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保護(hù)樹木三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-20 18:54:56 秀雯 三年級(jí) 我要投稿

保護(hù)樹木三年級(jí)作文(通用61篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)樹木三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)樹木三年級(jí)作文(通用61篇)

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 1

  在我們的地球上,有許許多多的生物和植物,但是有些人卻去傷害它們,如果我們是那些植物的話,那會(huì)很疼很疼的,下面我就給大家說一說人類是怎樣傷害它們的吧!

  有一次,我走在公園里散步,看見地上有一個(gè)小牌子,我走上前一看,上面寫著:愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!我看完以后,往前走了幾步,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的'草坪上追趕蝴蝶,我三步并作兩步走過去,溫和地對(duì)他說:“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,假如換成你,別人踩你,你也會(huì)很疼的!彼戳丝次,又看了看地上插著的牌子,小弟弟輕輕地抬起腳,飛快地跳了出來,高高興興地對(duì)我說:“謝謝你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

  通過這件事,我們能看出來這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改, 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,愛護(hù)花草樹木,保衛(wèi)地球的和諧家園,讓我們伸出雙手,保護(hù)我們的地球家園吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 2

  每一個(gè)人都有生、老、病、死,樹也是一樣只不過樹木是越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,而人類是越變?cè)嚼,這樣反而襯托出人類與樹的差別。

  假如我是一棵樹,我想要在茂密的森林生長(zhǎng),每棵樹都有自己想要表達(dá)的心情,樹會(huì)生氣、悲傷和快樂,樹在生氣時(shí)是因?yàn)槭艿饺藗兊奈耆韬腿藗優(yōu)E砍濫伐的行為而生氣,悲傷是因?yàn)榭吹脚笥驯蝗祟惼圬?fù)而悲傷,快樂是因?yàn)槟芎团笥言谝黄鸲鞓贰?/p>

  人類把樹逼得無路可逃,因?yàn)槿祟悶榱速嶅X不擇手段的濫砍樹木,或者放火燒森林,許多樹木都想逃可是,我想走卻走不了,我的朋友都逃走了,只剩下我孤獨(dú)一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  “樹”對(duì)人類的`貢獻(xiàn)很大,但是人類卻不理會(huì)它,反而一直害它、傷害它,而世上也沒有許多人想當(dāng)大樹,雖然大樹可以撐起一片天,但是當(dāng)樹只能過無聊的生活。

  要是世界上沒有了樹,人類要怎么辦?沒有樹人類會(huì)沒有新鮮的空氣,還會(huì)造成泥石流和沙塵暴,這讓我了解了樹的重要。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 3

  今天,我看了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思。

  這則漫畫寫了一片十分茂盛的森林,突然傳來大樹倒下的巨響,緊接著一陣哈哈哈哈……的笑聲,原來是一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋,穿著一件工作服,還穿著一雙名牌皮鞋的伐木工。他自言自語地說: “那邊的樹看起來不錯(cuò),砍了它,就有錢買名牌衣服了,”說完就掄起斧頭砍了一下那棵樹,一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了兩下說:“這段木頭里一定有蟲……”

  在漫畫中那只啄木鳥說的沒錯(cuò),那個(gè)伐木工的腦子里的.確有蟲,不然他為啥要砍樹呢?難道他不知道失去了森林資源人類必死無疑嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們不也是這樣嗎?家里的水龍頭里的水總是一滴一滴的掉下來。晚上開著燈睡覺。每天吃剩很多飯菜……如果有一天地球消失了,這些都是我們的罪證。

  這則漫畫教導(dǎo)了我們要如何去保護(hù)這片重要的森林,讓我們把這茍延殘喘的地球變成生機(jī)勃勃的仙境吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 4

  達(dá)州陸軍醫(yī)院是一座美麗的醫(yī)院,那里風(fēng)景優(yōu)美。院內(nèi)都是花草樹木:有高大的黃桷樹、筆直的梧桐樹、綠綠的`香樟樹……后院山坡上各種各樣的樹木,郁郁蔥蔥。人們?cè)跇湎孪缕濉⒋蚺、小朋?在樹下嬉戲玩耍,有的人在林蔭道上有說有笑的散步,呼吸著新鮮的空氣,時(shí)時(shí)能見鳥兒的啼鳴,非常動(dòng)聽,看到鳥兒在林中飛來飛去,十分可愛。

  有一天,當(dāng)我再次來到陸軍醫(yī)院時(shí),我大吃一驚,這里的樹木大多數(shù)被砍光了,到處都是樹坑和樹,樹木橫七豎八地倒在地上和山坡上,有的腰已經(jīng)被砍斷了,有的失去了雙腳,樹葉已經(jīng)干枯了, 花草枯萎了。整個(gè)醫(yī)院沒有往日那么美了,只聽見機(jī)器的轟鳴,只看見建筑工人在修建高樓大廈,我似乎還看見樹木在流淚、在哭泣……

  樹木是人類的朋友,如果砍下樹木,我們就失去朋友,如果丟下朋友不管,將會(huì)得到懲罰,不管生命的大與小、貴與賤、輕與重,我們都要關(guān)愛,只要有了樹木,有了花草,我們的城市才會(huì)更加美 麗,人們才會(huì)生活得更加幸福!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 5

  一天,我去多年不去的森林里散步,到了那,我一下車就被眼前的樣子嚇住了,眼前一棵棵大樹都成了樹墩,滿地樹葉。我連忙問住在這里的百靈鳥,它說:“前不久,有一些人到這里以后,開始用電鋸伐樹,又過了幾天,一輛車開來,拖走了被伐倒的樹,它們伐了整整一個(gè)星期就走了,可大樹呢?就剩下這么多了!

  我真是又氣憤又傷心呀!唉!可惡的'伐木人,一天就知道伐木、伐木,難道就只有伐木可以掙錢么?那當(dāng)服務(wù)員不也可以掙錢么?

  可等我想完這些話,又一想:我天天用的紙、桌子、椅子、盒子、柜子······這些不都是用木頭么?但一想天天一寫錯(cuò)字,為了美就不要那張紙了,我和那個(gè)伐木工人都一樣。〉ツ竟と耸枪室獾,而我們是生活用品,還是我們好點(diǎn)。

  雖然我很傷心,可如今已經(jīng)形成了這個(gè)結(jié)局我只能接受了,我傷心的回家了,一路上一句話也沒有說。

  我決定為了樹木,我每天種一顆樹,天天澆水、松土。

  請(qǐng)大家記住,樹木為我們提供空氣,沒有空氣,地球就沒有空氣,沙塵暴就會(huì)到來。

  最后提醒大家,保護(hù)樹木,人人有責(zé)。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 6

  我經(jīng)?吹诫娨暽嫌械牡貐^(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨,龍卷風(fēng),海嘯等。這些都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境,亂砍伐樹木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會(huì),我們小組就以“保護(hù)樹木”這個(gè)問題發(fā)表建議。

  討論會(huì)開始了,有的同學(xué)介紹了人們是怎樣破壞樹木的,有的同學(xué)介紹保護(hù)樹木對(duì)環(huán)境的重要,還有的同學(xué)介紹了怎樣愛護(hù)樹木……

  孟雨同學(xué)說:“我假日里和爸爸媽媽一起去野外,樹林里的樹很少,許多鳥兒都無家可歸!

  王兆月同學(xué)說:“我們可以用一些零花錢買一些小樹苗,栽種起來美化環(huán)境!

  徐董同學(xué)說:“我看見一顆大樹,有人在上面用小刀亂刻,把那顆樹給劃了許多小洞,看到這樣的行為我們要去阻止!

  我說:“我們可以出一期手抄報(bào),圍繞保護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境這個(gè)主題,號(hào)召我們身邊的人都來保護(hù)環(huán)境!

