【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
常聽(tīng)大人說(shuō):人在成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)與煩惱,而我感覺(jué)成長(zhǎng)中更多的是快樂(lè)。
還記得第一天上學(xué)的情景,背著嶄新的書包,拿著新發(fā)的課本,認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)老師和許多同學(xué),那股高興勁就別提了。剛上學(xué)的新鮮勁過(guò)去了,但還有許多其他的快樂(lè)。每天上學(xué)聽(tīng)課,放學(xué)寫作業(yè),有時(shí)挺辛苦,但回過(guò)頭一想,從剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能夠順利地讀問(wèn)章,從開(kāi)始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會(huì)做了,心里真是美滋滋的。剛開(kāi)始學(xué)會(huì)查字典時(shí),從字典里查到了自己的名字,爸爸他*的名字,還有許多其他人的名字,真高興。
還記得第一次做值日生時(shí),要在爸爸他*的幫助下才能完成打掃的任務(wù),很快就能自己獨(dú)立完成了,做值周生時(shí),脖子上掛著值周生的標(biāo)牌,就像是一個(gè)指揮官,遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管,遇到好人好事要向老師報(bào)告,遇到有困難的同學(xué)要去幫助他,感覺(jué)非常自豪和快樂(lè)。
我在一天一天成長(zhǎng),在一點(diǎn)一滴中感到了成長(zhǎng)的快樂(lè),擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)不久,我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,雖然我的媽媽給了我零花錢,但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條,我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在小賣部買辣條吃,剛開(kāi)袋,就聞到一股香味。我便想,如果買了,辣條沒(méi)有質(zhì)量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買了,晚上回到家,就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的,答案是:是,還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭,總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波,然后又流行溜溜球,一個(gè)溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買?墒,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問(wèn)了媽媽,媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來(lái)睡覺(jué),我心想也對(duì)。媽媽不讓我買,也是為我好,如果我的成績(jī)下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候,下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩,心里真想買一個(gè),可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買溜溜球的想法了。
我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶她個(gè)子不高,頭發(fā)因?yàn)樘焐行┚砭淼,所以看著總是亂蓬蓬的,她總是不好意思地說(shuō):“看我跟個(gè)瘋子似的”;算得上瓜子臉形的臉上掛著一雙小眼睛總是笑瞇瞇的,鼻子是又大又特別得塌,她愛(ài)和我開(kāi)玩笑地說(shuō):“看奶奶這豬鼻子,”那模樣實(shí)在太搞笑了,讓人笑得前仰后合,半天都直不起來(lái)腰。她呢,由于不注意保養(yǎng),滿臉的皺紋,和我七十多歲的姥姥都沒(méi)法比。可媽媽總說(shuō)我就是奶奶小的時(shí)間的翻版,我心里老不高興。
奶奶精打細(xì)算。為了既能省錢還能買到新鮮的菜,每天她能跑好幾家菜市場(chǎng)和超市去比較,看哪個(gè)是最實(shí)惠的,后來(lái)竟然在家里的大陽(yáng)臺(tái)上種上菜了,什么絲瓜啊,梅豆角啊,還有我不太認(rèn)識(shí)的青菜之類的,還說(shuō)這可是綠色蔬菜,最健康,但陽(yáng)臺(tái)上也沒(méi)有休閑玩耍的地方了,我想玩玩都得下樓,媽媽也是哭笑不得,說(shuō)人家大陽(yáng)臺(tái)收拾得干干凈凈,種得花啊草的,又能玩兒又能透透氣,舒服得很。奶奶有段時(shí)間還突發(fā)奇想要弄些雞來(lái)養(yǎng)養(yǎng),說(shuō)可以讓我吃上自家的雞蛋,媽媽是死活不同意她才算不提了。
奶奶因?yàn)閺男∩畹牡胤經(jīng)]有水,她是惜水如金,一點(diǎn)水都不浪費(fèi),淘菜水她用來(lái)澆菜,洗衣服水她都留著,衛(wèi)生間的地上碼放著大大小小的盆,她用來(lái)擦地沖廁所洗抹布。她這習(xí)慣總讓人擔(dān)心東西洗不干凈,媽媽笑著說(shuō):“您可以參加節(jié)水模范評(píng)比,準(zhǔn)保第一!
