實(shí)用的三年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡藍(lán)色的大海。寒假里,媽媽帶我去泰國(guó)的象島旅游。其中最有趣的項(xiàng)目就是出海浮潛了。
一大早,我就高興地背著泳衣,浮潛的裝備出發(fā)了。我們首先坐了很長(zhǎng)時(shí)間的嘟嘟車,來(lái)到了碼頭。我們聽(tīng)著濤聲,向海洋深處前進(jìn)。一路上,我放眼遠(yuǎn)望,蔚藍(lán)的大海一望無(wú)邊,行船拍起的浪花一路歡笑著,好像在歡迎我們的到來(lái),不知不覺(jué),我們到了第一個(gè)小島。準(zhǔn)備浮潛了,我懷著激動(dòng)的心情穿上救生衣,戴好面罩和呼吸管,剛開(kāi)始,我很害怕,不敢下水,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,“哇!海水好溫暖啊,真舒服!”我深深吸了一口氣,悶了下去,哇!好多生物呀!美麗的珊瑚種類、顏色可多了,有紅的,像干枯的大樹(shù);有藍(lán)的,像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球;有綠色的',像一座座迷宮……五顏六色的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì),有的好像在追逐打鬧。有的好像在覓食。我向小魚(yú)們游去,魚(yú)兒好像被驚嚇?biāo)频,一?huì)兒就散開(kāi)了,我又開(kāi)始不停地追,真是太有意思了。上船休息了,我向海底望去,魚(yú)兒都圍在我們的船邊,我迫不及待向魚(yú)兒撒去一些面包,它們就“唰”地游到有面包的地方,就像餓狼撲食一般,三口兩口就搶完了。休息一會(huì)兒,我忍不住又跳到海里浮潛,在無(wú)邊的大海里暢游著,覺(jué)得自己仿佛也變成了一條小魚(yú),是那樣得自在開(kāi)心呢!
我喜歡藍(lán)色的大海,更喜歡在大海中有趣的浮潛。
三年級(jí)作文 篇2
我的家在東北,這里的春天不一樣。
春天在翁卷筆下是子規(guī)聲中雨如煙,而我們這里卻是清明時(shí)節(jié)雪紛紛。春天在蘇軾筆下是春江水暖鴨先知,而我們這里還是冬眠不覺(jué)曉,處處聞風(fēng)嘯。春天在賀知章筆下是碧玉妝成一樹(shù)高,而我們這里還是萬(wàn)條垂下銀絲絳。春天在葉紹翁筆下是一枝紅杏出墻來(lái),而我們這里卻是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪花開(kāi)。春天當(dāng)高鼎拂堤楊柳醉春煙時(shí),我們這里白雪卻閑春色晚,故穿庭樹(shù)做飛花。東北的春天不一樣。我們這里的春天愛(ài)睡懶覺(jué),你以為天氣轉(zhuǎn)暖了其實(shí)它只是翻個(gè)身又睡著了。我們這里的春天愛(ài)散步,常常慢慢悠悠地走來(lái),總讓冬天加長(zhǎng)班。我們這里的春天愛(ài)打噴嚏,刮起風(fēng)來(lái)卷著塵土帶著沙。我們這里的春天太善變,早晚冷若冰霜,中午熱情似火。
東北的春天不一樣。四月里,我們沒(méi)有江西婺源的油菜花,我們也沒(méi)有杭州西湖的水光瀲滟。但是在結(jié)著冰茬的枯枝里我們有頑強(qiáng)的冰凌花,它是那么微小卻黃得耀眼。在開(kāi)化的松花湖里,我們有鮮美的開(kāi)江魚(yú),三花一島營(yíng)養(yǎng)美味。
東北的春天不一樣。雖然我們的春天比別處來(lái)得晚,停留時(shí)間短,還那么有個(gè)性,但是我仍舊早早地擦亮了自行車和滑板,等待著和它的約會(huì)。你約嗎?