  李老師說:“大家談的'非常好,我們可以寫下來讓人們了解我們的心聲,大家一起來努力,改變我們生存的環(huán)境。”

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 7

  北京市環(huán)保局:

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應(yīng)該去善待它。

  然而,隨著科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便,同時(shí),也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木,使環(huán)境付出了極大的`代價(jià),也對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)樹木沒有保護(hù)意識(shí),而且每天都在不斷地砍伐樹木,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:

  1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子,不使用一次性筷子,保護(hù)一草一木。

  2。教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。

  3。強(qiáng)化監(jiān)督guǎn lǐ,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。

  4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  作為生活在地球的人,我們更應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母

  親。

  希望您們工作順利!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 8

  今天是星期天,太陽公公剛露出頭來,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。小明早早地起了床,拿著自己的'繩子到公園里跳,跳著、跳著,忽然小明停了下來。咦!這棵小樹的樹枝怎么被折斷了呢?它該有多疼!小明想起自己手受傷時(shí),媽媽給包扎時(shí)的情景。小明左思右想,該怎么做呢?小明小心翼翼地把樹扶正,輕輕地一松手,樹枝馬上又倒了下去,想想這個(gè)辦法不行。突然,小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì),他用自己的繩子一圈一圈,又一圈,很有序地綁了起來。小樹終于不再倒下去了,小明也松了口氣,小樹也不再疼了。今天做了件好事,小明開心極了,對(duì)著小樹說:“小樹小樹你快長(zhǎng)大吧!”然后小明唱著歌,高高興興地回家了。我們大家也要學(xué)習(xí)小明保護(hù)樹木,讓我們的家園更加美好。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 9

  現(xiàn)在人們砍伐樹木的現(xiàn)象較多,導(dǎo)致許多的山坡、樹林都沒有了樹木的.覆蓋而變得光禿禿的。所以我積極倡議大家都來保護(hù)樹木。

  恩格斯說:"我們不要過分陶醉于我們隊(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。"不是嗎?從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過向大自然索取, 大自然也是"有求必應(yīng)",這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤淠,建立化工廠,排污排廢......于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿目瘡痍,烏煙瘴氣。如果再這樣的話 ,估計(jì)到下世紀(jì)中葉,地表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6玩平方公里的土地沙漠化,威脅著60個(gè)國(guó)家。

  朋友們,現(xiàn)在我們一起行動(dòng)起來保護(hù)樹木,讓我們的家園變得更美好!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 10

  樹木是地球的外衣,是我們的好朋友,是保護(hù)土地的好辦法。

  沒有樹木的后果十分嚴(yán)重,如果水邊沒有樹木,泥土將大量流失。在山坡上,如果沒有樹木,只要下一場(chǎng)大雨,這里將出現(xiàn)泥石流,山下如果有居民的話,那將會(huì)損失大量的財(cái)產(chǎn),甚至?xí)䦟?dǎo)致人員傷亡?梢娺@樹木都起著多大的作用,可現(xiàn)在卻有許多人非法砍伐樹木,完后他們還不及時(shí)種上樹苗,就急匆匆趕往下一個(gè)伐木地,好像晚了一步就會(huì)失掉一件寶貝似的。

  沒有樹木的沙漠,每年都以驚人的速度吞噬著土地,平均每分鐘有幾平方米的'土地化為沙漠。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,沒有樹木,也會(huì)間接連累到動(dòng)物,沒有森林,動(dòng)物無家可歸,一些動(dòng)物被餓得快絕跡了。可這還不夠,人類還要將這些可憐的動(dòng)物無情地殺害。

  保護(hù)樹木,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,讓我們珍惜樹木,保護(hù)森林,保護(hù)我們美好的地球家園。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 11

  “知了,知了——”蟬在樹上大聲叫著。

  窗外樹不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽下顯得奄奄一息。

  我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒下雨了,聽爺爺說:“鄉(xiāng)下土都干得裂了縫!

  我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳,過度亂砍樹木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在事情。

  如果我們森林多,樹木多,它就會(huì)給我們提供足夠氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做,他們把砍了樹木拿來做成一雙雙一次性筷子,做成一根根串羊肉串桿子,剃牙牙簽……一棵棵一百多年大樹,就被人們砍了,一百多年呀!它生長(zhǎng)得那么慢,卻毀滅得這么快……

  “獨(dú)木不成林”,如果世界上每一個(gè)人種一棵樹,世界上綠色不就更多了嗎?

  人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們母親地球不再哭泣。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 12

  我發(fā)現(xiàn),生活中有許多人亂砍伐破壞樹木,這讓我感到非常難過。

  樹木是大自然的精靈,它可以調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,阻擋風(fēng)沙進(jìn)入城市。它是氧氣制造廠,1公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳,吐出0.73噸氧氣。樹木是灰塵吸收器,它可以把灰塵全部吸收在身,從而使經(jīng)過樹木的氣流大大降低。樹木可以美化環(huán)境,使空氣更加清新。

  如果沒了樹木,自然災(zāi)害會(huì)發(fā)瘋一般地襲來。前一段時(shí)間的北京沙塵暴,原因之一就是因?yàn)闃淠救鄙、環(huán)境變的惡劣引起的。所以樹木少,許多的自然災(zāi)害會(huì)向我們撲來。云南的干旱和樹木減少、土壤中水分流失有關(guān)。還有湖南那邊的洪水,也是因?yàn)榄h(huán)境惡化了。

  為了保護(hù)我們的環(huán)境,就讓我們行動(dòng)起來吧!多植樹,少去砍伐樹木,少用一次性的筷子、水杯、飯盒等這些一次性的制品。

  為了我們共同的`家園,讓我們一起愛護(hù)樹木——這個(gè)我們生活中不可缺少的忠實(shí)的好朋友吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 13

  最近,我發(fā)現(xiàn)我家那邊香椿頭樹的葉子少了,原來是被那些壞孩子用手把樹葉拔掉扔到了地上,連我們家的樹也遭到了破壞,令我非常氣憤。香椿頭樹的葉子是能用來當(dāng)菜的,不是像那些杏子樹、桃樹等等樹的`葉子,而且,香椿頭很好長(zhǎng),只要種好后,澆兩天水,香椿頭就自己靠陽光和雨水生長(zhǎng)了;而那些桃樹、杏樹不給它天天澆水它就會(huì)干枯,如果香椿頭的剛生長(zhǎng)出來的葉子被打掉的話,有可能就再也長(zhǎng)不出來了,要再種香椿頭的話,還要等小樹變成大樹后,大樹的根會(huì)往上長(zhǎng),會(huì)變成小苗,這時(shí)你再把小苗拔出來,才可以種到各地方。樹木是人類的好朋友,她幫人們吸收二氧化碳,給人們吸進(jìn)氧氣,它幫我們做了這么多事!可我們?yōu)槭裁催要破壞樹木呢?讓我們來保護(hù)樹木吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 14

  為了讓世界更加美好,讓我們更加幸福。作為一名小學(xué)生,我建議:我們要保護(hù)樹木,不能剝樹皮、也不能在樹上蕩秋千,在條件允許的情況下,盡量去種樹......

  人人都知道,人類處處離不開樹木,樹木是人類的朋友。造房、建橋、鋪路那一項(xiàng)都離不開樹木。建設(shè)"四化"也離不開綠色寶庫。

  你們知道種樹的好處嗎?那就讓我來告訴你吧!樹木能吸收二氧化碳,呼出氧氣,滿足人類生活的`需要;樹木可以蓄水保土,防風(fēng)固沙;樹木可以降低噪音;樹木還可以美好環(huán)境,想一想,在綠樹、小鳥 、紅花的環(huán)境中,是一件多么愜意的事情啊!

  如果沒有樹木,世界上的二氧化碳會(huì)越來越多,會(huì)引來風(fēng)沙,那是多么可怕!

  為了讓我們的生活更加美好,更加生機(jī)勃勃,請(qǐng)大家保護(hù)樹木,不讓風(fēng)沙來臨吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 15

  在我們的地球上,有許許多多的生物和植物,但是有些人卻去傷害它們,如果我們是那些植物的話,那會(huì)很疼很疼的.,下面我就給大家說一說人類是怎樣傷害它們的吧!

  有一次,我走在公園里散步,看見地上有一個(gè)小牌子,我走上前一看,上面寫著:愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!我看完以后,往前走了幾步,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的草坪上追趕蝴蝶,我三步并作兩步走過去,溫和地對(duì)他說:“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,假如換成你,別人踩你,你也會(huì)很疼的。”他看了看我,又看了看地上插著的牌子,小弟弟輕輕地抬起腳,飛快地跳了出來,高高興興地對(duì)我說:“謝謝你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

  通過這件事,我們能看出來這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改, 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,愛護(hù)花草樹木,保衛(wèi)地球的和諧家園,讓我們伸出雙手,保護(hù)我們的地球家園吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 16

  今天,我無意中看見了一幅圖,這使我震驚了,我心就像波濤洶涌大海,久久不能平靜。

  這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹,一只啄木鳥停在那個(gè)人脖子上,那個(gè)人頭非常像木頭,啄木鳥說了一句令人震驚話:“這段木頭里一定有蟲!