奶奶特別辛勞,每天一大早都要起來(lái)給我們準(zhǔn)備早飯,怕我上學(xué)遲到,還把媽媽的車子先推出來(lái)放好,你們不知道我們家可是六樓啊,她這來(lái)來(lái)回回跑著多累,可她說(shuō)就這才鍛煉身體呢。
呵呵,這就是我與眾不同的好奶奶,她就是這樣一個(gè)人,吃苦耐勞,勤儉持家,心地善良的一個(gè)老太太。雖然有時(shí)間因?yàn)樗膱?zhí)拗勁兒我們倆個(gè)也會(huì)拌嘴,但是我還是很愛(ài)她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
下課時(shí)間到了,大家像洪水一般涌出教室,原本安靜的走廊頓時(shí)變得鬧哄哄的。
走廊里,同學(xué)們都在進(jìn)行歡快地游戲。有的玩吃雞、有的玩跳山羊,還有的'在疊羅漢。
看!那邊一個(gè)人高馬大的同學(xué)平躺在地上,另外兩個(gè)同學(xué)壓在他身上,只見(jiàn)最底下那個(gè)同學(xué)使足了勁,四肢慢慢立起來(lái),最后將自己和身上的兩個(gè)同學(xué)固定在了半空中。第二位也不甘示弱,用四肢將自己與最后一位撐了起來(lái)。最后一位因?yàn)楸成蠜](méi)有啥分量,就輕而易舉地站了起來(lái)。圍觀的同學(xué)紛紛為他們鼓掌。
這時(shí),一顆子彈頭飛射到我的腳下。我撿起來(lái)一看,是一個(gè)磨得倍兒尖的粉筆頭,再向扔過(guò)來(lái)的地方一瞧,原來(lái)是“森頭”他們?cè)谶M(jìn)行粉筆大戰(zhàn)。我也趕緊跑過(guò)去加入了戰(zhàn)斗。對(duì)方的“恩哥”把一個(gè)粉筆頭捏在手里,尋找著下一個(gè)目標(biāo)。突然,他發(fā)現(xiàn)“森頭”露出了半個(gè)腦袋,于是他猛地站了起來(lái),準(zhǔn)備發(fā)射。只見(jiàn)他手一揚(yáng),一粒彈頭在空中劃出了一道美麗的弧線,正好射中了“森頭”的腦袋。我一來(lái)氣,索性抓了一大把粉筆塞進(jìn)口袋。冒著槍林彈雨,在戰(zhàn)火中匍匐前進(jìn)。到了他們陣地,我猛地站了起來(lái),天女散花般將子彈發(fā)射出去,將他們一一降服。
這時(shí),上課的鈴聲響了起來(lái),我們只好離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),回到了教室。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
水,自然界中最常見(jiàn)不過(guò)的物質(zhì)。我常常思索水所蘊(yùn)含的東西。一句蘇軾的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”點(diǎn)悟了我,由水,我聯(lián)想到了人和人身上所綻發(fā)的精神光輝。
水,是溫柔的,是慈愛(ài)的,是寬容的,因?yàn)樗泻<{百川的氣概,有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博愛(ài)。水,是兇悍的,是狂野的,是可畏的,因?yàn)樗写⿳{破谷的力量,有掃清污濁的澎湃。
這難道不在隱現(xiàn)著人的影子嗎?
