【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常;匦c我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說(shuō)。
抬頭一看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對(duì)她說(shuō):“來(lái),再做一會(huì)兒,這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的,如果不做完,聽(tīng)老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢(qián)請(qǐng)的老師,你怎么能不珍惜呢?來(lái),姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。
表妹是個(gè)有靈氣的女孩,才上初二,天生對(duì)文科就有著極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái),小小年紀(jì)就能寫(xiě)幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗龂?yán)重偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜,因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請(qǐng)了家教,加班加點(diǎn),希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐,不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞,決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊,這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫,可我總是無(wú)言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課,不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說(shuō)成功的路不止一條,但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。
當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課,她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書(shū)架上原來(lái)班著書(shū)香的.文學(xué)作品漸漸地也被教科書(shū)所替代……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天晚上,是楊穎的生日,我吃完飯,拿著禮物和一群同學(xué)一齊去楊穎那,我們紛紛把禮物送給了他,楊穎接過(guò)禮物,高興的說(shuō):“謝謝你們了”。然后,我們來(lái)到楊穎的家,“開(kāi)始過(guò)生日了,”楊穎說(shuō),我們都圍在桌子旁邊,!蛋糕上面躺著兩只小老鼠,小老鼠正對(duì)著我們笑呢!
我們把蠟燭點(diǎn)上,燈一黑,蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒,我們唱起了生日歌,歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)房子。唱完歌,楊穎許了一個(gè)愿望,就輕輕把蠟燭吹滅了,開(kāi)始吃蛋糕了,楊穎先用刀把老鼠頭割下來(lái),問(wèn)到“誰(shuí)吃,誰(shuí)吃”這時(shí),楊穎把蛋糕分給了林杉,把身子分給了洪世強(qiáng),又把第二只老鼠的頭分給了我,把身子分給了梁緣,再把蛋糕切開(kāi),分給了其他的同學(xué)。這時(shí),陸楚一提議:“我們把奶油抹臉上!边@樣,我們互相抹,把臉抹得像許多大花貓,在喵喵叫,最好笑的是覃其智,他把自己抹成了一個(gè)白臉人,真逗人,而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。
!這次生日會(huì)真有趣呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
豐收節(jié)那天,老師讓我把豐收的果實(shí)——石榴帶回家一顆顆撥下來(lái)。這么重要的任務(wù)交給我去辦,我太激動(dòng)了!想著石榴仔兒水靈靈的樣子,我恨不得長(zhǎng)了翅膀飛回家去。
一邁進(jìn)家門(mén),我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手,開(kāi)始撥石榴。
媽媽說(shuō):“你用小刀太危險(xiǎn),你準(zhǔn)備材料,我們一起來(lái)做好了!蔽曳涞构竦卣页鲆粋(gè)小碗,一個(gè)食品袋和一把勺子。我們分了工,媽媽用小刀輕輕的劃開(kāi)石榴,爸爸把石榴分成一塊一塊的,我負(fù)責(zé)把石榴的“小牙”撥出來(lái)。
石榴到媽媽那時(shí),對(duì)她微笑;到爸爸那時(shí),它笑著對(duì)爸爸露出小巧玲瓏的牙齒;到我這里,嘻嘻,已經(jīng)笑得掉牙了!一顆顆石榴仔兒像開(kāi)上下珍珠一般灑落進(jìn)食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著,陽(yáng)光照在它們的身上,使這些石榴仔兒閃閃發(fā)亮。
我盼望發(fā)石榴的下午終于到了。一上學(xué),我就興致勃勃的跑到辦公室問(wèn)李老師:“老師,下節(jié)課發(fā)石榴嗎?”此時(shí),李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵,她笑的那樣甜,那樣香,那樣美……
“叮零零,叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說(shuō)這節(jié)課分享我們豐收的果實(shí)——石榴,我太激動(dòng)了。
開(kāi)始發(fā)石榴了,我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個(gè)小組,組長(zhǎng)伸出兩只小手,我拿起小勺,從石榴堆里挑出幾顆石榴,放長(zhǎng)組長(zhǎng)的手上,霎時(shí)間,一個(gè)小組的人向我投來(lái)感激的目光,我立刻感覺(jué)到了一股暖流流進(jìn)了我的心窩,它是那樣溫暖,那樣美,那樣可親……
發(fā)完最后一個(gè)小組,我們?nèi)嘁黄鹌穱L這豐收的果實(shí)——石榴,當(dāng)時(shí)我的心里像蜜一樣甜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂(lè)。上體育課的時(shí)候,我不小心摔啦一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見(jiàn)啦,趕緊跑過(guò)來(lái),摸著我破皮的地方,不停地說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕。一會(huì)兒就好啦!闭f(shuō)著,還不停地給我講笑話(huà)。同學(xué)們看到啦,議論紛紛,可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)啦。
