【推薦】我的三年級(jí)作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
在茫茫人海中，你肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲曳浅Ｆ椒�。平凡的我，就像大海中的一朵小浪花，像雨中的一滴小雨珠，像沙漠里的一粒沙子，絲毫不引人注目。
我沒(méi)有參加過(guò)班集體的任何活動(dòng)。當(dāng)別人在臺(tái)上激昂演講時(shí)，我卻只能在臺(tái)下鼓掌，當(dāng)別人在足球場(chǎng)上盡情馳騁時(shí)，我卻只能為健兒們吶喊；當(dāng)別人把一幅幅美麗的板報(bào)畫(huà)出來(lái)時(shí)，我卻只能投去羨慕的眼光……
我開(kāi)始思索自己會(huì)什么。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我什么也不會(huì)，我不會(huì)踢足球，也不會(huì)打籃球，更不會(huì)演講。我到底會(huì)什么呢？我一直為此傷心落淚。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我也有一些優(yōu)點(diǎn)：比如，我不說(shuō)謊，不說(shuō)臟話，不亂扔垃圾等等。我也喜歡交朋友。就像孔子說(shuō)的；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。有了朋友，就可以一起分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。當(dāng)朋友難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)安慰他，當(dāng)朋友開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)高興。當(dāng)然，假如我遇到難題，朋友也一定會(huì)向我伸出援助之手。所謂朋友，就是這樣吧？我只是我，平凡的我！但平凡的我，有這些很好很好的朋友！
最后，我想：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。平凡的我也在生活中收獲了成長(zhǎng)。也許我永遠(yuǎn)成不了英雄，但我愿意努力，讓平凡的自己活出不平凡的精彩。
我的三年級(jí)作文 篇2
我家有三輛汽車，其中我最喜歡哥哥的跑車。現(xiàn)在，我給你們分別介紹一下，看看我為什么喜歡我哥哥的跑車吧。
第一輛：我爸爸的寶馬車：
你們知道嗎，寶馬車可是車中之王��！我爸爸的寶馬車穿著一身烏黑的衣服。是不是什么時(shí)候都是烏黑的呢？我告訴你：不是！如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要他的`車一個(gè)月不洗，我保證會(huì)變成灰不拉幾的灰寶馬。我爸爸的寶馬車也有優(yōu)點(diǎn)，那就是：你關(guān)門(mén)不用重重的關(guān)，輕輕一拉，它馬上就自動(dòng)關(guān)起來(lái)了。
第二輛：媽媽的奔馳車：
我媽媽的奔馳車雖然也是名牌，但是我覺(jué)得它像一頭大象一樣，又笨又重。重，我就不說(shuō)了，因?yàn)槟銈兌贾溃粋�(gè)人是不可能把它抬起來(lái)的�？杀浚疫�是要說(shuō)幾句的。它笨，不是所有時(shí)候都笨，就是我媽把車要停在車庫(kù)時(shí)，它就有點(diǎn)笨。我媽喊：“往后，往后”時(shí)，它就一個(gè)勁的往后，直到要撞到墻時(shí)，它才停下來(lái)�？�，我說(shuō)過(guò)，它不是所有時(shí)候都笨，當(dāng)媽媽開(kāi)著它去上班時(shí)，它還是很聰明的。
最后一輛：哥哥的跑車：
當(dāng)當(dāng)，哥哥的跑車閃亮登場(chǎng)！哥哥的跑車呀，長(zhǎng)得小巧玲瓏；又聰明；又漂亮；又干凈。真是太惹人喜愛(ài)了！對(duì)了，我說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)給你們猜猜：哥哥的跑車，只有兩扇門(mén)，一邊一個(gè)，卻有四個(gè)座位，怎么回事？哈，不知道了吧？第一排的座位往前一推，嘿！后面還有兩個(gè)座位喲！
這就是我喜歡哥哥車的原因。怎么樣，你喜歡哥哥的跑車嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
烏鎮(zhèn)東柵景區(qū)在桐鄉(xiāng)是很有名的。而我親戚的家在景區(qū)里，所以我常常免費(fèi)地進(jìn)進(jìn)出出。
在那里，一條筆直的河把景區(qū)分成了南北兩部分。小姨爹爹和其它景區(qū)里的船夫一樣，在河里不緊不慢地?fù)u著小船，載著游客來(lái)來(lái)往往看河邊的風(fēng)景。河兩岸的房子都只有兩層樓，而且是木頭做的，房頂是斜斜的、有很多灰色的瓦片像魚(yú)鱗一樣;還有河上的一座座石橋，與一塊塊凹凸不平的石板路，它們連成了一幅美麗的圖畫(huà)。
在那里，石板路是很窄的，只允許三四個(gè)人并行通過(guò)，汽車是開(kāi)不進(jìn)去的。景區(qū)北邊的石板路兩邊是一戶戶只有兩層樓的木頭房子。這樣挨挨擠擠的，打開(kāi)門(mén)或者窗就可以聊天了，多好啊!
