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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-11 09:21:23 三年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總七篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  上學(xué)的路一直陪伴我走了三年,我對(duì)這條路非常熟悉,在這里我有悲傷、有高興。

  我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上,我在新圃街小學(xué)上學(xué),從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。

  在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵,它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香,讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花,桂花不與繁花斗艷,可是,它的香氣味真是迷人。

  馬路兩旁有一棵棵高大的樹木,一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛飄落下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞,給大地蓋上了金黃色的被子,真美呀!馬路上的車輛來來往往,把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大,商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買早點(diǎn),我被一陣香味吸引過去了,原來是我最喜歡吃的雞蛋餅,真是“口水直下三千尺”呀!

  我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人,還遇到晨練的老爺爺,老爺爺精神十分飽滿,我正繼續(xù)往前走時(shí),突然有人拍了我一下,說:“早上好,劉鵬宇!”我回頭一看,原來是我的同學(xué)冉璐,我說:“早上好!”冉璐說:“快走吧,快遲到了!”我說:“走吧!”說完,我們倆有說有笑的上學(xué)去了。

  上學(xué)的路一直陪伴著我,把我送進(jìn)教室,送進(jìn)知識(shí)的殿堂。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我今天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和爸爸、媽媽、舅舅、妗妗、弟弟又一起來到鳳凰水都玩水,在那里我又變成了一個(gè)無憂無慮的小女孩。

  在夢(mèng)里我就像擁有魔法一樣,瞬間就換好了游泳衣。我和弟弟跑到一個(gè)沒有人的溫泉里,然后我把耳朵放進(jìn)水里,仿佛聽到了海浪的聲音......我心里美滋滋地想:要是我是條魚該多好!

  爸爸大聲地喊道:“快走,我們都去游泳了!”我和弟弟匆匆忙忙的跑過去,到那里,我走到池水的深處,腳下一滑,我沒站穩(wěn),竟然漂起來了,我心里想:嚇?biāo)牢伊耍液脦е斡救。偏偏在這時(shí)水灌進(jìn)我的鼻子里,我大聲地向媽媽求救:“媽媽,快!快!快把我扶起來!”媽媽拉起了我,爸爸在一旁哈哈大笑,然后說:“來妞妞我教你游泳,把手背對(duì)手,往兩邊撥水,腳要上下用力的蹬!闭f完爸爸拉著我在水里撲騰開了,我不停的練習(xí)著,直到累得我趴在游泳圈上起不來了,我就漂在水面上,舒服極了。忽然一個(gè)浪頭向我打來,又把我淹在水里,好不容易爬起來,我對(duì)爸爸說:“我不游了,做條魚可真不容易!我去玩沖浪了!卑职中α诵,和我一起出了游泳池。

  我來到?jīng)_浪處,拿了一個(gè)滑板,走向最高處,放下滑板,趴在滑板上向下滑,嚇得我都沒敢睜開眼,才滑的一半就不動(dòng)了,我只好用雙手撥著水才滑到底。我再也沒勇氣去沖浪了,心想還是乖乖的泡溫泉吧!

  我來到溫泉池邊正想往下跳,媽媽大聲地喊道:“諾翰,該起床了!”我說:“我要泡溫泉!币槐犙墼瓉砦疫在床上躺著呀!真是日有所思夜有所夢(mèng)呀,我想往著,能再次來到美麗的鳳凰水都.

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  現(xiàn)在是21世紀(jì)中,一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué),校園完全變了樣。

  首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇,花壇傻瓜開滿了鮮花,彩蝶翻飛,美麗極了。

  花壇的周圍布滿噴水的管道,向高空噴濺著水花,此起彼落,很壯觀;▔闹虚g有著一個(gè)泥土塑像,是達(dá)芬奇像。

  花壇旁邊有個(gè)停車庫,全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫門口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),能根據(jù)系統(tǒng),自動(dòng)幫車找到車位,并把車停泊在車位上,上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器,一旦有陌生人進(jìn)去,就會(huì)顯示出景象, 并自動(dòng)報(bào)警。

  校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車庫,還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅,桌子上有一個(gè)可視電子屏,老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞,清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè), 有可以放筆的小槽,要用時(shí),一按紅色的鍵,筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣,夏天熱的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。

  整個(gè)校園里種著四季的花草,一年四季鮮花盛開,芳香怡人。

  未來的校園真美啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  記得那時(shí)候的她,頭發(fā)多的出奇,密密的,蓋著兩肩。烏黑烏黑的,泛著藍(lán)光。她那時(shí)拿起一把木梳,梳進(jìn)厚厚的發(fā)綹里;嘴角是那么的甜美,黑眼珠閃耀著氣氛的光芒。她的臉在那頭發(fā)的遮擋下顯得又小又可愛。