  這只啄木鳥說話一語雙關(guān),點(diǎn)出人類愚蠢特性。樹無時(shí)無刻都在為我們釋放氧氣,樹不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片樹林冬暖夏涼,是一個(gè)避暑療養(yǎng)好地方,是我們休息渡假首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸兀繛榱俗约豪,相信大家都看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停砍伐樹木,后來洪水來了,由于沒有樹,洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心,人類居然去砍伐樹木,沒有了樹木,人類就等于失去了保護(hù)傘;沒有了樹木,鳥兒們就失去了家;沒有了樹木,地球就失去了它色彩。

  人類啊!快醒醒吧!你們聽,樹在哭泣,鳥在哭泣,地球在哭泣!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 17

  最近,我發(fā)現(xiàn)有許多人在砍樹,用樹來蓋房子。

  樹木最大的特點(diǎn)是吸收二氧化碳,吐出氧氣。要是沒有樹這個(gè)規(guī)模巨大的氧氣加工廠,地球上的氧氣早就被各種生物吸收完了,生命也就不存在了。

  樹的第二個(gè)本領(lǐng)是消音。噪音是人類的大天敵,它不僅干憂人的談話、通訊,影響人們的休息,而且長(zhǎng)期受噪音影響,還會(huì)使人的`聽力減弱,甚至還會(huì)使心臟、血壓、神經(jīng)出現(xiàn)異常,而大樹,卻站在抗音第一線。大樹手拉手組成一道道“隔音板”隨風(fēng)搖擺,聲波剛來就被驅(qū)散了。

  樹是第三個(gè)本領(lǐng)就是防止水土流失。有的人住在山上,發(fā)洪水的時(shí)候,沒有樹的話,就會(huì)發(fā)生水土流失,洪水也會(huì)被石頭沖下去,會(huì)淹沒莊稼,石頭會(huì)把房子沖到,只有大樹能保住水土,能抵擋住大石頭。

  樹木的本領(lǐng)大吧!就讓我們來保護(hù)樹木吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 18

  小朋友們,樹木和人類的健康也是息息相關(guān)的。沙塵暴是我國(guó)北方的“?汀,但有了這一棵棵高大、粗壯的大樹,就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因?yàn)橹参锏母坑蟹乐顾亮魇У淖饔,使沙子、土不被刮起來,沙子就不?huì)吹進(jìn)人的眼睛,也不會(huì)呼吸進(jìn)人的身體中了。

  所以,小朋友們,我們今后一定要節(jié)約木材,少合用一次性筷子,少用衛(wèi)生紙,多用手帕,廢紙不要扔掉,一定要雙面使用,可以當(dāng)驗(yàn)算紙用,用過再賣給收廢品的叔叔、阿姨們,他們?cè)侔褟U紙送到加工廠,由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的`還是不要亂砍濫伐。

  小朋友們,讓我們從點(diǎn)滴做起,一起來保護(hù)一棵棵樹木、保護(hù)所有的植物吧,還小動(dòng)物們一個(gè)美麗、和諧的家園,還我們?nèi)祟愐粋(gè)潔凈、環(huán)保的家園!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 19

  校園是每個(gè)同學(xué)都有的,樹木也是每個(gè)校園不可缺少的。我們校園也有樹木,讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>

  進(jìn)入校園映入眼簾的是像屋頂似的'墻,上面有許多小知識(shí),旁邊站著高傲的監(jiān)督員。旁邊還栽著許多小樹,其中有許多我不知道的樹。在我們善思樓后面有許多樹,可是它們都被我們折騰的枝折花落了,怎么折騰的呢?我們下課后有的同學(xué)踢足球;有的打沙包;有的晃樹打發(fā)時(shí)間。踢足球的同學(xué)把球踢到樹上去了,打沙包的同學(xué)把沙包打到樹枝上去了,他們毫不關(guān)心,并不在乎樹的感覺,樹也是有生命的,如果那棵樹是你,你會(huì)有什么感受。

  所以我們應(yīng)該保護(hù)校園里的一草一木。為校園獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力,使我們的校園更加美麗,也會(huì)使更多的同學(xué)擁有一個(gè)快樂成長(zhǎng)的校園環(huán)境!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 20

  今天天是3月12日植樹節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹了,我來到公園的的小樹林邊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況。

  “你們?cè)跄苊戳?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的:一個(gè)叫金希的說:“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹,這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來。

  可這小子來了以后就跟我搶樹,常續(xù)說:“我看見樹上有個(gè)橫著的樹枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見的。聽完之后,我對(duì)他們說:你們都錯(cuò)了,你們應(yīng)該好好對(duì)待樹才是。

  樹有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥啊他們這才知道錯(cuò)了,為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個(gè)牌子!皭圩o(hù)樹木,人人有責(zé)。”

  人類和樹木都是大自然的'一部分,種樹給人類許多的好處,如果哪一天沒有了樹木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛護(hù)樹木。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 21

  樹木是我們大家共同的母親。一叢叢、一簇簇,生機(jī)勃勃。沒有它,洪水就會(huì)洶涌而進(jìn);沒有它,罪惡的沙塵就會(huì)卷地而來,破壞環(huán)境。它不但會(huì)給我們提供涼爽、果實(shí),還是我們的保護(hù)神。

  看!一排排楊樹拔地而起,好似一個(gè)個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的士兵,整裝待發(fā);一棵棵松樹,挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不畏風(fēng)雨,生命力旺盛。但是,這一幅美麗的風(fēng)景畫卻被高樓大廈、飛機(jī)廢氣所遮擋住了。明媚的陽光被奪走了,甘甜的泉水被污染了,使這幅風(fēng)景畫變得不再美麗?涩F(xiàn)在的人們只顧眼前的利益,不顧大自然的`精華杰作。一輛輛工車駛進(jìn)樹林,一把把利斧狂揮而下,將它們破壞了。一片片森林化為荒漠,洪水滾滾而來,沙石鋪天蓋地,人們才想起那些綠色,可是它們已經(jīng)蕩然無存。麻雀、杜鵑飛走了,害蟲大食莊稼,也是這個(gè)行為的結(jié)局吧。

  請(qǐng)給鳥兒留個(gè)巢!請(qǐng)給松鼠安個(gè)家!不久的將來,它們才是大自然的主人!沉迷于破壞樹木中的現(xiàn)代人啊,請(qǐng)睜開你們迷醉的眼睛,看看這樣做的后果吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 22

  小星被眼前的一幕驚呆了。

  它看見從前郁郁蔥蔥的樹木變得光禿禿的了,清澈的河水變成了一條黑色的'圍巾,藍(lán)藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的,空氣不再像以前那么清新了。為了保護(hù)我們的家園,小星想來想去,終于想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,他召集所有的動(dòng)物,對(duì)它們說:“我們要把森林恢復(fù)成原來的樣子,并勸說人類和我們一起種植樹木,保護(hù)樹木。不再亂砍伐樹木!

  動(dòng)物們馬上動(dòng)起手來,小星讓小鳥們和它去給人類送邀請(qǐng)信,再讓力氣大的動(dòng)物來清掃地面。過了幾天,森林變得干凈了,人們來到了森林,聽動(dòng)物們講起恢復(fù)森林,保護(hù)森林的事情……

  人們聽后覺得好慚愧,從此放下了破壞森林的念頭,和小動(dòng)物們一起種植樹木。過了幾年森林又恢復(fù)了景象:樹木茂盛了,河水又清了,天空也變藍(lán)了,空氣中能聞到一股淡淡的清香。

  人類與小動(dòng)物們也成了好朋友。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 23

  有個(gè)伐木工人十分的貪婪,他總想著賺錢。

  這天,伐木工人來到一片樹木,看見有許多的珍貴樹種。于是,他拿來了斧頭,一邊悠閑地抽著煙,一邊揮舞著手中的斧頭,隨著一聲聲巨響,一棵棵參天大樹應(yīng)聲倒下?粗且豢糜忠豢玫瓜碌膮⑻齑髽,伐木人的眼睛中就閃爍著金錢的光芒,嘴角上就掛起得意的笑容。一只啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用她那尖尖的鉤子嘴,啄伐木工人那木頭似的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”

  蟲?什么蟲?是貪婪蟲吧?為了錢不顧后果的亂砍伐;是自私蟲吧?為了個(gè)人的利益把祖國(guó)媽媽的痛苦拋在了腦后;是無知蟲吧?不懂珍惜這萬物資源,不知道樹木的'重要性。

  砍伐樹木就等于砍伐自己的生命。樹木是大家的好朋友,還有許多的用處,如調(diào)節(jié)空氣;減少泥石流;給動(dòng)物安家等等。同學(xué)們,讓我們來保護(hù)樹木吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 24

  有一天,我和爸爸媽媽去東鳴湖,當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),我到的時(shí)候,我的心情突然很失落,因?yàn)槲铱匆娏艘粋(gè)小朋友正在摘花。

  當(dāng)時(shí)我就過去了,小心跟他說:“你不能摘花。”那個(gè)小朋友百思不得其解地說:“為什么不能摘花,別人都摘了,我為什么不能摘?”我連忙解釋說:“如果你摘一朵,我摘一朵,大家都來摘一朵,還會(huì)有粉得像霞的桃花嗎?還會(huì)有白得像雪的梨花嗎?還會(huì)有紅得像火的杏花嗎?”