在那里，茅盾故居、三白酒作坊等，一個(gè)個(gè)景點(diǎn)靜靜地灑落在景區(qū)里，散發(fā)出幽幽的書(shū)香與酒香。賣定勝糕的小店、賣青團(tuán)子的小店、賣姑嫂餅的小店、賣糖塔餅的小店，在晃動(dòng)的藍(lán)印花布里也形成了特有的景物，不斷吸引著我的眼球。
我在那里，不走出房子，打開(kāi)后門(mén)就可以直接從河里吊上水來(lái)洗手帕，或者跟小姨婆娘娘到河邊看她洗衣服，這時(shí)我就可以用毛巾抓幾條小毛毛魚(yú)回來(lái)玩。有時(shí)碰到下雨天，我就在前門(mén)看雨水從屋檐上掛下來(lái)，落進(jìn)一個(gè)個(gè)小凹潭潭里;就在后門(mén)看雨點(diǎn)快樂(lè)地落進(jìn)河里濺起漂亮的小水花，來(lái)來(lái)往往的小船，就有了“音樂(lè)”的陪伴。
我眼中的烏鎮(zhèn)東柵景區(qū)像“世外桃源”一樣美好，我也為桐鄉(xiāng)有這樣古老的枕水人家感到自豪。
我的三年級(jí)作文 篇4
我長(zhǎng)的特別瘦，有的人冬天最多只穿三件衣服，而我必須穿四件以上的衣服。即使穿了四件，我也感覺(jué)到寒風(fēng)風(fēng)會(huì)慢慢飄到我的衣服里�；蛟S是因?yàn)槌燥執(zhí)羰�，不�?ài)吃肉末和雞蛋，才會(huì)有這樣的結(jié)果吧……
那是一個(gè)早上，我正在床上做著美夢(mèng)，突然感覺(jué)到一陣陣寒冷，我想：今天不上學(xué)，是誰(shuí)又來(lái)?yè)v亂我？哎！可事情和我想象的并不一樣，等我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己身上只蓋著使勁兒拉過(guò)來(lái)的媽媽被角，而自己的被子卻被我踢在了地上。原來(lái)是我晚上覺(jué)得自己被窩里特別冷，所以才把媽媽的被子扯到了這邊……哈哈哈！這真是因?yàn)榕吕浔粌龅酶浒。?/p>
還有一次，我和好朋友丫丫一起在地上用粉筆畫(huà)停車位。那是一些自行車、電動(dòng)車的停車位……可能因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了，那些停車線什么也看不見(jiàn)了，根本都沒(méi)法停車。但于是我倆就做起了好事，用粉筆劃了起來(lái)。由于天太冷，沒(méi)幾分鐘我的手已經(jīng)快凍的沒(méi)有知覺(jué)了，只好向媽媽求救，好暖和呀！我的手放在媽媽的手里時(shí)，感覺(jué)到真是太暖和了。
可不由也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么別人都不那么怕冷？我又該怎么辦呢？你知道就快點(diǎn)告訴我吧！
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來(lái)介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買(mǎi)回來(lái)的，它是由兩支組成的一對(duì)。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個(gè)愛(ài)心，像一個(gè)士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍(lán)色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個(gè)心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個(gè)心。如果把它們連接起來(lái)就能形成一個(gè)愛(ài)心。聞一聞鋼筆，發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。
有一次，學(xué)校要舉行寫(xiě)字比賽，我用我平常寫(xiě)字的表現(xiàn)，拿出這支藍(lán)色的鋼筆，結(jié)果，它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆，它的用處可真大�。�
星語(yǔ)教育老師點(diǎn)評(píng)：
思婕，你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對(duì)它們的樣子，尤其是它們共同組成一個(gè)“愛(ài)心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說(shuō)明鋼筆為你帶來(lái)的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時(shí)，能展開(kāi)豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
我的三年級(jí)作文 篇6
“可惡，可惡……”是誰(shuí)在喊我？原來(lái)是我生氣了，我的眼睛變成了兩道溝，眉毛都馬上要擠到我的眼睛上了，我使勁地跺腳，發(fā)現(xiàn)周圍的一切沒(méi)有一點(diǎn)色彩，變成了一片漆黑，沒(méi)有快樂(lè)，我好難受�。�
有一天，我想要玩，于是就玩了一上午，媽媽回到了家說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)了嗎？我說(shuō)：“這個(gè)、沒(méi)、沒(méi)有。”“你怎么這樣？”媽媽生氣地說(shuō)。“早上那么好的時(shí)間，你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”媽媽繼續(xù)生氣地喊著，看起來(lái)比剛才還要生氣，真可怕，像一只張牙舞爪的大老虎。說(shuō)著媽媽向我走過(guò)來(lái)，把我打哭了，我哭的聲音很大，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸不哭了。
我回到房間里，把書(shū)本扔到了地上，把玩具扔到了床上，還在床上吃東西，我好生氣呀，我感到心里一片混亂，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我買(mǎi)了很多玩具和零食，我心里想：這還不錯(cuò)。于是我一下子變得很開(kāi)心，還和媽媽玩起了游戲。
我希望壞脾氣不要再來(lái)找我，好脾氣能夠一直戰(zhàn)勝壞脾氣。
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