  她就是我的朋友——外婆,一個(gè)讓我敬重而又喜愛的人。她有時(shí)很兇,但是對(duì)我很好。她的頭發(fā)是那么的美麗。那么的烏黑發(fā)亮,有時(shí)我問她,你的頭發(fā)為什么這么的'筆直而又美麗,她用溫暖而柔軟的腔調(diào)說,因?yàn)檫@是老天賜給我的,老天說,我很適合他,要我好生對(duì)待。

  然而,沒過多久,外婆生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。得了很重得病。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),心里很不是滋味,痛苦不易。我和父母親以最快的速度趕回家,然而我卻以為在也在沒有去和她吃一頓飯,聊一次家常了的機(jī)會(huì)了。她躺在那冰冷的病床上,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也不泛著藍(lán)光了。我們也只是在醫(yī)生的幫助下,可以拿著那冰冷的電話和她通話,去通過視屏看看她?粗峭纯嚯y受的模樣。讓人不忍直視。

  我們與外婆的最后一次通話,她的病情有所好轉(zhuǎn),她說不要擔(dān)心,我曾是火中最小的火花。就這樣......漸漸地,她也慢慢好轉(zhuǎn)。因?yàn)樗龍?jiān)信,我曾是火中最小的火花,總想從干枯的灰燼中走出?傁朐跐癫莸厣蠜鲆粵瞿_,去撫摸總觸不到的黑暗。然而,她的信念使她成功了。她說,我還將留在這世界上,在熄滅的細(xì)草中間;心最后總要滾動(dòng)一下,才可以變成堅(jiān)韌的石子。

  她是我終生的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她讓我懂得了這世間的愛,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的艱難與挫折。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的好朋友是趙依卓。她的個(gè)頭不高,眼睛大大的,看起來很有神。她有一張小小的嘴巴,她一說話,便會(huì)露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服,黑色的褲子,黑白相間的鞋子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。

  有 一次在放學(xué)回家的路上,我倆并肩走在一起,正說著走著,路邊上有個(gè)小弟弟不小心,被什么東西拌了一下,摔倒了。那小孩“哇”的一聲哭了起來。她趕緊跑過 去,拉住小孩子的手將他扶了起來,又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟:“好了,不哭了。”這時(shí)候男孩的媽媽從路邊走過來,手里提著蛋糕,非讓我們吃,我 們倆說:“不用了,阿姨,再見!”

  記得那回在教室里,朱良藝飛的鋼筆不見了,急的他在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找,見了班里同學(xué)就問:“你見我鋼筆 沒有?見我鋼筆了嗎?”趙依卓走到朱良藝飛身邊對(duì)他說:“別著急,我們一塊找。你看有沒有夾在書里?”她讓朱良藝飛倒出書包里所有的書,然后一本一本的打 開翻找。突然,趙依卓高興的喊起來:“找到了,找到了!”朱良藝飛感激的說:“就是這支鋼筆,這可是我生日時(shí)舅舅送我的。”

  她雖然只是一個(gè)普通的小女孩,但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  歡迎大家來參觀漢師附!我是三(4)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。

  我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。

  走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績(jī),是我們?nèi)w師生的驕傲。

  正對(duì)校門,是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)相來到操場(chǎng),有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場(chǎng)更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。

  操場(chǎng)對(duì)面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  操場(chǎng)東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦,每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。

  操場(chǎng)的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。

  我們的校園是不是很美!我愛我的母校,她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。 大學(xué)排名

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天下午,我要去足球場(chǎng)參加夏令營足球賽。到了那里,教練把所有隊(duì)員分成兩隊(duì)后,激烈的足球賽便開始了。過了一會(huì)兒,雙方的比分還是0比0。這時(shí),我們隊(duì)的口8號(hào)開球,他準(zhǔn)備踢一個(gè)飛球,把球傳給我們隊(duì)的24號(hào)。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,才向陸地“俯沖”下來。24號(hào)看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來搶球,不過,24號(hào)還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊(duì)方的守門員呢,站在那里像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng),24號(hào)便輕松地把足球射進(jìn)了球門,我們1比0領(lǐng)先!我們隊(duì)的球員都非常高興。

  又過了一會(huì)兒,對(duì)方也把足球踢進(jìn)了我們的球門,這下子比分是1比1了,足球場(chǎng)上的氣氛有點(diǎn)開始緊張了,兩個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后,互不相讓。忽然,對(duì)方的28號(hào)踢著球像球門過來了,我一看,形勢(shì)不太秒,便趕緊沖上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號(hào)高聲叫到:“好球!”因?yàn)檫@樣子對(duì)球門就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

  “支--”教練吹哨子了,比賽也結(jié)束了。

  踢球可真帶勁。

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