  “那別的'小朋友來摘花怎么辦?”“你就跟我說一樣的話就行,我告訴你,其實(shí)花和樹會(huì)吸收二氧化碳,釋放干凈的氧氣來讓我們呼吸,不然我們?cè)趺茨芑畹浆F(xiàn)在,你還得向花和樹木說聲謝謝呢!”那個(gè)小朋友聽到后連忙點(diǎn)頭,還說:“別的小朋友來傷害它們,我會(huì)告訴他們的!

  我對(duì)你們說,花是不能摘的,我們要保護(hù)花草樹木。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 25

  今天早晨,陽光明媚,萬里無云。

  小剛拿著一塊指示牌和一把鏟子,指示牌上寫著:保護(hù)樹木,人人有責(zé)。

  小剛來到公園,沿著彎彎曲曲的小路來到一片綠油油的草地上,這里有一顆枝葉稀稀拉拉的樹,他小心翼翼的的'來到那棵樹前,正準(zhǔn)備把指示牌立在樹旁邊,看見一個(gè)調(diào)皮的男孩在攀爬大樹,小剛輕輕放下指示牌,趕忙阻止道:“別在那玩了,趕緊下來吧,不然會(huì)有危險(xiǎn)的!笨墒悄莻(gè)男孩不但不聽,反而還淘氣地朝他做鬼臉。

  轉(zhuǎn)眼間,男孩掉了下來,一屁股坐在草地上,小草弟弟生氣地說:“哎呦,你把我給弄疼了。”大樹爺爺也說:“你也把我弄疼了!蹦泻⑦B忙向大家一一道歉,大家都原諒了男孩。

  小剛說:“我們把這塊指示牌立在這顆大樹旁邊吧,好不好?”男孩非常贊同,他們一起把指示牌立在草地上。

  他們又跑去廣場(chǎng)玩耍,玩得不亦樂乎,最后,他們手拉手,唱著歌走在回家的路上。

  快樂的一天就這樣結(jié)束了。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 26

  我們生活在一個(gè)和諧、美好的家園里,有一半的功勞是樹木的,所以,我們要把樹木當(dāng)朋友一樣對(duì)待。

  清晨,啄木鳥起來了,它正趕往生病的大樹的方向飛去,經(jīng)過了一條條小河,終于到了,大樹媽媽對(duì)啄木鳥說:“我的孩子一大早起來就叫自己肚子痛,我想應(yīng)該是有小蟲子爬到我孩子的身體里了,麻煩您幫它治好病吧!”啄木鳥一聽,連忙飛過去,借著自己鋒利的嘴巴,一點(diǎn)一點(diǎn)的.把可惡的小蟲子捉出來吃掉。一天又一天過去了,有一群人類來到了樹林里,看到這里如此美麗,決定把這里變成一座城市,啄木鳥非常生氣,但自己身體嬌小,又不能阻止人類,一年、兩年在拖拉機(jī)的聲音下,城市造好了。一顆顆樹木變成了一棟棟高大的樓房,人們也紛紛住進(jìn)了這里。

  有一年春天,外面飄滿了風(fēng)沙,大家躲在家里面不出來,風(fēng)沙越來越大把整座城市給毀了。

  瞧,沒有樹木擋住風(fēng)沙,整座城市都沒有了,這個(gè)故事告訴我們了:要好好愛護(hù)樹木,要不然,只會(huì)給自己帶來惡果。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 27

  最近幾天,天空總是霧蒙蒙的,太陽躲來躲去,只有中午時(shí)才出現(xiàn)一會(huì)兒,這是怎么回事呢?經(jīng)過主題班會(huì)我才知道,原來是霧霾天氣。

  霧霾是由汽車尾氣,化工污染,垃圾亂扔等原因造成的。霧霾給我們的生活造成了很大的危害。人在呼吸的`時(shí)候,霧霾中的小顆粒就隨著空氣,進(jìn)入呼吸道肺部,輕者會(huì)引起氣管炎,肺炎等疾病,重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。由于霧霾天能見度低,駕駛各類交通車輛時(shí)不容易看清路面,易引起交通事故,為了消除霧霾,我們要減少廢棄物的排放,不應(yīng)該隨意砍伐樹木,有私家車的人應(yīng)盡量少開私家車,多坐公交車和騎單車,綠色出行,燈泡盡量用節(jié)能燈。少開空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護(hù)我們的地球,為了更好的明天,讓我們今天就開始環(huán)保行動(dòng)吧!抵制霧霾,人人有責(zé)!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 28

  曾經(jīng),這里有小兔在奔跑;曾經(jīng),這里有鳥兒在飛翔;曾經(jīng),這里有小猴在爬樹;曾經(jīng),這里有刺猬在摘果;曾經(jīng),這里是動(dòng)物園的天堂。

  可是有一天,人類破壞了美好。樹木是可以美化環(huán)境的,樹木是可以給人制造氧氣的?墒牵谌祟惖.眼里,樹木只是他們賺錢的工具,人類為了一點(diǎn)利益,就破壞自然!斑诉诉恕,樹木一棵一棵倒下了,人類的臉上露出了邪惡的笑容!鞍,好痛苦。 比祟,你聽到了嗎?那是樹木的呻吟;“我們的家沒了!”人類,你聽到了嗎?那是動(dòng)物們的悲嘆。人類,你聽到了嗎?那是大自然的哭訴。一瞬間,鳥兒們飛走了,動(dòng)物們跑走了,樹木被砍得只剩下一根木樁孤零零地立在那兒了。森林變得慘不忍睹,面目瘡痍,一片死寂。伐木工坐在木樁上,累的滿頭大汗。

  人類啊,你們別再砍伐樹木了好嗎?你們知道嗎?如果你們不砍伐樹木,就能讓大樹不疼;如果你們不砍伐樹木,環(huán)境會(huì)更美好;如果你們不砍伐樹木,世界就會(huì)更加美麗。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 29

  我愛祖國(guó)這常常被人們掛在嘴邊都不知道,鳥恨不得把這條蟲給吃掉了,不再讓人類亂砍伐樹木。

  如今社會(huì),亂砍伐樹木現(xiàn)象極以常見,砍了木,做一次性筷子,一次性物品,有多少衣識(shí)之士一直在倡議:要保護(hù)樹木,可是又有多少人認(rèn)真地去做了呢?要知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),一天之內(nèi),就有幾億棵大樹被砍倒,被運(yùn)往工廠加工成木頭鉛筆、家具、地板等等。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上查閱過資料,各種以樹木被加工成物品,大大小小加起來,足有一萬多種呢!

  在木制品中,最值得一說是一雙小小筷子,這小小筷子是方便個(gè)人、危害后代,它就是人類濫亂濫伐一個(gè)縮影。

  亂砍伐樹木,會(huì)造成一系列自然災(zāi)害,會(huì)造成溪水?dāng)嗔鳎闪,莊稼枯萎現(xiàn)象,所以,我們?cè)诂F(xiàn)在起要敲響保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境警鐘。

  從這幅圖中,我聯(lián)想到了非常多事情,保護(hù)樹木,愛護(hù)每一片綠地、每一束花草、每一片樹林要像愛親人一樣愛它們,還要愛我們母親一樣愛地球,因?yàn)楸Wo(hù)樹木,刻不容緩。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 30

  從前,我們的森林郁郁蔥蔥非常的茂盛?墒,因?yàn)檫@幾年來不知怎么家家都有一把鋒利的斧頭,上山來砍伐樹木不知多久山上的樹木都沒有了。所以我們的.森林被那些有斧頭的人給砍光了,我們的森林沒有以前那么茂盛,沒有以前那么干凈了,所以那些人們把沙塵暴給引來了。所以我們要“伙伴們,小朋友來觀看我們了,我們得好好地表現(xiàn)自己!”我太高興了!忍不住跑過去摘了一朵,聞一聞,!真香呀!媽媽看見了,連忙走過來說:“別摘花,愛護(hù)花草!薄盀槭裁?”我問道,媽媽笑著說:“好孩子,你摘了花,花兒會(huì)生氣的!蔽覔蠐项^說:“我錯(cuò)了!眿寢寭崦业念^,和藹地說:“沒關(guān)系,改正了就是好孩子。”我慚愧地放下了手中的花。

  花兒給公園增添了美麗,可我破壞了環(huán)境,這是不對(duì)的,今后我要改掉愛摘花的壞毛病,一定要愛護(hù)花草。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 31

  家鄉(xiāng)的樹,被我奶奶視為神物,所以,爸爸媽媽都不敢砍樹做事。

  事實(shí)上,蘋果樹能給我們蘋果吃,讓我們有東西吃 ;椰子樹能給我們椰子吃;梨樹能給我們梨吃 ……這些樹都是能結(jié)果實(shí)、給我們食物的樹。還有的樹很普通,普通的樹的葉子可以生產(chǎn)新鮮的空氣。所以不要亂砍樹,雖然樹干是實(shí)木,做成家具也能賣很多錢。但是砍的話也要少量的砍,有計(jì)劃的砍,不能亂砍亂伐樹木,因?yàn)槿绻總(gè)人都亂砍亂伐樹木,想蓋房就蓋房,想造犁就造犁的話,天下的樹木就會(huì)急劇減少,那沙塵暴、泥石流······不都可以肆意妄為了嗎?還有,如果亂砍亂伐樹木,小動(dòng)物就沒有了家,那這個(gè)地方的'小動(dòng)物會(huì)寥寥無幾的!

