三年級大雨作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級大雨作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級大雨作文 篇1

　　這場雨來的突然，去地也快，只有短短兩個小時。但著僅僅兩個小時，卻給我以美的享受。

　　早上我起床去上學(xué)。天亮亮的。只不過我剛到學(xué)校，一場大雨就來了。我坐在教室里，看到天上劃過閃電，隨后又傳來陣陣?yán)茁暋：鋈灰稽c雨絲打在地上，像發(fā)起了沖鋒的號角一樣，接下來是漂泊大雨。天，一下子黑了，突然感覺像是到了晚上。

　　我們的同學(xué)彭理打趣的說：“晚上怎能留？”一句話逗地我們一起哈哈大笑。

　　對面看到另一棟教學(xué)樓上辦公室的燈開了，明亮的燈光與黑暗的邊幅極不協(xié)調(diào)。只見豆大的雨點打在地上，猶如千萬小鼓各自敲打，卻形成一只說不出名的曲子。風(fēng)雨中見到的任何物品，仿佛都演變成為一件樂器……

　　雨，慢慢地停了，太陽總算出來了。那時，猶如半世紀(jì)不見太陽的我們，高興地叫了起來。只不過這樣的雨稍縱即逝，如曇花一現(xiàn)。

　　如此美麗的'雨，少見，少見。

三年級大雨作文 篇2

　　夏天的雨說來就來，說走就走。我正在家里吃飯的，突然覺得很涼快，就往窗外一看，�。√炜諡踉泼懿�，還有小雨擊滴像一條條絲線，落在人們的身上。

　　不一會兒，蒙蒙細(xì)雨就變成了傾盆大雨。雨嘩啦啦，嘩啦啦下的不喘氣兒。大風(fēng)也一直刮的不停，樹爺爺?shù)念^發(fā)也隨風(fēng)舞蹈。這時沒關(guān)窗戶的人們可倒霉啦！小雨滴不停地往家里滴水，滴答答，滴答答。打著傘的路人們，他們的傘都要被風(fēng)吹跑啦。還有一些騎著電動車的人，腳下的水已經(jīng)深到膝蓋都可以蓋住了，騎車的時候很容易滑倒。水那么深，真的像一個大海洋。車子就像一條條在海底游來游去的小魚。小雨滴還滴到了小花小草上。小花都被小雨滴打掉了好多花瓣。小草被小雨滴打的，彎著腰，好像在說：“小雨滴，你饒了我吧。”

　　雨不一會兒就停了，小花小草都留著眼淚，估計是剛才那一場大雨嚇著它們了，樹爺爺你停止了擺動。你們也拿掉了身上的雨具。地下的水，不一會兒也沖進(jìn)了下水道里了。雨過天晴后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色。

　　夏天的雨，雖然來也匆匆，去也匆匆�？墒亲詈蠼o我們留了一道美麗的彩虹。

三年級大雨作文 篇3

　　幾乎沒有發(fā)出什么聲響，一場雨就降臨了。這樣的雨在夏天并不多見。天空中灑下來一串串珍珠般的水滴，濺在窗戶上，發(fā)出清脆的敲擊聲，滴在草葉上，發(fā)出沙沙的歌唱聲。

　　雨很快就停了，無聲無息，就像來時一樣突然。留下的是粘著雨滴的窗玻璃和煥然一新的芳草地。放眼窗外，似乎到處都閃著點點珍珠般柔和的光芒，映得小草兒更加調(diào)皮了，花兒更加柔美了。石板小路上，一只黑色的鳥兒一會兒蹦蹦跳跳，時不時將頭埋下去東啄西啄；一會兒輕盈地飛來飛去，像是在向人們展示自己嫻熟的飛行技巧�？此拼舭宓男÷�，因為一個鮮活生命的存在，一下子生動起來。

　　多好的景色呀！我趕緊奔出門去，來到草地上。一顆晶瑩的水珠，從綠油油的葉片上滑下，像一個孩子在滑滑梯一般。許多玲瓏剔透的水珠，反射著太陽的光澤，如同晚上的群星，頑皮地眨著眼睛。小草們已經(jīng)從雨水的沖刷中恢復(fù)過來了，一個個重新挺直了身板。用手觸摸小草，雖然濕漉漉的，但我體會到了小草蓬勃旺盛的生機(jī)和活力。花壇那邊，花兒洗盡了塵垢，更加嬌艷動人。在陽光的照耀下，她們驕傲地仰起了頭，不再害羞了。

　　可愛的雨珠寶寶，很快就投進(jìn)了太陽公公的懷抱，神奇的大自然又展現(xiàn)了另一幅美妙的畫卷………。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就永遠(yuǎn)在我們身邊。

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