【實用】三年級作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
生活中有許多令我感動的事,其中一件最讓我印象深刻。
那是一個下著蒙蒙細雨的下午,我正在往家里趕。突然,一個小姑娘向我走來,她說:“大姐姐,你能讓我和你一起撐傘嗎?”我嘴里說可以,可是心里卻想:這傘本來就小,怎么能讓你和我一起撐呢?于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏,但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘:“你沒帶傘嗎?”,小姑娘說:“我?guī)Я耍俏医杞o了隔壁班的大哥哥了,因為他家離學校很遠,我怕他淋到了,就把傘借給了他!币宦牭剿@樣說,我的臉漲得通紅,我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的,我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。
時間過得很快,走著走著我就到家了。我對她說:“你這樣回家衣服會被淋濕的,你把我的傘拿去吧,和你這樣子的見面,就算我們認識,交朋友了,這就算我送給你的紀念品吧!”我的心也慢慢的恢復平靜,覺得好像通過這樣可以彌補自己的這顆自私之心。
回到屋里,我沉思了許久。我想:這個小姑娘都比我小,但是卻知道幫助她人,而我卻只想著自己,實在是太不應該了,我以后也要向這位小姑娘學習,做一個樂于助人的好孩子。
三年級作文 篇2
家鄉(xiāng)的玄武山是個風景優(yōu)美的地方。
玄武山四個大門,都是用石頭雕刻成的,古色古香雅至極了。從玄武山北門進去,展現(xiàn)在眼前的是一大片一大片的草地,草地上夾長著一些無名的野花:紅的`黃的`紫的……遠遠望去,就像是一張綠色的大毯嵌著五彩的寶石。
草地中有許多鐵樹`松樹,花匠把它們裝扮成不同形狀的景物,樹的旁邊栽種著許多美麗`芬芳撲鼻的玫瑰花,綠中帶紅,悅目極了。
往前走就是柏油大路.兩旁豎滿了高大挺拔的椰樹.從大路往左拐進去有一大片果園。每當夏天來臨,人們坐在林中的石凳上休息順便還可以摘點果子解渴呢!
走出果園就到了福星塔,福星塔就建在一座不算高的高山頂上,山上刻著四個大字‘山不在高’我想:無論山有多高,只要有勇氣攀登就一定能到達峰頂。
站在山頂往下望,一眼美麗的噴泉出現(xiàn)在眼前,一只用石頭雕刻成的海豚亭亭玉立在噴池中央,海豚的嘴噴出了一朵朵清澈美麗的水花。
玄武山的景色說也說完.道也道盡,有時間你也來看看,玩玩。
三年級作文 篇3
今天早上我和老媽去下馬坊撈魚,我只帶了一個水桶和一根竹竿,沒有漁網(wǎng),我很是期望到那里能買個漁網(wǎng)。到了觀音閣的放生池,我看到兩個差不多一年級的小朋友正在撈魚,他們的漁網(wǎng)很高級,魚竿可以收縮,漁網(wǎng)可以折疊,很堅實。我看到他們碰巧多帶了一個藍色的漁網(wǎng),于是我壯著膽子問他們:“能不能把藍色的網(wǎng)子借給我?”,他們很爽快的借給我了。
我第一個嘗試在淺灘的淤泥里,先用漁網(wǎng)在淤泥里擺一擺,把藏在淤泥里的小魚趕出來,水立即渾濁了,我就“混水撈魚”撈了很多小魚出來,足足有4只,每網(wǎng)子都有收獲,有時是一只青蝦,有時是幾條小魚。很快淺灘的魚就撈完了,我就換到了水草區(qū),水草區(qū)里小魚很少,但是有很多蝦子,“啊,快看,有龍蝦!"借給我網(wǎng)子的小朋友興奮的叫了起來,我們圍觀著看到那只大龍蝦,正揮舞著兩只大鉗子,活像一名大將軍揮舞著兩把大刀。我輕輕一捏,這個大將軍就成了我的俘虜。緊接著我到了湖心小島,那里有一只烏龜在水里游著,突然我看到一只狗,跳到水里游泳了,動作非常敏捷迅速,令我目瞪口呆。但是我在湖心小島沒有什么收獲,因為水比較深。
最后我拎著我的水桶滿載而歸。
三年級作文 篇4
星期五晚上,我和趙予琪約好在新天地購物公園集合。我和媽媽商量了好久,媽媽才答應了我請求。
我和趙予琪乘坐趙予琪媽媽的汽車來到新天地,我們玩了飛椅、supercup、碰碰車、4D魔幻之旅,但是我最喜歡的還是4D魔幻之旅。
來到4D魔幻之旅,可以選擇看動畫,我們選的是“過山車”我們拿好眼鏡,帶著興奮的心情,坐在椅子上,抓住前面的把手。電影開始了,速度非常快,所以,很抖動,坐位也開始跟著電影的速度一起抖動起來,電影很嚇人,嚇得的魂飛魄散,我心里想,下次再也不坐了,但是,后天,我們遇到了吊在上面的大鏟子,大鐵鍬,阻擋著你的前進,遇到它們時,我就左右躲閃,好像那東西真的要撞到我一樣似的。過了障礙物,速度一下子提升起來,感覺比動車組還要快,我的心快飛出來了,我好不容易堅持到最后,過山車終于停了下來,我的心才平靜下來。
我從坐位上下,雖然我的臉色煞白,但是仍然感覺意猶未盡。
三年級作文 篇5
今天,開始打籃球了。
因為上一次手骨折了所以籃球也好久沒摸了,沒氣,只好打氣。針管插進去了,便急急忙忙的往里打氣。不知是加拿大的打氣筒質(zhì)量不好還是什么原因,可就是打不進氣,任我拼盡平生九牛二虎之力,也沒有壓下去,這該死的籃球,怎么也不讓氣打進去!無奈至極,我只好叫了媽媽。只見媽媽把針管把弄了一下,就拿起打氣拉桿,往里面打氣。正當我以為媽媽會出現(xiàn)和我一樣的窘境時,籃球卻慢慢的鼓起來了,我吃驚的望著她,正當我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時,她卻笑著說:“連針管都沒有完全插進去,怎么打氣呀?”
