三年級的雨作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的雨作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級的雨作文 篇1
淅瀝瀝,淅瀝瀝,雨滴灑落了下來,歡快地滴落在講堂旁邊的欄桿上,我站立在走廊上,往前望去,只看見天地間一片模糊,花臺被浸潤了,里面的花朵在雨滴的浸潤下,顯地相當嬌艷。
過了一會兒,雨大起來了,滴落在窗戶上,散出了滴答滴答的聲音,我的趕快走到了講堂,我心想:“哎,晚間的課外活動又要取消了!叫我震驚的是,晚間,雨便停了,我的如同一只只兔子那樣蹦出了講堂,來到了操場上。
這個時候,我聽見有人在前面叫了聲,我很快跑過去,看看到底出了甚麼事情。原來是他們看到有些許水坑,我就想:這水坑到底有多深呢?我打算試試。我鼓起勇氣,在水坑上用力踩,水花很快濺了出,頓時,我自己的皮鞋濕透了。
如此看來,清晨的這一場雨還真大呀!
三年級的雨作文 篇2
今天早上,我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來,原來天正下著大雨。我呆呆地看著天,等雨小了之后再去上學。
等待中,雨并沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中,向學校去。我到教室時,全身都已是濕漉漉的了。
上課了,我們安靜地坐在教室里,外面的風卻不知疲憊,還在繼續(xù)工作,而且越干越賣力。里面老師說行起勁,外頭風吹得來勁,而我則是一邊聽課,一邊調整被大風大雨洗過的心情。
下課了,雨姑娘又開始工作了,而且是越來越賣力,以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什么形狀的?僧斠坏斡曷湓谖沂中睦锢飼r,我覺得我的手有了痛的感覺,就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌里逃脫了。雨姑娘越來越高興,工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了,每次雨滴到它心有,它都會露出燦爛的笑。
我不喜歡雨,特別是今天這樣大的雨,因為它害得我衣褲濕透,害得我一路艱辛。但我喜歡下雨后的情景,如果沒有下雨,那天空就不會出現(xiàn)彩虹。這跟我們的學習一樣,如果前面沒有付出的艱辛的勞動,那么永遠也聞不到書香的味道。
三年級的雨作文 篇3
六月,是個大熱天,同時也是下雨的好日子,因為它下的雨即讓人清爽又讓人心里舒服。如果有什么心事,只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以,六月的雨是快樂的,是美麗的,更是讓人美好的。
就在那天下午,一場突如其來的大雨,使天空一下子朦朦朧朧,我還以為沒有地方去玩了,在家里很無聊,忽然間想到外頭的雨,無聊得聽起雨來了。
“滴答,滴答”雨輕輕地落在地上,似乎化成了一個個小精靈,又飄到了空中一起翩翩起舞來了,這是從天上有下來一個仙女,隨著小精靈們一起跳起來了,它們一起在空中填得很快樂,玩得很興奮。“滴答滴答,滴答滴答”它們越跳越快,越跳越興奮,它們好像伴著音樂在跳舞,怪不得跳得這么有節(jié)奏。
看著看著,聽著聽著,我漸漸地睡著了,在夢中也在看著聽著六月的雨,看著這美麗的雨,聽著這清脆的雨,在這雨中,我也成了一個小精靈,伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞,漸漸的化成雨滴,伴隨著風飄啊飄啊……
三年級的雨作文 篇4
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘彈著自己最心愛的鋼琴曲從天而降。
呀!雨點兒落到了竹林地。有些竹子已長得又高又壯,可有些竹子還沒長大。春雨姑娘落到筍芽兒上,對她們說:“希望你們快點長大!贝河旯媚镉衷诠S芽兒旁奏樂、彈琴,讓筍芽兒聽音樂。
“滴答,滴答!”是誰在打鼓?哦!原來是可愛的春雨姑娘從屋檐上滑下來,似乎在敲鼓,“咚咚”響個不停。鼓點每時每刻都在變化,有“滴”、“答”、“咚”三種聲音,悅耳動聽,十分動人。!難道她又從天上拿了一只鼓,真勤勞。
“呼——”一陣風不知不覺地把春雨姑娘吹到我家的院子。院子里種著美人蕉。眼看美人蕉快要被渴死了,于是,她召喚出成千上萬滴雨寶寶一起來澆水!耙 泵廊私陡屑さ卣f:“謝啦!”春雨姑娘說:“不用謝,應該的!”
雨停了,我三步并作兩步地沖出家門去踩水坑。呀!春雨姑娘把沙鈴送給了我。聽!那響個不停的“嗒”的聲音,就是沙鈴的聲音。我踩一下,沙鈴搖一下,真神奇!
