導(dǎo)語(yǔ):奇思幻想,科幻彌漫!有關(guān)三年級(jí)科幻作文8篇整理如下,希望大家喜歡!
篇一:
在50億年以后,人類(lèi)再也見(jiàn)不到太陽(yáng)了,因?yàn)樘?yáng)燃燒盡了,每天人們都活在黑暗中。由于月球離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn),一年只有210天,每天只有15小時(shí)。人們的壽命大大減短,世上的人類(lèi)越來(lái)越少,將近滅亡。這時(shí),想消滅人類(lèi)的外星人趁虛而入,在人類(lèi)最困難的時(shí)候來(lái)攻擊我們。
由于無(wú)法抵擋,各國(guó)人民連手,離開(kāi)了銀河系,來(lái)到了銀河系以外的地區(qū)。那是一個(gè)世外桃源:那里沒(méi)有夏、秋、冬季,每天都如春天般溫暖,四季桃花滿天飄……可美中不足的是,那里沒(méi)有果實(shí),沒(méi)有糧食,,人類(lèi)自備的糧食不到一星期就吃完了。沒(méi)有資源無(wú)法制造糧食。人類(lèi)失去了糧食,哪活的下去呀!幸好有一位科學(xué)家發(fā)明了一種型號(hào)為3M7的高智能機(jī)器人能穿透各個(gè)行星,人類(lèi)利用它去火星尋食。機(jī)器人一到火星就發(fā)現(xiàn)許多類(lèi)如人類(lèi)的有生物,于是,便回來(lái)報(bào)告,科學(xué)家覺(jué)得很新奇,便盤(pán)算研究研究,可是他們發(fā)現(xiàn),那邊的溫差實(shí)在是太大了,早晨氣溫以達(dá)到800攝氏度,下午升為1000攝氏度,晚間則降到零下80攝氏度。依這種溫度連植物都不能生存,更何況人類(lèi)呢!
根據(jù)進(jìn)一步觀察,用了12天時(shí)間,人類(lèi)用了種種發(fā)式和種種嘗試終于發(fā)現(xiàn)了,那些類(lèi)似人類(lèi)的生物,是用一種銀河系沒(méi)有的物資做出來(lái)的。它們只要穿上一件具有特殊功能的衣服,不管外界有多么寒冷、炎熱,在它們體內(nèi)都感覺(jué)不到,人們?cè)?jīng)試過(guò)將它們的衣服搶過(guò)來(lái)仔細(xì)作研究,可是人類(lèi)根本不能動(dòng)火星生物,雖然它們不會(huì)主動(dòng)攻擊我們,可是它們有很強(qiáng)的自防能力,人類(lèi)只要一碰到它們就會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈到,事過(guò)三天那人就會(huì)離奇死亡。沒(méi)有辦法碰它們,于是我們將一種液體注入它們體內(nèi),對(duì)它們進(jìn)行研究,人們?cè)谶@一步研究中人們發(fā)現(xiàn)火星生物只有23個(gè)基因,也就是說(shuō)火星生物不分男、女。
原來(lái)人們想在進(jìn)一步研究,可由于食物已經(jīng)徹底沒(méi)有,人們只能放棄研究,繼續(xù)逃亡……
篇二:
班級(jí)要組織春游,老師希望給同學(xué)們一個(gè)驚喜,讓他們大開(kāi)眼界,了解大自然的神奇。
早上,同學(xué)們背上自己的小書(shū)包,興高采烈的到學(xué)校。老師將同學(xué)們帶到海底世界。看到一位老人開(kāi)著一輛汽車(chē)在他們面前停下來(lái)。他們好奇地問(wèn):“老爺爺,我們到海底世界,你怎么開(kāi)一輛公共汽車(chē)來(lái)呢?”老人回答:“這不是一輛普通的公共汽車(chē),這是水汽車(chē),它就是在海底行走的汽車(chē)!蓖瑢W(xué)們像炸開(kāi)了鍋熱鬧起來(lái),都充滿了疑惑。老人說(shuō):“不要問(wèn)啦!趕快上車(chē)吧!”同學(xué)們飛奔上了車(chē)。車(chē)?yán)锏难b飾很豪華,但是很構(gòu)造和普通的汽車(chē)沒(méi)什么區(qū)別。老人也上了汽車(chē),他發(fā)動(dòng)馬達(dá),汽車(chē)就疾馳前進(jìn),像離弦的箭一樣。同學(xué)們都不約而同地閉上眼睛。不一會(huì),汽車(chē)速度慢了下來(lái),也平穩(wěn)了。同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。眼前的景色真美啊!碧綠的水草,在水中搖曳;清澈的海水,像晶瑩的藍(lán)寶石,閃著光亮;一群群小魚(yú),悠閑的游覽美麗的海底景色;螃蟹不再霸道了,而是懶洋洋的橫著走;貝殼正在舉行選美活動(dòng),他們盡情的展示自己的美貌……忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座城堡,從城堡里游過(guò)來(lái)幾條美麗的美人魚(yú)。美人魚(yú)手上拿著一只手電筒嗎?不那是美麗的海星,他們發(fā)出七彩光,把海底點(diǎn)綴得更加美麗了。美人魚(yú)向老人問(wèn)好,老人告訴她自己帶了尊貴的小客人來(lái)參觀,美人魚(yú)高興極了,跳起了歡樂(lè)的舞蹈,老人也跟著歡跳起來(lái),可是他的衣服敞開(kāi)了,露出了一條漂亮的尾巴。原來(lái)他也是一條美人魚(yú)啊!他們翩翩起舞的樣子可愛(ài)極了,同學(xué)們也情不自禁地跳起來(lái)。不一會(huì)兒,海里的魚(yú)兒、海星、貝殼……也都跳起歡快的舞蹈。海底世界熱鬧極了。
哈哈……這就是我的絕妙作品——一幅科幻畫(huà)。
篇三:
在1998年的時(shí)候,地球發(fā)生過(guò)一次可怕的生化事件,據(jù)說(shuō)是外星人扔下生化手榴彈,最后一個(gè)被人們稱(chēng)為“蒙面奇?zhèn)b”的怪家伙解除了這場(chǎng)危機(jī)?墒堑搅私衲晡覀?nèi)祟?lèi)再一次陷入了生化僵尸危機(jī),最后又是誰(shuí)給人類(lèi)解除這一場(chǎng)可怕的危機(jī)呢?
