三年級快樂作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級快樂作文 篇1
今天下午課外活動時間,我們學校每個班抽出一名教師參加勞動:栽地瓜。
我們幾個女教師來到學校的實驗基地,我們的校長已經(jīng)帶領(lǐng)幾位男老師把犁好的地埼好了壟,刨好了坑,高年級的男生端水飲水坑,干得都很帶勁。我們也不示弱,在地邊拿起地瓜苗,先撒秧苗, 然后再栽。
栽地瓜是很有講究的。我們村里幾乎沒有栽地瓜的,也不知道怎樣栽。我們學校的武老師是行家,他告訴我們栽地瓜要根朝南,那樣地瓜結(jié)的多,塊又大。埋土時要先把濕土挨著秧苗埋好,再苗 坑培好土,秧苗不要露出地面太長,那樣不易成活。我們按武老師說的認真去做,王老師還為我們做了示范。在勞動中,我們有說有笑,干勁十足,非常熱鬧,同時我們也體會到了勞動的快樂。不一會 我們就栽完了,真是人多力量大。
想想到秋后我們的勞動就能結(jié)出碩果,心里那個甜啊,那個美啊,我無法用語言來表達。
朋友,你喜歡吃地瓜嗎?別忘了到地瓜成熟時來我們學校,和我們一起品嘗我們的勞動果實,分享勞動的快樂!
三年級快樂作文 篇2
“咪咪咪、嗎嗎嗎……”音樂課上老師正帶領(lǐng)同學們練習發(fā)聲,練著練著,音樂書上的小音符們不樂意了,它們悄悄地議論開了:“老這么練,這聲音也太單調(diào)了,在這里待著一動不動真憋得慌!薄案纱嘣蹅兲映鋈グ?”“對,我早就想去看看外面的世界了!庇谑撬鼈兦那牡貜囊魳窌咸讼聛恚低档貜拈T縫里溜了出去。
小音符們走著走著,忽然被一陣優(yōu)美的樂曲吸引住了,原來有個小朋友在拉琴,優(yōu)揚的二胡聲聽得小音符們都停著不動,小音符們想我們也要演奏這種美妙的音樂,紛紛跳到小朋友的二胡上,給樂曲伴奏。
一會兒,小音符們又來到大街上,商店里正傳出一陣動聽的音樂聲,它們跑過去一看,原來是音樂盒發(fā)出的優(yōu)美聲音,小音符們都紛紛跳到音樂盒里,音樂盒加上小音符們的伴音,聲音變得更好聽了。
小音符又來到廣場上,爺爺奶奶們正在跳舞,小音符們一起手拉著手,和爺爺奶奶們一起歡快地歌舞。
晚上家家戶戶都亮起了燈,大家都陸續(xù)地回家,小音符們有點累了,也想小主人了,“還是回到小朋友們家吧,他們一定也想我們了。”小音符們想,于是它們告了別。
真是快樂的一天,小音符們一邊哼著歌一邊高興地回了家。
三年級快樂作文 篇3
蕓蕓眾生,各有所長,也就各有所得。每個人生活的環(huán)境不同,經(jīng)歷的人和事也不同,成長的代價也就相差甚遠了。時間空間的變遷會改變很多東西,更會讓諸多美好的事物變得面目全非,無疾而終。一如年少時最初的夢,一如曾傾心于的某個人、、、、、、如此這般的云云種種,都在時過境遷中漸行漸遠漸無聲,及至被生活淹沒。
小的時候常盼望著長大,那時候也說不清長大了到底有多好,只是想象著長大了就能實現(xiàn)自己的愿望,能讓理想成為現(xiàn)實。現(xiàn)在想來,唏噓不止。今天的我們在年齡上是真的長大了,但回望一路走來的這些年,常會覺得自己一事無成、一無是處的渾渾噩噩就長大了。當年談起理想時眉飛舌舞的場景在今天想起卻覺得恍如隔世了。隨波逐流里,人還是還是當年的那個人,心情性情卻早已是百轉(zhuǎn)千回、面目全非了。那些豪情壯志早已淹沒在了似水年華里,淹沒在了萬丈紅塵中,無處追尋,也無從追尋。意識里、意志上,真的退了。卻還是沒有見到傳說中的退一步海闊天空,又開始安慰自己“知足常樂”起來?善椒踩缒阄业娜藗冋娴脑诔穯?知足,是無計可施時的妥協(xié)。而常樂,是只有自己安慰自己時最深切的`祝福。
人生路漫漫,無論如何,都不要忘了那些美好的初衷,心唯有所期待,才會堅持著去等待。有失望的落寞,才足以證明當時的希望有多深切。一個人行走于世間,難免會經(jīng)歷一些離開陽光沒有溫情的日子,記得常為自己點一盞心燈,照亮自己的同時也溫暖著自己,感動感恩感悟常在,素年也就不再空洞寂寞,思緒的游樂場也就會永不打烊。
三年級快樂作文 篇4
以前,我從未知道快樂的含義,但是那天,我卻感受到了快樂的翅膀。
那天上體育課的時候,老師讓我們練習跳繩,沒有帶跳繩的罰跑十圈。這時,一個同學馬上開始往口袋里搜來搜去,好像丟了跳繩。我心里想:如果我把跳繩借給他,那我就得跑十圈,但是如果我不把跳繩借給他,那他就得跑十圈,這可怎么辦呢?我左思右想,最后我掏出跳繩,跑到他面前說:“這把跳繩就先借給你吧!”他說了聲:“謝謝”,就跑到操場去練習跳繩了。
雖然那天我跑了十圈,但是我依然很快樂,因為我?guī)椭艘晃惑w力不足的同學,事實上,我們身邊有很多需要幫助的人,比如:街頭的乞丐、路上的殘疾人士······
啊!那天我體會到了快樂的含義,也插上了快樂的翅膀!原來快樂是每一個人都能做到的事情,只要多幫助別人,就會收獲更多的快樂。