聯(lián)想開(kāi)來(lái),古今之人都是悠悠歷史長(zhǎng)河中的一滴滴水,他們的匯聚鑄就了這個(gè)廣袤無(wú)垠大地上的千溝萬(wàn)壑。
古代的帝王將相都是水?础挠硎撬搭^,后代君王不斷沿此渠沖刷開(kāi)道。秦始皇是殘暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之處,尸骸一片;劉邦是謙遜的水,他的虛心聽(tīng)教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武則天是獨(dú)具一格的水,她那男性般的兇殘,有如迸發(fā)的海嘯,使人不寒而栗。趙匡胤是善于把握時(shí)機(jī)的水,他知道何時(shí)普降甘露,來(lái)安撫那些飽經(jīng)戰(zhàn)火的人們的心靈。朱元璋是謹(jǐn)慎的水,他的謹(jǐn)慎如水般細(xì)致入微。
人民也是水,如果統(tǒng)治者善遇待之,百姓就會(huì)載它遠(yuǎn)航;如果統(tǒng)治者硬要吸干它們,百姓就會(huì)使它覆滅。這也許就是“水能載舟,亦能覆舟”的深刻含義吧。
陳勝、李廣就是中國(guó)歷史上第一個(gè)將波浪拍向統(tǒng)治者的水,他們具有水般勇猛,柔韌的品格和驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。雖然他們最后覆天,但掏空了秦統(tǒng)治的堅(jiān)固堡壘,送來(lái)了后世不可計(jì)數(shù)的金沙。
在世界的大家庭里,最具有水的品格的要屬中國(guó)。在日寇鐵蹄和戰(zhàn)火的彌漫下,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)理了滴水匯成江河的全過(guò)程,長(zhǎng)征,體現(xiàn)了他們水一般的柔韌和靈活。在敵人的堵截下,他們不是沖破,而是漫過(guò);不是散漫,而是執(zhí)著。四渡赤水河,強(qiáng)渡大渡河,百萬(wàn)雄師過(guò)大江,正是他們水的性格的映現(xiàn)。最后,他們終于聚成了剿滅敵人的旋渦,使那一度猖獗的日本和那一度泛濫的割據(jù)軍閥無(wú)聲平息。他們以穿峽破谷之勢(shì),一往無(wú)前,使中國(guó)大地經(jīng)受了一次和平的洗禮!
孔子這滴水,蘊(yùn)涵著智慧的力量;而霍金這滴水,閃爍的生命的光芒。水的繽紛全映現(xiàn)在人的多彩的形象上。
水是順從的,如果你鋪給了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截?cái)嗔怂靶械那贰?/p>
這就是水,帶有濃郁的人性色彩,帶有純粹的人的性格。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)非常淘氣的小表弟,他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,高高的鼻子、大大的眼睛,好看的嘴能說(shuō)會(huì)道。
淘氣的表弟才5歲,剛上幼兒園。別看他年紀(jì)小,可很調(diào)皮搗蛋呢!可不是嗎?有一次,我放學(xué)回家后,正在專心致志地做作業(yè),他乘我不備,就用手撞了一下我的胳膊,我的作業(yè)本上就劃上了一橫,用透明膠膠了好長(zhǎng)時(shí)間才膠好。哎,真拿他沒(méi)治!
還有一次,我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候,小表弟不會(huì)游,就在旁邊看我們游?傻鹊轿覀冇蔚剿赃厱r(shí),他卻不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,他的頭從水下鉆了出來(lái)。問(wèn)他為什么下水了,他說(shuō):“我被青苔滑了一下,跌進(jìn)水里,喝了一肚子水。喔,真險(xiǎn)那!
還有一件更驚險(xiǎn)的事吶!一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他用彈弓彈鳥(niǎo)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音,原來(lái)是一只蜂窩,他用彈弓朝蜂窩打了二下,蜂窩掉了來(lái),野蜂全飛出來(lái)咬我的小表弟。我可憐的表弟,臉上被咬得起了許多包,這下,他禁不住大起來(lái)。嘿,真是自作自受呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
那是一個(gè)下著瓢潑大雨的夜晚。
我正背著沉重的書包,舉著雨傘向家奔去。
“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接著,一名穿著雨衣的人映入我的眼簾。是誰(shuí)在垃圾桶旁?我走近一看,原來(lái)是一位保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴,制服上也滿是泥土,她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!
“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來(lái),這位阿姨忙碌的手停了下來(lái),從兜里掏出了手機(jī)接聽(tīng)。
“喂!你在哪?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來(lái)吧!”電話里傳來(lái)了一個(gè)婦女的聲音,像是她的家人。“沒(méi)事!我的身體硬著呢!我馬上就干完了,不用擔(dān)心,拜!”她掛斷了手機(jī),放入了兜里。她發(fā)燒了?我看了看她那滿是污泥的身軀和指甲,再看看那潔凈的垃圾桶,又想想她與那個(gè)婦女的談話,我明白了!原來(lái)...我為之一震,她依然在收拾著垃圾......
“咦?”她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看到了她滿是皺紋的臉和布滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下!昂⒆幽阏驹谶@里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意識(shí)到了什么,說(shuō)道:“那個(gè)......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒,所以......沒(méi)事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔(dān)心,快回去吧!”我“百般勸說(shuō)”,可阿姨就是不聽(tīng)。我只好望著她回了家。這位阿姨是我的好榜樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己生病也想著別人,這真是一道美麗的風(fēng)景啊!
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