這時(shí),蜘蛛俠和超人等等都挺身而出,可是他們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),所以最后他們還是被僵尸打得落花流水,屁滾尿流,匆忙逃跑了。
我們長(zhǎng)輩開(kāi)始發(fā)話他說(shuō):“再此下去,此地不宜久留,有那些人能與生化僵尸們決一死戰(zhàn)?”密室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,在貪生怕死之徒中間有兩個(gè)小伙子舉手應(yīng)戰(zhàn),在過(guò)去的這個(gè)星期里他倆剛完成了體能訓(xùn)練,速度訓(xùn)練等多種訓(xùn)練。今天就是那倆個(gè)小伙子出戰(zhàn)的時(shí)候了。從此他們就被人們稱(chēng)為“救世主”和“英雄”了,他倆穿上武裝,拿起武器迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)“救世主”和“英雄”走上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候引來(lái)了眾多僵尸的關(guān)注。。他倆拿起機(jī)關(guān)槍向僵尸掃射,那一些貪生怕死之輩被他倆的行動(dòng)所感動(dòng)了,也開(kāi)著坦克向僵尸們一直開(kāi)火。他倆同時(shí)拿起手榴彈扔出去。成千上萬(wàn)只僵尸都被炸死了,長(zhǎng)輩那一邊卻有很大的麻煩,原因是坦克車(chē)沒(méi)了炮火,而后面有很多的僵尸追著他們,“救世主”馬上向追趕的僵尸扔出手榴彈,長(zhǎng)輩們車(chē)子后面的僵尸全死清光了。長(zhǎng)輩們馬上回到密室里,那時(shí)“救世主”和“英雄”扔了多個(gè)燃燒彈進(jìn)僵尸基地里,借用火燒著僵尸的總基地時(shí),再向他們基地的前門(mén)和后門(mén)用草堵著點(diǎn)燃,基地被大火重重包圍,不斷的冒出滾滾的黑煙,不久僵尸們開(kāi)著飛船灰溜溜地逃跑了。
從此地球又恢復(fù)了和平。
篇四:
有一次,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),突然一架飛船來(lái)了,出現(xiàn)了一個(gè)怪物人,把我拉到了一個(gè)又漂亮又活潑的世界。
我剛醒來(lái)就看到了兩個(gè)身子怪異的小動(dòng)物在那里玩的可開(kāi)心了,忽然來(lái)了一個(gè)人,他皮膚光滑,頭發(fā)淡紫的,有一雙透明的翅膀,兩個(gè)溜溜的小眼睛,一個(gè)可愛(ài)又迷人的嘴巴,中間有一個(gè)光盤(pán),頭上有一雙天線,是用來(lái)尋找地球生物的。他在那嘰里呱啦的說(shuō)了一句,又有一個(gè)外星人給了我一個(gè)聽(tīng)話器,我聽(tīng)到了他們說(shuō):“歡迎來(lái)到火星”,又說(shuō)了“我們不是壞人,你不用害怕”,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他又說(shuō)“請(qǐng)你們不要來(lái)破壞我們的家園,我們會(huì)保護(hù)好的,我們也經(jīng)常會(huì)接人來(lái)玩的”。說(shuō)了一會(huì)兒,他把我?guī)У匠燥埖牡胤,他們做的有些怪異,但是味道不錯(cuò)。他又把我?guī)ビ^看,我看到形態(tài)各異、大小不一的稀奇的建筑。
我給他們提了很多建議,他們也在修改。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼又是一年,我又回到了火星,建筑設(shè)計(jì)越來(lái)越美讓人眼花繚亂,目不暇接。我說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”
篇五:
在宇宙中有個(gè)美麗的星球叫“地球”,在地球的商丘有個(gè)小孩,一生有一件事不開(kāi)心。
有一次,我要去爬山爸爸很不同意。我只好自己去。我買(mǎi)了1張飛機(jī)票去了泰山,到哪里看到了很大的泰山,我試著先爬上去?墒,太高了我很害怕,我怕從上面掉下來(lái),我在邊上走著走著看見(jiàn)一個(gè)黑洞我進(jìn)去一看。啊!這里怎么有這么多水晶。原來(lái)這是人類(lèi)發(fā)明的水晶洞。許多游人都在這里照相。我碰了一下水晶沒(méi)想到這水晶一碰就變成小動(dòng)物。我趕緊拿著我的照相機(jī)拍下了許多水晶。之后,我到了最里面,我說(shuō)外面的人都這么少。原來(lái),這里有巨大的水晶,我問(wèn)這里的人了。原來(lái),這是人類(lèi)在挖掘時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的水晶,這才是天然的水晶,許多人都在觸摸它,它很光滑。國(guó)家又把這里封為世界第九大奇跡。我又把這巨大的水晶給拍下了。我看時(shí)間也不早了,我就坐著飛機(jī)就到了家。到了家讓我爸爸看我拍的巨大水晶和人類(lèi)制作的水晶,讓我爸爸羨慕得很,他現(xiàn)在真后悔當(dāng)初沒(méi)和我一起去泰山。