做事不可心急,要層層而有續(xù)的前進,如果心急了,反而到后面從頭開始。
球打完氣之后,我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃,誰跑圈多以及投中的次數(shù)多,誰贏。我和姐姐同時如同離弦之箭,向對面奔去。從表面看來,我和姐姐旗鼓相當,其實,我已經(jīng)用了全力了,可姐姐似乎有用不完的勁。
終于,我在拼命跑了六圈后,一屁股坐在地上,斷斷續(xù)續(xù)的說:“不跑…。.跑了……。累……累死我了!”我大氣喘不過來,一抬頭,只見姐姐一臉嚴肅,說:“哎,要是你還是巔峰狀態(tài),我是比都不敢比。
堅持到底,這個全世界都知道這個詞,但做到的人少得可憐,輸?shù)娜,未必一定是不堅持不懈的人,但贏的人,一定是堅持不懈的人!
三年級作文 篇6
今天早上,我看到媽媽正要用洗衣機洗衣服,就說:“媽媽,還是手洗吧,既省水又省電!”
媽媽無奈地說:“可我沒時間!”
我立馬保證:“讓我來洗吧!”
于是洗衣服的重提就由我來承擔了。我把一大堆的衣服取來,刷干凈洗手池,準備好肥皂,開始洗衣服嘍!
因為衣物多,我把第一批衣服放進池里,加入水。其余的放進了干凈的、盛有水的盆里浸泡。趁這會兒攻夫,我又找了幾個干凈的盆備用。然后,我把泡好的 衣服稍稍擰干,放在一個大一點的(備用)盆里盡量展開衣服,一一抺上肥皂,在臟的地方和死角處又多抺了一層。抺好肥皂的'衣服放進其余(備用)盆中。
我決定先洗掉內(nèi)衣。于是,我把所有的內(nèi)衣?lián)斐鰜,放進洗手池,(把部分外套放進洗衣盆里,洗衣)池水慢慢變渾了,我把(它們)內(nèi)衣在水中晃一晃,擰一擰,再放掉臟水。接著,我(在外套盆里加水浸泡,內(nèi)衣則)用小水量流水一一漂清、擰干放在干凈的備用盆里……
現(xiàn)在,我要開始洗所有的外套!和內(nèi)衣相比,外套難洗多了。我用上了所有的盆,漂洗了三、四次,衣服還不干凈,我又開始慢慢沖洗,好不容易洗了幾件, 已是腰酸背痛。我不得不先曬洗好的衣服,我把內(nèi)衣夾在夾子上,外衣整平了掛在衣架上。剩余的衣服也是這樣慢慢洗。當我把最后一條褲子曬好后,我舒服了口 氣,坐在沙發(fā)上好好休息。
下午,衣服干了,我望著親手洗的衣物,很開心。
三年級作文 篇7
奉化雪竇山的千丈巖瀑布,是大自然的杰作。
我們來到了千年古剎雪竇寺,向寺院西南角的妙高臺走去,依稀可以聽到從天邊滾來陣陣的悶雷聲。漸近漸響,最后如千軍萬馬般涌過來,天地間只剩下一片水聲。
望妙高臺對面的山,滿眼是一片綠色,山頂高矮不一的樹木如大海的層層波浪在滾動。在樹隙間,有條白練掛在巖壁上,折為兩疊。再向前行,走到妙高臺的觀景處,那瀑布若一匹碎冰織成的白絹,從半空懸掛下來,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。那“嘩嘩”水聲好像是千百架低音提琴在齊鳴,震耳欲聾。難怪大詩人王安石來到千丈巖,寫下了“拔地萬重青嶂立,懸空千丈素流分;共看玉女機絲掛,映日還成五色文”的詩句。
如果我們從雪竇山的御書亭出發(fā)。順著石階前行,山徑寂寥無人,只有瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著,似無數(shù)面鑼鼓在敲打。來到名為“仰止橋”的一座古樸的石拱橋前,人已經(jīng)到了瀑布底下。橋下有處水潭,潭水碧透,寒氣襲人。佇立橋上,只見彌漫的水氣直撲向我們,沁涼沁涼的。抬頭望瀑布,如一條白龍直飛而下,奔瀉千丈,至半腰撞擊突出巨巖,頓時水花四濺,如千萬顆珠玉落盤,又像雪花那樣飄舞,蔚為壯觀。待瀑水沖擊潭面,激起的煙霧般的水珠,好似盛開了一朵朵雪蓮。仔細聆聽聲音,飛瀑落入潭面如同大提琴般雄渾低沉。那清澈的潭水穿越橋洞,從石縫間奔騰下山,水聲又如同古箏般清脆,訴說著千年的故事。離開石拱橋,順著瀑水前行,看它拍打著卵石,繞過樹根,發(fā)出各不相同的音響,像有看不見的指揮棒在指揮,匯成了一首交響曲。
千丈巖瀑布雖不如廬山瀑布那樣有名氣,但遠比它雄偉壯觀。宋代著名詩人戴表元也認為后者遠遠不及前者,說“匡廬亦有千尋瀑,無此凌空翠玉臺。”
有人說“山不在高,有仙則名”,我卻認為“山不在名,有瀑則靈”,千丈巖瀑布就是雪竇山的靈魂。
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