三年級(jí)作文 篇3
今天周六,和往常一樣我們來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備足球比賽。
大家身著紅色球衣白色襪子,每個(gè)人看上去都很激動(dòng),因?yàn)槲覀円皥?bào)仇”了,上一輪比賽由于我們沒(méi)有配合好而輸給了對(duì)手。這幾個(gè)月來(lái)我們努力訓(xùn)練,就是想今天拿下這場(chǎng)比賽。對(duì)方還沒(méi)來(lái)我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。
時(shí)間到了我們排著整齊的縱隊(duì)入場(chǎng),大家互握手,隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始就感覺(jué)對(duì)方來(lái)勢(shì)兇猛,我們一直都拿不到球,跟在他們后面搶球,打的我們措手不及,對(duì)方拿住球過(guò)了我們的前鋒,我在中場(chǎng)把球斷下,對(duì)方原地反搶,用腳尖把球一勾,球被他搶了下來(lái)。過(guò)了中后衛(wèi)直接打門,只見(jiàn)守門員魚(yú)躍在空中把球撲了出來(lái),我們懸著的心落了下來(lái)。上半場(chǎng)我們打的很被動(dòng)。
中場(chǎng)休息時(shí)教練說(shuō)對(duì)方比我們耐力強(qiáng)我們要多傳球,不要帶球,還讓我大膽打門。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們吹起來(lái)反擊的號(hào)角,拿到了主動(dòng)權(quán),球在我們腳下傳來(lái)傳去,最后傳到了邊路,隊(duì)友申翊晨被對(duì)方用身體碰倒,球快被對(duì)方斷走,只見(jiàn)他迅速的爬起來(lái)護(hù)住球把球傳給了我,我用一個(gè)魚(yú)躍沖頂打破了對(duì)方的球門。好艱難的一個(gè)進(jìn)球呀!這個(gè)進(jìn)球給我們帶來(lái)了運(yùn)氣,看我們進(jìn)了一個(gè)球?qū)Ψ接悬c(diǎn)急了,他們絆人犯規(guī)給我們創(chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì),我瞄準(zhǔn)點(diǎn)又進(jìn)了一球。
這場(chǎng)比賽大家都在拼,讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利!
三年級(jí)作文 篇4
一天,我和四年級(jí)的好朋友吳甜約好一點(diǎn)半在“圖書(shū)館”見(jiàn)面。
一點(diǎn)半了,我急忙吃好點(diǎn)心,匆匆的趕去圖書(shū)館。我掃視了一下周圍,愛(ài)珍惜時(shí)間的吳甜竟然不在!我想:她可能正在來(lái)的路上。
已經(jīng)三點(diǎn)半了,可是還是不見(jiàn)五天的身影,我不禁埋怨起來(lái):這個(gè)吳甜,都說(shuō)好了一點(diǎn)半,現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)!我想啊想,外面突然下起了滂沱大雨,我想:媽呀!我可沒(méi)帶傘,這雨可真不是時(shí)候,這可咋辦吶?!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的女孩舉著傘,另一只手也拿著一把花傘……我知道了!一定是——吳甜!“吳甜!吳甜!你終于來(lái)了!”吳甜氣喘吁吁的說(shuō):“不是……是,我……對(duì)不……起,我來(lái)晚……晚了,因?yàn)槟棠滩×,所以……以我晚?lái)了,我還得回去……去,可是,我一想到和你的約定,就來(lái)找你,你還在等我啊!這把傘給你!”于是,吳甜就走了。聽(tīng)到了這句話,我的心久久難以平靜,埋怨也沒(méi)了。我想:多么守信的吳甜!為了守約,竟然冒著大雨跑來(lái)了1“我望著她離去的背影,不知不覺(jué)覺(jué)得她越發(fā)美麗了!
三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)星期老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)————讓我們悄悄地做一件回報(bào)父母愛(ài)的事。
我想:要悄悄的,還要做一件事,咦?要怎么辦呢?對(duì)了,爸爸媽媽喜歡喝茶!想到這里,我就有了主意……
我把一大盒茶葉拿出來(lái),心想:媽媽好像是先把茶葉放進(jìn)杯中,再加開(kāi)水,就功告成了。很簡(jiǎn)單,我能做好!
開(kāi)始了,我抓了十幾朵茶葉放進(jìn)杯里,再小心翼翼往杯子里加開(kāi)水,救命!一下子沒(méi)控制好自己的手,滾燙的開(kāi)水流到了桌子上。我立刻拿來(lái)干毛巾擦,三下五除二的把水擦干了。再來(lái)一次,我又很小心地拿起開(kāi)水瓶,對(duì)準(zhǔn)杯口,慢慢地,慢慢地往里面倒水……不好!又怎么了?原來(lái)我往杯子倒太多的開(kāi)水了,茶葉都溢出來(lái)了……
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于泡了一杯茶。看來(lái)泡茶并不是那么容易,有些東西看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難得不得了。
爸爸媽媽一回家,就看到桌子上擺著端端正正地兩杯還散著香氣的茶時(shí),高興地說(shuō)“孩子你長(zhǎng)大了,也懂事了。知道做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母了!