篇六:
未來(lái)的我是一個(gè)著名的發(fā)明家,聞名全世界,我發(fā)明過(guò)很多個(gè)未來(lái)的可能發(fā)明的東西,比如說(shuō):未來(lái)的飛機(jī)、未來(lái)的車(chē)子、未來(lái)的衣服、未來(lái)的房子等東西。其中我最得意的發(fā)明就是未來(lái)的飛機(jī),因?yàn)槲磥?lái)的飛機(jī)將會(huì)為軍勢(shì)力量如虎添翼,只要有了這股力量就可以保衛(wèi)自己的國(guó)家的安危了。
讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這架飛機(jī)的功效吧!這個(gè)飛機(jī)可以隱身,你一定會(huì)以為現(xiàn)在都有了,不過(guò)我告訴你我說(shuō)的隱身是不但聲波探測(cè)不到,而且用眼睛也看不到。他還可以導(dǎo)彈進(jìn)行三分鐘隱身,這個(gè)飛機(jī)可以識(shí)別自己的國(guó)家只要它一做出來(lái),它就可以知道哪個(gè)是自己的國(guó)家如果你去攻打別的國(guó)家,它就會(huì)犧牲自己,讓自己炸了,所以未來(lái)就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。未來(lái)的世界一定是個(gè)和平的大家庭。
我是一個(gè)發(fā)明家,我希望我的發(fā)明能造福人類(lèi),這樣我的發(fā)明就做出了巨大的貢獻(xiàn)。
篇七:
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是又可以在一起玩了,發(fā)愁的是垃圾太多了,掃完了還要倒在垃圾桶里,真麻煩!
你可能想,要是有機(jī)器人幫忙該多好哇!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人,它們能把垃圾打掃得干干凈凈。
這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢!可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒(méi)電了,它們是要“罷工”的,校園那么大,教室那么多,不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去,這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想,可以用電池呀,那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完,沒(méi)電它們就會(huì)“餓倒”。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢,我想讓它們吃垃圾就可以干活。這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置,能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。
有了這種吃垃圾的機(jī)器人,同學(xué)們就輕松多了。
篇八:
現(xiàn)在,我們大家都生活在二十一世紀(jì)里,那么在未來(lái)有什么科技呢?我這就來(lái)介紹一下二十二世紀(jì)的科技吧。
在二十二世紀(jì)中,每個(gè)人都有一套萬(wàn)能的防護(hù)服,即使高層樓房出現(xiàn)火情。當(dāng)我們縱身一躍的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)揮能效,變成一個(gè)降落傘,保護(hù)我們的安全,同時(shí)這身防護(hù)服還配有反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。
每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋,這個(gè)小口袋是四次方的,不管裝多少東西都沒(méi)問(wèn)題。它里面有許多神奇的道具,有任意門(mén)、竹蜻蜓、魔術(shù)手、隱身斗篷、貓手……每一個(gè)道具都有它各自的功能。就拿“任意門(mén)”來(lái)說(shuō)——你只要說(shuō)出你想去的地方它就可以帶你到達(dá)。還有“時(shí)光機(jī)”,它通常都放在我們的抽屜里,坐上去只要輸入年代就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,帶你去你想去的任意一個(gè)年代……
未來(lái)的科技將會(huì)無(wú)限的神奇,只要我們肯動(dòng)腦去想,下一個(gè)世紀(jì),也許你就是創(chuàng)造者。