我覺得春雨姑娘心靈真美。
三年級的雨作文 篇5
聽說今天姚叔叔要來我家,我和爸爸、媽媽一起去超市準備午飯時的飲品。天氣又悶又熱,一絲風也沒有,我都要透不過氣來了。
到了超市,我們轉來轉去終于買齊了要買的東西。付完款,便向回返。我們穿過電器專柜,來到肯德及餐廳。呀!人真多!只見肯德基餐廳里站滿了人,就連門口也站了好多。好不容易擠到門口一看,“哦”!原來外面不知何時下起了大雨。
我們躲在門廳后向外看,只見大雨像溪流般斜斜的落下,風不知何時也跑來湊熱鬧了?矗∷研腥说膫愣冀o吹翻了,地上、遠處已到處亮晶晶一片。
雨越下越大,門口的人越聚越多,地上的水也越積越深?纯刺欤c一點也沒有要停下來的樣子,有的人沉不住氣了。開始冒雨往外跑,不能打傘,他們便索性任憑雨淋。我們也試著跑了出去。
一出門,豆粒般的雨點隨風落下,打在臉上涼滋滋的。只一會兒功夫,就把我們全澆透了。
好希望雨能暫時停下來,可又舍不得眼前這美麗的景象。
看!行人在路上奔跑、小樹在雨中狂擺、小汽車則小心翼翼在路上的滑行……而這急急得雨怎么看都像個調皮的孩子。
這淘氣的雨吆!
三年級的雨作文 篇6
記得前幾天下了一場雷陣雨,一開始的時候還是晴空萬里,過了一會兒,飄了幾個小的星點,沒過一分鐘,便下起了傾盆大雨。
中間天空休息一會,又打了幾個響雷,然后又開始嘩嘩的下,我發(fā)現(xiàn)夏天真的很愛唱歌,尤其愛唱交響樂。那雨點,打在地上冒出了一個個小泡泡,由于地上高低不平,有的地方積滿了水。在路上,沒帶傘的路人都被淋成了落湯雞,雨刮器更是高效率的在工作著,一滴滴雨,從車上滑落下來,也給所有的車子們,都洗了一個澡。
樹葉被沖的更綠,一把把傘花,在路上擠的密不透風,門口的幼兒園,那真稱得上是花團錦簇,從樓上看去萬紫千紅。
爺爺想到了菜地,估計又樂開了花兒,好幾天都沒有澆水啦,這一下可以讓蔬菜們都喝飽啦。
雨也讓池塘里的假山得到了雨水的滋潤,魚兒在水里開心的游著,池塘的水位,不會再持續(xù)下降啦,魚兒也不用擔心會被干旱奪去了自己的家園。
雨越下越大,把所有的物體,都籠罩在他的懷抱里。
三年級的雨作文 篇7
秋雨下了一場又一場,枯葉落了一層又一層。
天空已經漸漸黑暗了下來,天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中,看到街邊樹下,那些落著的,發(fā)黃的樹葉,恰似換上秋裝的麗人,難遮嫵媚風情。聽,那清爽,清脆的是秋雨?,那絲絲的,滴狀的是秋雨。摸一摸,那涼涼的,滑滑的是秋雨
也許是一種向往,也許是一種默契,秋雨在散落的飄零著?纯辞镉甑.街景,我陶醉了,感覺是一種空靈的美,于是讓心與秋雨溝通,讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上,看著雨夜的街景,談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著,不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
竹塢無塵水檻清,相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,然后留得枯荷聽雨聲。
其實秋雨是很耐人尋味的,秋雨的滑,秋雨的涼,是一種永不干涸的詩的泉源。
朱自清曾贊賞過春雨像牛毛,像花針,像細絲。秋雨也是這般迷人,這種安詳的姿態(tài)最讓人難以忘記。
最喜愛江南女子的溫婉清麗,著一襲長裙,撐起一把油紙傘,漫步在那迷茫的秋雨中,古樸的青石板小巷里,繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場景!宛若水墨畫那般淡雅脫俗。
厭惡春天的雨,連綿膩煩;厭惡夏天的雨,粗暴激烈;厭惡冬天的雨,陰寒刺骨;唯獨那迷蒙的秋雨,是我所鐘愛的。
品味秋雨,我不再撐傘。在大街上,任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發(fā),那真是一種幸福。
三年級的雨作文 篇8
一天,我跟奶奶去買菜,走著走著,突然天空烏云密布,不一會兒,雨,一滴滴地落了下來,就像一位位仙子下凡,顯得如此高貴.典雅,雨滴們飄飄灑灑地,仿佛在夢境中玩耍。
過了一會兒,小雨變成了大雨,讓人們有些防不勝防。雨嘩啦啦地落在地面,仿佛就像一個軍隊上戰(zhàn)場殺敵錢的腳步聲。
雨下了一會兒就停了,菜也買好了,于是我們連忙往家趕。我們剛到家,又一場傾盆大雨開始了。
這回不是上戰(zhàn)場殺敵前的腳步聲,也不是一位位仙子下凡,而是在演奏一首優(yōu)美的雨中音樂,演奏著雨魅力。
啊!雨,你真是一個世界上最美麗的景象!
三年級的雨作文 篇9
春天,你是萬紫千紅,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!
我會讓梧桐樹發(fā)出綠油油的芽,讓它長成筆直高大的大樹;然后我會讓柳樹長出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會讓楊樹披上那綠油油的長發(fā),讓人人都贊美它;我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會讓櫻花在這春意盎然,百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣,自由的綻放;我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛;我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間,自由自在的唱著清脆動聽的歌曲,我會叫醒機靈頑皮的小猴子,看著它爬上爬下的;讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子,為我們表演雜技;然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏;還會讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒,讓它吃著它的美味佳肴;我會讓大自然的一切生機勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶,我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽,離開玉米媽媽的懷抱,自我成長;我會讓稻谷鉆出頭來,給農民伯伯們一個驚喜!我會讓高梁睜開朦朧的睡眼,讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨,我會讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會在哪。
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