第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無(wú)私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)——-當(dāng)圖書(shū)管理員。有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),楊茜說(shuō):“不要把書(shū)弄壞啦!薄爸览玻览,別吵別吵!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。晚上回家,我不小心把書(shū)撕破啦好幾頁(yè)。我愁眉苦臉地說(shuō):“怎么辦呢?”我正想把書(shū)補(bǔ)好時(shí),看啦看鐘表,“天。⊥砩鲜c(diǎn)多啦,明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì)原諒我的!蔽野参恐约骸5诙,我把書(shū)交給楊茜,楊茜檢查著書(shū),皺著眉頭,生氣地說(shuō):“怎么破啦?回家補(bǔ)好再交給我。”我心里想:還是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說(shuō):“姚欣欣,你要愛(ài)護(hù)書(shū)本,書(shū)是我們的好伙伴,一定要愛(ài)護(hù)它!蔽衣(tīng)啦,不好意思地低下啦頭。
你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
小熊咚咚和小兔子蘭蘭是最好的朋友。
一天,咚咚去找蘭蘭玩?墒撬辛撕脦茁暥紱](méi)有人回答,他只好爬窗戶(hù)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)房間打掃得干干凈凈。突然,他看見(jiàn)地上有張紙,上面寫(xiě)著“馬戲團(tuán)招新生啦!”咚咚想:蘭蘭一定是看到了這張廣告紙,去了馬戲團(tuán)了。咚咚收拾好行李,帶上了熱乎乎的蜜糖面包出發(fā)了。
他走啊走啊,翻過(guò)大山,趟過(guò)小溪,走了三天三夜。可是馬戲團(tuán)在哪里呢?“你是誰(shuí)呀?來(lái)這里干什么?”咚咚抬頭一看,原來(lái)是一條毛毛蟲(chóng)。他傷心地說(shuō):“我叫咚咚,我要去馬戲團(tuán)找我的好朋友小兔子蘭蘭。你看見(jiàn)她了嗎?”“沒(méi)有,但是我可以幫你一起找。”毛毛蟲(chóng)說(shuō)。他們走呀走呀,在毛毛蟲(chóng)的幫助下,他終于到達(dá)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里的人說(shuō):“你們最好小心這附近有一個(gè)惡毒的魔法師,我想你那個(gè)最好的朋友,應(yīng)該已經(jīng)……”小熊咚咚傷心到了極點(diǎn),他們怏怏不樂(lè)地往回走。突然天上下起了冰雹,他倆只好躲到樹(shù)下,冰雹落在地上響起了“叮咚”“叮咚”的聲音。毛毛蟲(chóng)吃了小熊咚咚的蜜糖面包,躺在咚咚的身上睡著了。蘭蘭在哪里啊?咚咚忍不住哭了起來(lái),眼淚落在了毛毛蟲(chóng)的身上。突然咚咚感得毛毛蟲(chóng)的身體在變大。低頭一看,可把他驚呆了。原來(lái),這條毛毛蟲(chóng)就是小兔子蘭蘭。魔法師給蘭蘭施了魔法,讓她變成了一條毛毛蟲(chóng),而解藥就是“蜜糖、熊的眼淚”。
他們手拉手,踏上了回家的路……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
記得上一次大掃除,她分配任務(wù)特別詳細(xì)。易關(guān)鍵沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲,班長(zhǎng)說(shuō):“易關(guān)鍵,別人在掃地,你卻丟紙片,罰你去把紙片掃出處去”。易關(guān)鍵只好無(wú)奈的去掃紙片。
程旭對(duì)李倩說(shuō):“我們一定要把窗戶(hù)擦得一塵不染,看得見(jiàn)人影子!”只有鐘成梁一個(gè)人在旁邊哈哈大笑,班長(zhǎng)說(shuō):“鐘成梁去倒垃圾”。他沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑,班長(zhǎng)氣憤地說(shuō):“你要是再不去丟垃圾,我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽(tīng)要扣紅花,嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的時(shí)候,我們班得了第一名,被少先隊(duì)評(píng)為文明班級(jí)。我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌,我不但會(huì)唱,我還明白了里面的意思呢!只有媽媽愛(ài)才能面對(duì)快樂(lè)的生活。
記得有一次寒冷的冬天,我們?nèi)覈馉t烤火,到了晚上,我們都睡覺(jué)了,突然我醒了,感覺(jué)心很悶,頭很燙還很暈,就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng),因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō);“如果抖動(dòng)的話(huà)就要出汗,一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了,可是我才抖了兩下就沒(méi)有力氣了,正當(dāng)我沒(méi)有力氣時(shí),媽媽醒了,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子你怎么了,那里不舒服”,我說(shuō):“我,覺(jué)得心很悶,頭很熱”,媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說(shuō)“孩子你發(fā)燒了”。我說(shuō)“嗯!然后,媽媽叫了一聲爸爸,爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,媽媽又叫了一遍爸爸,爸爸說(shuō):“我還要睡覺(jué)呢!”然后爸爸翻了一個(gè)身,又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。
媽媽把我背下了樓,等了一會(huì),因?yàn)槿胍,出租?chē)不好打,所以媽媽定了一個(gè)目標(biāo),那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我,汗水慢慢地滲了出來(lái)。這時(shí),我才懂得了愛(ài),懂得一位母親對(duì)女兒真正的愛(ài),媽媽謝謝您,是您用汗水換來(lái)了一張可愛(ài)的小臉。很快我們來(lái)到了人民醫(yī)院,媽媽一下子倒在了凳子上,好像在說(shuō):“好累呀!這時(shí)一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你的女兒怎么了”,媽媽說(shuō):“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫,用輕柔的聲音對(duì)我和媽媽說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系,只是涼了一下身體,吃了我開(kāi)的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣,心中的大石頭才放了下來(lái)。
媽媽我要謝謝您,您為了不讓我生病,您沒(méi)有睡覺(jué),我不知道如何感謝您的愛(ài)。
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