  環(huán)保是文明市民的良好習(xí)慣,如果人們不亂砍亂伐樹木,世界也許會(huì)變得更美好!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 32

  一天,陽光明媚,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

  小紅來到了花園,花園里是綠樹成蔭、鮮花盛開,美麗極了!小紅看見了許許多多美麗的小花,她想摘下來幾多花,一位阿姨看見了說“小朋友,不要摘花,要愛護(hù)花草”,小紅聽了說:“對(duì),我應(yīng)該保護(hù)花草”。

  看完了小花,小紅走在回家的路上,天仿佛格外的`藍(lán),陽光仿佛更加燦爛……

  我忘不了這一天,更忘不了那些漂亮的小花!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 33

  早晨,陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。東東和小華愉快地走在上學(xué)的路上。他們路過一個(gè)花壇時(shí),被花壇里五顏六色的鮮花吸引住了。真美啊!忽然,東東看見一個(gè)小弟弟正彎著腰在摘花壇里的花。他們急忙搖著手飛奔過去,大聲說道:“快住手!”小弟弟停住手直起身子。小華說:“小弟弟,不要摘啦,你看花兒都在哭了。它們都是有生命的',我們要愛護(hù)它們。”小弟弟聽了點(diǎn)點(diǎn)頭離開了!拔矣忠粋(gè)好主意。”東東爬在小華的耳邊輕輕地說了幾句。小華點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好主意。愛華花草人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”

  放學(xué)后,東東和小華一起做了個(gè)木牌,上面寫著“愛華花草”。他們一個(gè)拿著木牌,一個(gè)拿著鐵鍬來到了花壇。東東用鐵鍬在花壇邊挖了一個(gè)小坑,小華把木牌插進(jìn)坑里,然后埋上土;▔锏幕ㄔ谖L(fēng)中輕輕擺動(dòng),似乎在說:“謝謝你們!”東東和小華你看看我,我看看你,開心地笑了

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 34

  我們都說:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”,就像《熊出沒》那樣來保護(hù)樹木,因?yàn)楫?dāng)中的熊大和熊二還有森林里的小動(dòng)物,都為了保護(hù)樹木而不斷的和光頭強(qiáng)勇斗到底,還種樹,因?yàn)楣忸^強(qiáng)砍樹,如果沒有人種樹,那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。

  看完這部動(dòng)畫片我也想種樹。所以,這天中午我去地里種樹,我把一棵銀杏樹苗種在地里,然后澆上水施上肥料,媽媽說:“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥,也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少,水澆的.很少。

  有人說種樹有什么用呢?我要說,樹的本領(lǐng)可大了,樹的本身全身都是寶,它每天能吸收對(duì)我們有害的毒氣,再排放出新鮮的空氣。記得看電視,電視里說有一種樹,樹的里

  面可以流出油漆,還有一種樹,樹皮可以做茶葉,還有一種樹,它的根可以當(dāng)藥材。我們都說“山上樹木光,山下走泥漿,治山治水不栽樹,有土有水保不住。”為了我們的家園,請(qǐng)不要砍樹了。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 35

  我們都說:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”,就像《熊出沒》那樣來保護(hù)樹木,因?yàn)楫?dāng)中的熊大和熊二還有森林里的小動(dòng)物,都為了保護(hù)樹木而不斷的和光頭強(qiáng)勇斗到底,還種樹,因?yàn)楣忸^強(qiáng)砍樹,如果沒有人種樹,那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。

  看完這部動(dòng)畫片我也想種樹。所以,這天中午我去地里種樹,我把一棵銀杏樹苗種在地里,然后澆上水施上肥料,媽媽說:“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥,也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少,水澆的很少。

  有人說種樹有什么用呢?我要說,樹的`本領(lǐng)可大了,樹的本身全身都是寶,它每天能吸收對(duì)我們有害的毒氣,再排放出新鮮的空氣。記得看電視,電視里說有一種樹,樹的里面可以流出油漆,還有一種樹,樹皮可以做茶葉,還有一種樹,它的根可以當(dāng)藥材。我們都說”山上樹木光,山下走泥漿,治山治水不栽樹,有土有水保不住!盀榱宋覀兊募覉@,請(qǐng)不要砍樹了。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 36

  一天,我看到了一則漫畫,意思應(yīng)該是這樣:啄木鳥依舊在和同伴們?yōu)榇髽渲尾。w著飛著,聽見了“咚咚咚,咚咚咚”的聲音,它們飛過去看了看,一個(gè)“榆木腦袋”的.人在砍樹(因?yàn)槟莻(gè)人的腦袋像木頭),一顆顆樹在慢慢地倒下,啄木鳥想制止他,就在他的旁邊使勁地?fù)涑岚,尖叫,好像在說:“別砍樹了,看砍了樹,動(dòng)物就會(huì)沒有食物,沒有家,我知道你們砍樹是為了蓋房子,造家具,但如果沒有樹木,還會(huì)有地球嗎?”啄木鳥見“雨幕腦袋”沒有反應(yīng),就站在他的肩膀上,使勁地琢,想把吃掉他腦袋里的蟲子。

  這幅漫畫告訴我們:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。我還學(xué)到過這些宣傳口號(hào):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己,拯救地球就是拯救未來!

  現(xiàn)在,人們只是越來越猖狂地砍樹,我覺得我們要呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 37

  小語在上學(xué)的路上,看到有兩棵小樹之間掛著一件衣服、一條裙子,它們都濕淋淋的。小樹彎著腰,可憐巴巴地望著小語,說:“幫幫我吧!”

  這時(shí),住在學(xué)校對(duì)面的劉阿姨來了。小語連忙跟劉阿姨敬禮、問好。小語說:“劉阿姨,我想問您一件事情……”“什么事?”劉阿姨說!斑@幾件衣服是您的嗎?”小語問。劉阿姨說:“是的,怎么啦?”“劉阿姨,你看,小樹因?yàn)閽熘路瑯涠紡澫聛砹。樹也有生命的`,它還能綠化環(huán)境呢!您下次還是把衣服掛在欄桿上吧!”

  劉阿姨看著小樹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的,我馬上把它拿下來!”劉阿姨和小語把衣服拿了下來,掛在了欄桿上。小樹挺直了腰,看起來精神多了,它朝小語微微一笑,說:“謝謝!”

  小語和劉阿姨道別后,開開心心地去上學(xué)了。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 38

  大樹,就像是小孩子的游樂園,我又高又大,可以看見遠(yuǎn)方的東西,然而,我卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  森林里,我是一棵茂密的大樹,我們?yōu)槿祟惛冻龊芏啵祟惒煌5目诚挛液臀业呐笥,他們從來沒有想過我們的心情。

  當(dāng)我還是一棵翠綠的大樹時(shí),風(fēng)總是幫我整理頭發(fā),跟我一起玩,但是,現(xiàn)在我的朋友都沒了,只剩下我,光禿禿的,沒有翠綠的`葉子,沒有可愛的小動(dòng)物,也沒有以前在樹下玩游戲的小孩子們,我好想他們喔!

