【必備】三年級(jí)的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
生活中有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎，有一天，我和朋友走在回我家的路上，我看見(jiàn)一條小狗咬東西，我突然想起一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我對(duì)他說(shuō)：“小小狗，手里走。走一步，咬一口。”他說(shuō)：“不知道。”“是剪刀�！蔽艺f(shuō)�！安幻�。”他說(shuō)：“不可能�！薄澳憧醇舻妒窃谑�，它走一步，就‘咬’一口吧�！蔽艺f(shuō)。他說(shuō)：“還真是也�！边@我又想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。叫：“一物三口，有退無(wú)手。誰(shuí)要沒(méi)它，難見(jiàn)親友。”“這我知道�！彼f(shuō)：“褲子�！薄皩�(duì)了�！蔽艺f(shuō)：“你的智商還挺高嘛！”
我們就這樣一路歡笑，腦筋急轉(zhuǎn)彎可以來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)和歡笑，還可以給你啟示，生活中的腦筋急轉(zhuǎn)彎有很多，要你去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇2
滿天的烏云，黑沉沉的壓了下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫了．過(guò)了一會(huì)兒，閃電越來(lái)越亮，雷聲也越來(lái)越響。
＂嘩嘩嘩，嘩嘩嘩＂一串串豆大的珍珠從天而降，落在碧綠的荷葉上．瞧，它們蹦呀，跳呀，玩得多么高興！
這邊，一串串珍珠手拉著手，肩并著肩來(lái)到小樹(shù)林里跳起歡快的舞蹈．瞧，它們唱呀，笑呀，跳得多么開(kāi)心！
那邊，一串串珍珠你追我趕，打著節(jié)拍來(lái)到花叢中唱起了美妙的歌曲．瞧，它們打呀，叫呀，笑得多么甜美！
一對(duì)小姐妹來(lái)到舞臺(tái)中間隨著歌聲翩翩起舞．瞧，小樹(shù)給它伴舞，樹(shù)葉給它鼓掌．一對(duì)小兄弟跳上人們的花雨傘踩著鼓點(diǎn)自由飛翔．瞧，風(fēng)兒給它打鼓，雷電給它敲鑼．一串串珍珠把城市洗刷得干干凈凈．
雨停了，天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹，太陽(yáng)從西邊落下了山坡，星星和月亮結(jié)伴而行，給美麗的夜空增加了一道亮麗的風(fēng)景，太陽(yáng)，月亮，星星是多么的明亮耀眼，但我更愛(ài)這美麗的珍珠！
三年級(jí)的作文 篇3
我想給兩只小鳥(niǎo)取名字。
一只小鳥(niǎo)很活潑。兩只小鳥(niǎo)住在鳥(niǎo)窩的時(shí)候，都還不熟悉新家，它總是最先出來(lái)玩。最先爬云梯的、最先站棍的、最先找到水喝的都是這只小鳥(niǎo)。有什么動(dòng)靜，它也是跑得最快的。我把它叫“鬧鬧”。
另一只小鳥(niǎo)愛(ài)睡覺(jué)。它以來(lái)我家就睡覺(jué)，我們還以為它暈車了。有時(shí)候，“鬧鬧”站在它背上，它也還在睡覺(jué)。有什么動(dòng)靜，“鬧鬧”會(huì)嚇一跳，然后跑了。它卻看一眼又接著睡覺(jué)。我把它叫“覺(jué)覺(jué)”。
好了，我的小鳥(niǎo)有名字了。
三年級(jí)的.作文 篇4
冬，四季中最缺乏生機(jī)的一個(gè)季節(jié)，自然讓許多人喪失掉對(duì)冬天的興趣。但是，這些可悲的事物也有它唯美的地方。
或許冬天唯一的樂(lè)趣就是下雪了，當(dāng)我們爬行于山林之中，微風(fēng)拂過(guò)，雪花漫天飛舞，沙沙作響，頗有詩(shī)意。而生活在惡劣環(huán)境中的我們，還有多少機(jī)會(huì)能夠再次欣賞到雪花的晶瑩？再加上刺骨的寒冷，還有誰(shuí)喜歡這冬天呢？正如我的筆名：輪回凌冬。如此寒冷的冬天，在無(wú)數(shù)個(gè)年份里有無(wú)數(shù)個(gè)輪回，即使你不想過(guò)，也要挺過(guò)這段痛苦的時(shí)刻。
許多人只能看見(jiàn)事物的不好，卻忽視了它的優(yōu)點(diǎn)。如果沒(méi)有了冬天，就好像人生沒(méi)有了艱難困苦，這一年也就沒(méi)有了意義。人生沒(méi)有困難，那么人就會(huì)一事無(wú)成，只會(huì)享受快樂(lè)。但如果人經(jīng)歷了種種困難并克服，那么他就會(huì)明白人生的不容易，也使自己的見(jiàn)聞、知識(shí)得到提高。所以，我認(rèn)為人生最好的老師或許就是這些困難，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾慰朔麄�，迎刃而上。也使我們的人生跌宕起伏，更有成就感。但是，你如果不好好面�?duì)這位老師，他就會(huì)給你更加嚴(yán)厲的處罰，甚至?xí)绊懩愕囊簧?/p>
但是你再仔細(xì)一想，寒冷的冬天過(guò)后，不就是那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？正如學(xué)生面對(duì)殘酷的期末考試，每天都得認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能有一絲差錯(cuò)。但是再想一下考試后那令人期待的假期——只要考試考得好，就能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒暑假，這就給了我們動(dòng)力，讓我們認(rèn)真去對(duì)待考試。
所以說(shuō)，完美的東西不一定絕對(duì)完美，令人討厭的事物不一定永遠(yuǎn)讓人討厭。
冬天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種歷練，只有把握好它，才能真正領(lǐng)悟到冬天的真諦。
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