【推薦】三年級(jí)的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
榮成，是我的家鄉(xiāng)。榮成，有好吃的蘋果，有珍貴的海參、鮑魚。榮成，是一個(gè)旅游的好地方，如：青山公園、海濱公園等。接下來(lái)，我詳細(xì)的講一下美麗的榮成吧！ 當(dāng)你走進(jìn)海濱公園時(shí)，你會(huì)看見浪花翩翩起舞，向你奔來(lái)。夏天，人們都來(lái)到公園，游戲、游泳、坐船、揀貝殼。當(dāng)你走到海灘上時(shí)，一粒粒調(diào)皮的小沙子馬上跑進(jìn)你的鞋子里，給你撓癢癢。海灘上的貝殼撿也檢不完。有扇子形、橢圓形、還有稀奇古怪的……當(dāng)你下水游泳時(shí)，海水輕柔地?fù)崦愕钠つw，這時(shí)，你就像一條自由自在的小魚一樣，在海里靈巧地游動(dòng)。 當(dāng)你走進(jìn)美麗的青山公園時(shí)，一進(jìn)門，就會(huì)聽見“嘰嘰喳喳”“啪啪”的響聲。那是小鳥、河水在歡迎你呢！再走里一點(diǎn)，美麗的景色吸引住了你，美麗的花兒的香氣偷偷地鉆進(jìn)你的鼻孔……你會(huì)感覺自己很幸福。 這就是我的家鄉(xiāng)——榮成。榮成是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方
三年級(jí)的作文 篇2
星期日，小明和小紅在森林里的路上走著。忽然，小明動(dòng)起了打小鳥的念頭，于是便拿出彈弓，舉起來(lái)，瞄準(zhǔn)小鳥。
這一舉一動(dòng)全讓小紅看見了，就急忙伸出手，把彈弓按下，對(duì)小明嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不能打它，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，如果每個(gè)人照這樣打下去的話，小鳥會(huì)絕種的！"
這番話說(shuō)的他心服口服， 他羞愧的臉紅了，難為情地蹲在地上。
小紅知道小明心里特別難過，就走過去，輕輕安慰了小明幾句話，到小明平靜下來(lái)以后才把他扶起來(lái)，小明誠(chéng)懇地說(shuō):“我不再打小鳥了！請(qǐng)你原諒我之前的錯(cuò)誤行為�！�
“好 ，好，我原諒你。”
于是，小明扔下彈弓，一腳踩下去，直到把彈弓踩成碎片以后才停下來(lái)，和小紅一起走著石徑路回家了。
三年級(jí)的作文 篇3
昨天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去爬紅日嶺。
我們來(lái)到紅日嶺腳下抬頭望，啊！即便站在紅日嶺腳下，也能看見那高高在上的紅日閣。我們順著青石鋪成的小路向上爬，不久，我們經(jīng)過一個(gè)小池塘，池塘的水清清的，平靜得像一面鏡子，清楚的把旁邊的樹、天上的太陽(yáng)和白云倒映在水面上，忽然，一陣清風(fēng)吹過，池水泛起層層波紋，水面的影子也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)，仿佛在跳舞
我們又向上爬去，在距小池塘不遠(yuǎn)處，有一塊巨大的巖石懸在小路的上空，一個(gè)窄窄的，矮矮的小門洞出現(xiàn)了，我擔(dān)心大巖石隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)，便一溜小跑的穿過小門洞。爸爸經(jīng)過時(shí)得彎下腰，側(cè)過身子才能過去。穿過門洞，我倆回頭一看原來(lái)它像一塊拼圖，完美的鑲嵌在周圍的幾塊巖石中。這樣，它還會(huì)掉下來(lái)嗎？
沿著新修的彎彎曲曲的水泥路，我們爬上了紅日嶺，登上紅日閣的三樓，從上面俯覽。只見一條條寬闊的.馬路，變成了一條條小道，上面爬著許多“大螞蟻”，人行道上，走著許多小小的人，那些高樓大廈也都成了平房。此時(shí)，我仿佛和湯姆？漢森一樣走進(jìn)了“小人國(guó)”。
我們?cè)陲栍[了一番“小人國(guó)”的景色后，不禁贊嘆：“啊，真美��！”
三年級(jí)的作文 篇4
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦：你與普通人的區(qū)別是什么？愛因斯坦回答說(shuō)：一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針，他找到針后就定會(huì)停下來(lái)了。而我，，卻會(huì)將散落在干草堆里的針全部找到。