  不是只有我難過,在遠(yuǎn)方的樹木都覺得難過,我們都好想逃離這個(gè)世界,但是我們動(dòng)也不能動(dòng),我們好希望能夠走動(dòng),逃到?jīng)]有人知道的地方躲起來。

  如果,有一天我們能反擊讓大家不再受到困擾,那該有多好,因?yàn)樗麄兌疾恢朗钦l撐著這天,假如他們知道了,也不會(huì)知道我們什么時(shí)候會(huì)放手,因?yàn)樗麄兏静辉诤酰麄冞@種態(tài)度,讓我感到很生氣,我心里想:“總有一天,我一定會(huì)說服這些辛苦的撐著天的樹木們把手放了。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 39

  我見過有些人那彈弓或者氣,槍來打鳥,特別是啄木鳥,這讓我非常痛心。

  因?yàn)闃淠踞t(yī)生——啄木鳥有一個(gè)獨(dú)特的本領(lǐng),能發(fā)現(xiàn)隱藏在樹皮底下和樹干里的害蟲,并把它啄出來吃掉。啄木鳥的食量很大,一口氣可以吞下幾百條甲蟲的 幼蟲,一對(duì)啄木鳥就能保衛(wèi)一大片樹林免受蟲害。盡管危害樹木的害蟲藏在樹洞很深的`地方,啄木鳥也有一套巧妙的辦法來對(duì)付它們。原來,在啄木鳥堅(jiān)硬的嘴里有 一條細(xì)長(zhǎng)靈敏的舌頭,能毫不費(fèi)力地鉆入樹洞,再加上舌頭上的粘液,小蟲就被粘出來了。有些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)鉤,能把細(xì)小的蠕蟲也鉤出來。所以它是鳥世 界中出色的“除害飛行家”。

  如果人類把包括啄木鳥在內(nèi)的鳥類全部殺死了,那些害蟲就會(huì)把樹木全部吃干凈了,沒有樹木凈化空氣,人類可能就會(huì)患上許多疾病。

  讓我們來保護(hù)樹木醫(yī)生——啄木鳥吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 40

  今天,我看了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思。

  這則漫畫寫了一片十分茂盛的森林,突然傳來大樹倒下的巨響,緊接著一陣哈哈哈哈……的笑聲,原來是一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋,穿著一件工作服,還穿著一雙名牌皮鞋的伐木工。他自言自語地說: “那邊的'樹看起來不錯(cuò),砍了它,就有錢買名牌衣服了,”說完就掄起斧頭砍了一下那棵樹,一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了兩下說:“這段木頭里一定有蟲……”

  在漫畫中那只啄木鳥說的沒錯(cuò),那個(gè)伐木工的腦子里的確有蟲,不然他為啥要砍樹呢?難道他不知道失去了森林資源人類必死無疑嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們不也是這樣嗎?家里的水龍頭里的水總是一滴一滴的掉下來。晚上開著燈睡覺。每天吃剩很多飯菜……如果有一天地球消失了,這些都是我們的罪證。

  這則漫畫教導(dǎo)了我們要如何去保護(hù)這片重要的森林,讓我們把這茍延殘喘的地球變成生機(jī)勃勃的仙境吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 41

  每一個(gè)人都有生、老、病、死,樹也是一樣只不過樹木是越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,而人類是越變?cè)嚼希@樣反而襯托出人類與樹的差別。

  假如我是一棵樹,我想要在茂密的森林生長(zhǎng),每棵樹都有自己想要表達(dá)的心情,樹會(huì)生氣、悲傷和快樂,樹在生氣時(shí)是因?yàn)槭艿饺藗兊奈耆韬腿藗優(yōu)E砍濫伐的行為而生氣,悲傷是因?yàn)榭吹脚笥驯蝗祟惼圬?fù)而悲傷,快樂是因?yàn)槟芎团笥言谝黄鸲鞓贰?/p>

  人類把樹逼得無路可逃,因?yàn)槿祟悶榱速嶅X不擇手段的濫砍樹木,或者放火燒森林,許多樹木都想逃可是,我想走卻走不了,我的'朋友都逃走了,只剩下我孤獨(dú)一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  “樹”對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大,但是人類卻不理會(huì)它,反而一直害它、傷害它,而世上也沒有許多人想當(dāng)大樹,雖然大樹可以撐起一片天,但是當(dāng)樹只能過無聊的生活。

  要是世界上沒有了樹,人類要怎么辦?沒有樹人類會(huì)沒有新鮮的空氣,還會(huì)造成泥石流和沙塵暴,這讓我了解了樹的重要。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 42

  最近,我和爸爸看新聞發(fā)現(xiàn)了許多人在砍伐樹木,可是他們砍伐樹木對(duì)我們和動(dòng)物界有很大的危害,因此我們班主任帶領(lǐng)大家組織了一次討論會(huì)。

  討論會(huì)開始了,我們分成了兩大組,一個(gè)組認(rèn)為砍伐樹木有壞處,另一組認(rèn)為砍伐樹木有好處。

  首先張樂涵說:“如果大家砍伐樹木的話,可愛的.小動(dòng)物就會(huì)無家可歸,就會(huì)有許多動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)!

  我接著說:‘“還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的環(huán)境污染和許多自然災(zāi)害的!

  王一杰卻說:“農(nóng)民伯伯的家里還沒有電磁爐,天燃?xì)獾壬鹱鲲埖墓ぞ,如果不砍伐樹木沒辦法生活!

  張雨涵緊接著說:“不砍伐樹木怎么生產(chǎn)紙張和錢呢?”

  班主任看我們說的既有好處也有壞處,便說:“大家回去想想有什么辦法可以使小動(dòng)物有美麗的家園,也讓農(nóng)民伯伯解決生火做飯的問題吧?”

  我想大家會(huì)想出辦法解決問題,也會(huì)保護(hù)好樹木環(huán)境的。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 43

  最近,我在新聞、報(bào)紙和電視里,總是看見有人到處亂砍樹的報(bào)道。現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)是樹木最少的國(guó)家了,森林面積僅占十分之一,這使我非常傷心。

  沒有樹木的土地貧瘠而荒蕪。有樹木的地方豐饒而美麗。樹木的作用可大了,它就像抽水機(jī),使空氣濕潤(rùn),山谷蒼翠;它就像制氧機(jī),使人和動(dòng)物可以自由呼吸;它就像吸毒機(jī),使空氣潔凈清新;它就像消音器,減少噪音污染;它還是粉塵過濾器,當(dāng)含塵量的氣流通過樹木時(shí),隨著風(fēng)速的慢慢降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降,另外,有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過森林的氣流含塵量大大降低。如果沒了樹木,缺少了氧氣的供給,也少了一個(gè)防風(fēng)固沙的屏障,生態(tài)的.環(huán)境被占據(jù),生物圈規(guī)律被破壞了。氣溫會(huì)升高,制造成了氣候不規(guī)律的變化?撤ズ蟮臉淠緩U棄物會(huì)被燃燒掉,對(duì)環(huán)境造成了污染;人類會(huì)慢慢的因缺氧而死亡!鳥兒失去了美麗而歡樂的家園,大地沒有了花香鳥語,最后將懲罰的還是我們——人類!

  最后,我以一個(gè)地球人的身份呼吁大家:保護(hù)森林,人人有責(zé)!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 44

  今天,我無意中看見了一幅圖,這使我震驚了,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹,一只啄木鳥停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的`頭很像木頭,啄木鳥說了一句令人震驚的話:“這段木頭里一定有蟲!

  這只啄木鳥說的話一語雙關(guān),點(diǎn)出人類愚蠢的特性。樹無時(shí)無刻都在為我們釋放氧氣,樹不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片的樹林冬暖夏涼,是個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方,是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸與蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸?為了自己的利益,相信大家都看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹木,后來洪水來了,由于沒有樹,洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心,人類居然去砍伐樹木,沒有了樹木,人類就等于失去了保護(hù)傘;沒有了樹木,鳥兒們就失去了家;沒有了樹木,地球就失去了它的色彩。

  人類!快醒醒吧!你們聽,樹在哭泣,鳥在哭泣,地球在哭泣!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 45

  一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一個(gè)早上。我和爸爸、媽媽到森林里來,看大自然。

  突然,一聲巨響,把我嚇了一大跳。緊接著,我看見一大片樹木被砍掉的時(shí)候,感覺這些大人太壞了,沒有一點(diǎn)人性。便生氣的對(duì)自己說:“樹木對(duì)人們可有五大好處呢!”

  第一樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔、新鮮。一畝見方的樹林放出的'氧氣夠是五個(gè)人們呼吸一輩子的了。

  第二樹木可以防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還可以吸收各種粉塵,一畝見方的樹林一整年可以吸收各種粉塵20噸——60噸。

  第三樹木成林之后,可以減少噪音污染。一個(gè)四十米寬的樹林帶可減弱噪音10分貝——15分貝。

  第四樹木的分泌物可以殺死許多細(xì)菌?盏孛苛⒎矫卓諝庵杏腥娜f個(gè)細(xì)菌,森林里只有三四百個(gè)。

  第五樹木可以降低溫度和提高溫度。炎熱的夏天,人們可以顯感到樹林里的氣溫完完全全要比周邊的氣溫低一些;寒冷的冬天,人們可以顯感到樹林里的氣溫完完全全要比周邊的氣溫高一些。

  我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)樹木和身邊所有的生態(tài),這樣的話,才算是一位愛惜生態(tài)的好人。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 46

  21世紀(jì)全球的水資源緊張嗎?

