孩子,我可不能把你這雙小巧玲瓏的手給凍壞了,把手放進(jìn)我的口袋里吧!”我緩緩地把手放進(jìn)了媽媽的口袋里,“呀!好溫暖!”我興奮地叫了起來(lái)。就在這一霎時(shí),我感受到了愛(ài),不禁感嘆:“。∵@就是母愛(ài),溫暖的母愛(ài)!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢屢粋(gè)甜甜的笑容,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一句親切的叮嚀,都給予了我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)窮的力量。