原來(lái)，智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛因斯坦，就是因?yàn)榫哂辛四欠N探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時(shí)候，他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天，他將風(fēng)車帶到學(xué)校，表演給同學(xué)看，。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問他：為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)？他答不上來(lái)。在別人的嘲笑聲中，他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了，他傷心不已�？伤]有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵(lì)自己：做什么事情，都應(yīng)該多想為什么。之后，他開始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系，他的構(gòu)造，并一一作了實(shí)驗(yàn)。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車，用水代替動(dòng)力的水車，終于他成功了！�。∨ｎD的成功離不開探索的幫助，失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩(shī)人屈原，說(shuō)過一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功關(guān)
三年級(jí)的作文 篇5
終于熬過了20xx年的盛夏，要知道今年夏天有多少人在埋怨這鬼熱的天氣啊！我親眼看見有人掰著手指頭，說(shuō)大夏天近二十天沒下一滴雨，人一動(dòng)，全身都是汗，不注意的人，怕真要熱出病來(lái)。
很慶幸，我最近兩年沒生過病。一來(lái)我長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)跆拳道滿兩年了，寒假、暑假?gòu)奈撮g斷過。二來(lái)我不亂吃零食和生冷的東西，爸爸媽媽貼心地照顧我。
夏天那個(gè)熱啊，多想吃支冰淇淋降降溫，可是爸爸決不允許一切冷飲進(jìn)家門。我從內(nèi)心里責(zé)怪爸爸太不盡人情了。
后來(lái)，有一天到姑媽家作客。在姑媽的誘惑下，我偷偷吃了一支冰淇淋，真是痛快。中午大魚大肉塞滿了肚皮。就在大家歡聚一堂，興高采烈的時(shí)候，我的肚子突然一陣疼痛，頭上的汗珠馬上滾落下來(lái)。親戚們嚇呆了！爸爸抱著我，用寬大的手掌捂著我的肚子，幫我有節(jié)奏地按摩，“我要拉肚子了！”我一邊叫著，一邊聽爸爸說(shuō)：“好，拉了肚子就不疼了！”
果然如爸爸所說(shuō)！亂吃引起了一場(chǎng)小鬧劇，我這一次算是有驚無(wú)險(xiǎn)，但教訓(xùn)是深刻的，任何時(shí)候我們不能失去原則，一定要培養(yǎng)和堅(jiān)持好的習(xí)慣，生活如此，學(xué)習(xí)也如此。
三年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起興趣愛好，我不得不提羽毛球，因?yàn)樵谟鹈驁?chǎng)上發(fā)生了太多的事讓我印象無(wú)比深刻。
記得有一次，我和爸爸又來(lái)到羽毛球場(chǎng)打球。爸爸把羽毛球打得非常高。望著在空中朝我飛來(lái)的羽毛球，我趕緊握住球拍，拼命朝球的落點(diǎn)奔去。當(dāng)我即將到達(dá)落點(diǎn)的時(shí)候，我看了看羽毛球，還在我頭頂上方呢。我心中竊喜：還來(lái)得及！看我不狠狠地把球打過去。就在我準(zhǔn)備揮拍打球的一剎那，腳不知被什么東西絆了一下，一個(gè)踉蹌，我重重地摔倒在地。
爸爸看到我摔倒了，馬上把手中的球拍往旁邊一扔，拔腿就朝我這邊跑來(lái)。爸爸蹲下身子，扶著我，拍拍這里，摸摸那里，嘴里不停地問道：“怎么樣？沒事吧？哪里疼？”我捂著自己的胳膊說(shuō)：“手……手疼�！蔽掖罂奁饋�(lái)。爸爸拿開我的手，看了看傷口，說(shuō)：“沒事，回家擦點(diǎn)藥就好了。”說(shuō)完，爸爸就扶我回到家里，找來(lái)藥水，一邊小心翼翼地幫我擦藥，一邊還輕輕地吹著氣。想到爸爸剛剛著急的樣子，再看看現(xiàn)在認(rèn)真細(xì)心幫我擦藥的神情，我的心里涌出一股暖流，流遍全身，讓我感覺暖洋洋的。
現(xiàn)在我的傷好了，我們終于又回到了開心的羽毛球場(chǎng)。每天早晨我們歡樂的笑聲都會(huì)回蕩在羽毛球場(chǎng)上空。我比以前更大膽、更放心地在球場(chǎng)上飛奔，因?yàn)槲抑溃谖业纳磉呌肋h(yuǎn)都有一個(gè)高大的身影在關(guān)心著我，保護(hù)著我。
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