  就此,我閱讀了一些文章。通過閱讀,我了解到,地球上有70.8%的面積為水所覆蓋。所以總體來說,地球上的水資源并不緊張。但其中97.5%是咸水,無法飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正可利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,約占地球水總量的0.26%。大家看了這些數(shù)字,心里肯定很難過吧。然而讓人更難過的是,從上世紀(jì)90年代開始,全球每年有5000億立方米污水排入江河湖泊中,造成35.5億立方米以上的水體受到污染,導(dǎo)致10億人的`飲用水不合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。全球每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病,僅痢疾每年就奪走了500萬兒童的生命。不只是這些,F(xiàn)在,樹木也遭到了砍伐。

  原先,綠油油的小山坡變成了黃土坡。晴天,土地干裂;雨天,洪澇災(zāi)害……

  活生生的事實(shí),讓人難以釋懷。來吧,讓我們行動(dòng)起來,把渾濁的河水變清,把荒山變成緑州,讓世界更加美好!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 47

  一年一度植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻保護(hù)著樹林和樹木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成。有是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木壞處非常多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠颈Wo(hù)所造成。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市生活添一分綠色!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 48

  樹木是人類家園的綠色衛(wèi)兵,少了它們,我們將受到外界風(fēng)沙、洪水等自然災(zāi)害的襲擊。我們的地球媽媽身著一件綠色和藍(lán)色相加的“外衣”,而現(xiàn)在“外衣”上的綠色逐漸被黃色給替代了——那“黃色”就是沒有樹木的沙漠。

  就在我們的生活中,許多生活用紙和學(xué)習(xí)用紙都來自樹木。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),制造一堆的紙巾,我們就要砍掉17棵10歲的大樹,而每年為了滿足全國(guó)13億人口的需要,我們就要砍掉半個(gè)大新安嶺的`樹木。這些數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)都驚動(dòng)著每個(gè)人的心。而這僅僅是紙巾的需要,在制造我們的學(xué)習(xí)用品、生活用品中,可想而知肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以上的數(shù)據(jù)。保護(hù)書籍也是保護(hù)樹木,作為我們小學(xué)生只要少破損一本書,一頁書,少用一張紙巾,我們就可以少砍一棵樹,半棵樹。再過幾天就是 3月12日 植樹節(jié)了,讓我們從現(xiàn)在開始,為植樹造林做準(zhǔn)備吧!

  我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)不要讓森林變成荒漠,還地球媽媽一件綠色的外衣。用我們的行動(dòng),讓天更藍(lán),樹更綠,水更清。同學(xué)們,行動(dòng)吧!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 49

  我今天在學(xué)校里看見有人折斷樹枝,拿在手里玩耍,我立刻上前制止了。

  放學(xué)的時(shí)候,我走到蘑菇亭里,看見一個(gè)穿著藍(lán)色襖子的小男孩和一個(gè)吃著零食的小男孩,正用手折樹上的樹枝,用樹枝打?qū)Ψ,我馬上對(duì)他們說:“請(qǐng)你們不要亂折樹枝!”那兩個(gè)小男孩沒有聽見我說話似的,繼續(xù)你玩你的我玩我的,我再次對(duì)他們說 :“亂折樹枝是不對(duì)的!”他們傲慢地說:“要你管,我的事情我做主!蔽荫R上嚴(yán)肅地回答:"校園是大家的,你破壞了我們的校園的環(huán)境,也破壞了你的.美好形象,作為一名學(xué)生,我們有義務(wù)愛護(hù)學(xué)校的一草一木!"他們沒有回答,他們走開了,邊走邊說:“狗咬耗子-多管閑事!”我嚴(yán)肅地說:“我這是多管閑事嗎?我們小學(xué)生就要管你們這些不文明的行為,就算換了別人也會(huì)制止你們的!彼麄兗t著臉走開了。

  校園是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園綠化環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是,在我們的校園,仍然存在攀摘樹木,踩踏花草等現(xiàn)象。這些行為極大地破壞了我們校園的美麗形象。為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園,讓我們行動(dòng)起來吧,請(qǐng)伸出你的手和我們保護(hù)校園樹木,一道共創(chuàng)美麗校園。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 50

  “知了,知了——”蟬在樹上大聲的叫著。

  窗外的樹不再像是以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽下顯得奄奄一息。

  我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒下雨了,聽爺爺說:“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫!

  我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^度亂砍樹木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。

  如果我們的森林多,樹木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做,他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的.牙簽……一棵棵一百多年的大樹,就被人們砍了,一百多年呀!它生長(zhǎng)得那么慢,卻毀滅得這么快……

  “獨(dú)木不成林”,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹,世界上的綠色不就更多了嗎?

  人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 51

  植物不僅給我們的地球帶來綠色,并且提供氧氣。我們需要氧氣來維持生命的繼續(xù),我們無法離開植物。我們必須相依相存。因此,我們要保護(hù)植物。

  我們的不少東西都來源于樹木,但國(guó)家的'森林是有限的。

  樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

  樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。

  樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

  樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

  此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。

  我們一定要保護(hù)樹木。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 52

  今天我走在大街上,突然看到一輛藍(lán)色的大卡車晃晃悠悠向我們這開過來,卡車上裝著一大車樹木,每一棵看它的年輪也至少一百歲了,車上裝了這樣的樹木有一百多棵。

  看到這里,我不禁想,現(xiàn)在世界環(huán)保組織都在想臭氧層受到破壞該怎么辦,而樹木可以防風(fēng)沙,把不好的毒氣吸進(jìn)去,放出清新的空氣,如果沒有樹木,土地沙漠化會(huì)越來越嚴(yán)重,塔克拉瑪干大沙漠還會(huì)擴(kuò)大,往日客商云集,一片繁榮景象的樓蘭,已經(jīng)因?yàn)槿藗儗?duì)植被的.破壞而死去了,樓蘭之死的教訓(xùn)還不夠慘痛嗎?而人們卻惡習(xí)不改,繼續(xù)亂砍亂伐,導(dǎo)致全球變暖,北極熊 頻臨滅絕,臭氧層遭到破壞,人類的母親地球已奄奄一息了,人們難道沒想到過嗎?破壞環(huán)境,隨地吐痰,亂砍亂伐,隨地扔垃圾最終滅絕的是誰?就是人類自己呀!地球媽媽給了人類生命,為我們創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境,我們卻不懂得感恩,一而再,再而三的去破壞它。

  我懷念往日的那個(gè)美麗的地球,蔥綠的樹木,清澈的小河,因此我向大家呼吁:保衛(wèi)地球媽媽吧!保護(hù)環(huán)境吧!不要再對(duì)植被進(jìn)行破壞了,最終受難的是人類自己呀!我們不會(huì)再有第二個(gè)地球媽媽了!盡我們所能去保護(hù)它吧!別再亂砍亂伐了!地球媽媽已經(jīng)疲憊不堪了!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 53

  我愛祖國(guó)這常常被人們掛在嘴邊的都不知道,鳥恨不得把這條蟲給吃掉了,不再讓人類亂砍伐樹木。

  如今社會(huì),亂砍伐樹木的現(xiàn)象極以常見,砍了木,做一次性筷子,一次性的物品,有多少衣識(shí)之士一直在倡議:要保護(hù)樹木,可是又有多少人認(rèn)真地去做了呢?要知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),一天之內(nèi),就有幾億棵大樹被砍倒,被運(yùn)往工廠加工成木頭鉛筆、家具、地板等等。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上查閱過資料,各種以樹木被加工成物品的,大大小小加起來,足有一萬多種呢!

  在木制品中,最值得一說的是一雙小小的筷子,這小小的筷子是方便個(gè)人、危害后代的,它就是人類濫亂濫伐的.一個(gè)縮影。

  亂砍伐樹木,會(huì)造成一系列的自然災(zāi)害,會(huì)造成溪水?dāng)嗔,水井干了,莊稼枯萎的現(xiàn)象,所以,我們?cè)诂F(xiàn)在起要敲響保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的警鐘。

  從這幅圖中,我聯(lián)想到了很多事情,保護(hù)樹木,愛護(hù)每一片綠地、每一束花草、每一片樹林要像是愛親人一樣愛它們,還要愛我們的母親一樣愛地球,因?yàn)楸Wo(hù)樹木,刻不容緩。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 54

  我們的生活中,有許多事在我們身邊,其中,我對(duì)亂砍伐樹木提點(diǎn)建議。

  花草樹木,也有生命,一棵要長(zhǎng)大的樹,要幾十年、幾百年、甚至幾千年,而砍伐一棵樹只需要短短幾分鐘,時(shí)間相差的`是多么的大呀!而且樹木對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮挠锰帲阂、樹木可以抵擋風(fēng)沙、龍卷風(fēng)。而且,沙子掉入土之后,樹木可以將沙子吸牢,使沙子不再亂飛。二、在下雨時(shí),樹木可以牢牢的將泥土吸住,讓雨水不能把泥土沖刷走。三、樹木的葉子可以靠陽光吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,如果沒有大樹,我們也不能活到今天。四、大樹能抗噪音。五、裝點(diǎn)我們的家園,使家更美,人更健康。六有些是果樹,結(jié)出來的水果可以給我們解饞,七、做成家具,如:書桌、衣柜床……八、有的葉可以泡茶,花可以吃……

  在此,我請(qǐng)大家不要砍伐樹木了,我再在這里給大家獻(xiàn)上一首我學(xué)過的兒歌:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  樹木成陰,空氣清新。

  綠了大地,潤(rùn)了人心。

  功在當(dāng)代,造福子孫。

  山上樹木光,山下走泥漿。

  治山治水不栽樹,有水有土保不住。

  植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 55

  我給你送去的是一粒粒種子,你讓它們花開似錦;我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗,你使它們綠樹成蔭。

  人是在自然中生長(zhǎng)的,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快樂。

  只有熱愛祖國(guó)與人民的人,才能真正懂得愛綠色;只有從愛護(hù)眼前的一草一木做起的'人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河,具有真正的愛國(guó)主義精神!

  在浩瀚的太陽系中,唯一有人類生存的天地就是地球。然而,在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步,人類對(duì)地球環(huán)境的污染與破壞也越來越大,F(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了,而且病得還不輕呢!我們要盡力拯救它。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球、愛護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起,愛護(hù)身邊的樹木花草,爭(zhēng)做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

  第一個(gè)“地球日”活動(dòng),是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生與全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日,我國(guó)為紀(jì)念“地球日”20周年,向全球發(fā)出呼吁:“我們?cè)敢馔ㄟ^廣泛的國(guó)際合作來保護(hù)地球環(huán)境,制止生態(tài)惡化!救救地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!”

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 56

  一個(gè)陽光明媚的早上,小鳥雞雞被”隆隆“一聲巨響吵醒了,原來它的家被砍倒了。

  它馬上飛出樹洞,只好到處流浪,同樣也有一只灰色的`小鳥被砍光了家園,到處流浪。

  它們都是順著葉子來到這里的。于是雞雞就對(duì)灰色小鳥說:“你也被砍光了家園,我們一起尋找吧!”灰色小鳥回答到:“好,多一個(gè)人 就多一份力啊!我們一起尋找吧!”

  于是它們就尋找了起來,可是它們飛了好久,還是沒看見一樹。

  正當(dāng)雞雞灰心喪氣的時(shí)候,小灰鳥鼓勵(lì)雞雞:“雞雞不要放棄,豎持就是勝利!加油!”于是雞雞又充滿了活力繼續(xù)尋找樹,但是幸運(yùn)之神沒有永駐小鳥旁。

  小灰鳥屁股坐在地上哇哇大哭起來。雞雞安慰它:”不要哭,那邊可能還有樹,過去看看吧!

  于是小灰鳥又重新站了起來飛向遠(yuǎn)方,它們飛啊飛啊,終于到了,可是等待它們的卻是一座大工廠,里面全是被砍斷的木頭。

  最后它們沒有“活力”地坐在了地上。為了不再讓更多的鳥兒失去家園,他們用嘴雕出了一段話:親愛的人們,為了不再有更多的鳥兒失去家園,請(qǐng)你們不要再砍伐樹木了!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 57

  今天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我走在一條漂亮的小路上。突然,一座摩天大樓出現(xiàn)在面前,上面寫著:心愿公司,我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去。

  心愿公司里人山人海,我好不容易擠到柜臺(tái),問服務(wù)員:“心愿公司是什么公司?是干什么的?”

  “心愿公司是幫助人們和動(dòng)物達(dá)成他們的心愿的公司!狈⻊(wù)員耐心的說“這些人是來達(dá)成愿望的.!

  “心愿公司聽起來還不錯(cuò),正好有個(gè)心愿!币粋(gè)溫柔的女人說。

  我連忙跑過去,想聽聽她的愿望。只見她和心愿公司的經(jīng)理說:“我是地球,我的愿望就是人類愛護(hù)樹木!钡厍蜷_始向經(jīng)理哭訴:“最近動(dòng)物們總是說我不稱職。人類經(jīng)常砍伐樹木,小鳥都無家可歸了;每次暴風(fēng)雨,動(dòng)物們都無處躲藏;原本郁郁蔥蔥的樹木出現(xiàn)了裸露的土地——--我自己也因?yàn)闆]有樹木遮擋風(fēng)沙而得了皮炎。善良的人類啊,請(qǐng)你們不要亂砍亂伐樹木了!

  我的夢(mèng)到這里嘎然而止。

  漸漸清醒后,我思考著我們作為地球的公民,要保護(hù)樹木,保護(hù)森林的提示語:保護(hù)森林,人人有責(zé)。

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 58

  樹木能提供給我們方便,比如:用的紙巾就是樹木做成的、課桌也是用樹木制成······我們生活的家園里,有一些樹木已臨近瀕危。

  金錢松產(chǎn)于長(zhǎng)江流域山地,葉子簇生在短枝上,狀如銅錢,春夏蒼綠,秋天變黃,是世界五大庭園珍貴樹種之一。

  紅豆杉,屬淺根植物,其主根不明顯、側(cè)根發(fā)達(dá),是世界上公認(rèn)的'瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物,是經(jīng)過了第四紀(jì)冰川遺留下來的古老樹種,在地球上已有250萬年的歷史。由于在自然條件下紅豆杉生長(zhǎng)速度緩慢,再生能力差,所以很長(zhǎng)時(shí)間以來,世界范圍內(nèi)還沒有形成大規(guī)摸的紅豆杉原料林基地。中國(guó)已將其列為一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物,聯(lián)合國(guó)也明令禁止采伐。

  看了這些介紹,你們想到社么?信息表示,金錢松、紅豆杉,已成為保護(hù)植物。樹木能凈化空氣,回收二氧化碳;能防止水土流失······我們因做到不亂砍伐樹木,節(jié)約用紙,這樣才能使樹木不在流失。

  為了城市變得更加美好,為了我們的健康,為了家人的生命著想,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)樹木!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 59

  在一千多年前東漢時(shí),一位叫做蔡倫的人他發(fā)明了造紙的技術(shù)以后,人類的生活似乎不能沒有紙了。紙有很多種,有畫圖的圖畫紙,寫書法的宣紙,做勞作的色紙或上廁所用的衛(wèi)生紙。

  如果我是紙,我希望我是一包色紙,擁有紅、橘、黃、綠、藍(lán)、紫、灰等顏色,擁有愛心、花朵、星星等圖案,可以摺出各種花朵、飛機(jī)、或是包裝小禮物,這些都可以帶給小朋友們歡樂,帶給收禮物的`人驚喜!

  如果我是紙,我希望我是一張圖畫紙,可以在旅行中素描、好天氣時(shí)在山水間寫生或是在重要節(jié)日里做成卡片歲給親愛的人。

  如果我是紙,我希望我是衛(wèi)生紙,雖然衛(wèi)生紙不能回收再利用,但是它也是我們生活中不可或缺的東西。像是感冒時(shí),擦鼻涕時(shí)都會(huì)用到,感動(dòng)傷心流眼淚時(shí)也會(huì)用到或是在上廁所時(shí)也會(huì)用到,衛(wèi)生紙也是很重要的。

  紙的最大原料是樹,地球上的樹木越來越少,身為紙類家族的一成員,我希望你們?nèi)祟惒灰鷣y浪費(fèi),要好好珍惜使用,而且不要忘記幫我們做回收喔!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 60

  今幾年來,森林退化嚴(yán)重森林火災(zāi)也日異頻繁,全球變暖,山洪暴發(fā)。地球的樹在逐漸減少,人們亂砍亂伐,是為了什么?樹林每天給我們凈化空氣,讓我們的空氣更清潔。

  因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐導(dǎo)置鳥兒沒有了,沒有一個(gè)溫暖而舒適的.家,而我們?nèi)祟惔_忽視動(dòng)物,只要見什么吃什么,沒有不吃野的,吃麻雀,猴子,鯨魚,羚羊一切都太殘忍了,吃什么魚翅,鯊魚肉,只要是能吃的都得嘗一遍。森林遭生態(tài)系統(tǒng)不平銜,導(dǎo)置了動(dòng)物大量的不適應(yīng)環(huán)境生病的生病,猝死的猝死,樹林被化學(xué)物品變得奇形怪狀。無情的挖掘機(jī)碾壓只剩木渣渣,是不是很同情,在美國(guó)一夜之間森林大量消失,發(fā)生火災(zāi)在一夜之間一萬多畝全部都燒光,灰都不帶剩,森林被稱為"地球之肺"每天都在吸收二氧化炭,放出大量的氧氣,供我們使用,但我們還把它們砍了,中國(guó)還是森林稀缺的國(guó)家,所以我們要好好的保護(hù)我們的森林,不讓"地球之肺!再受傷害了!

  我們保護(hù)好樹木,人人都有責(zé)任!

  保護(hù)樹木三年級(jí)作文 61

  我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。但是只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的,我要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好!

  樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

  樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。

  樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的.氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

  樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

  此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

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