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三年級我的老師作文300字（精選45篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級我的老師作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級我的老師作文300字 1
一道嚴(yán)厲的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的筆掉落在地上，只留下清脆的聲音。我惴惴不安的心此時(shí)更加緊張，頭上的汗似乎濕透了我的衣襟。
再抬頭看看老師，兩道眉毛緊緊地蹙在一起，臉上的肌肉抽搐著，她沒有說一句話，我從她的目光中已經(jīng)感受到無限嚴(yán)厲的批評。被汗水覆蓋的手心不斷地顫抖，我意識到了自己的錯(cuò)誤，心中的愧疚似潮水般占據(jù)了我的.心靈。這是多么無私的師愛，老師似紅燭一樣，帶來光明，老師似園丁一樣，修枝剪葉；老師似陽光一樣，照徹心扉。
又是一件獨(dú)特的事，那是一次接力比賽，老師身上的每一個(gè)細(xì)胞都因?yàn)榧?dòng)而跳躍，而欣喜，老師大聲喊著加油！并且給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員耐心的指導(dǎo)，我從未見過老師笑得如此開心，坐在椅子上，很平靜，很自然，兩只眼睛快要瞇到一起，眉毛似快活的音符上揚(yáng)著，班級成了一笑的海洋。這一切，都富有色彩與活力。
三年級我的老師作文300字 2
我的老師是一位漂亮、吃苦耐勞、常常顧不上家，但對學(xué)生細(xì)心、具有母愛的好老師。
我的李老師在我心目中是最漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛，好像一眼就把我的心事看透，她穿著大方得體，嚴(yán)肅里透著和藹。不管哪個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，她都細(xì)心幫他改正。練習(xí)冊上不會(huì)的題她都在課堂上細(xì)心解答。正是她的耐心，給了我們好好學(xué)習(xí)的信心。
當(dāng)李老師的孩子生病發(fā)燒的時(shí)候，她還是堅(jiān)持來給我們上課，她為我們付出了母親般的呵護(hù)和教育，教我們學(xué)習(xí)知識，教我們怎樣做人。每晚我寫完作業(yè)，上網(wǎng)寫完博客下線時(shí)，我看到李老師還在線上為我們批改每天發(fā)表的博文。
我想對李老師說：李老師，您辛苦了！媽媽還在為不懂事的我煩惱時(shí)，是您幫媽媽去理解我，告訴她我很優(yōu)秀，讓我沒想到的是：李老師您給了我很高的.評價(jià)。從此媽媽改變了對我的態(tài)度，成長路上有您陪伴是我的驕傲！我愛您——李老師。
三年級我的老師作文300字 3
我最敬愛的老師是我的班主任石老師。雖然石老師和我們接觸時(shí)間不長，但我對她產(chǎn)生了深厚的感情。
石老師，您每天早上都要早早來到學(xué)校領(lǐng)著我們晨讀。當(dāng)我看見您那被汗水浸透了的衣服時(shí)，我都非常感動(dòng)。我想對您說：“謝謝您，我的好老師！”
石老師，您每天都要給我們講課。您一直站在課堂，您講課生動(dòng)、幽默，如果有的同學(xué)惹您生氣了，我會(huì)埋怨那位同學(xué)。當(dāng)我聽見課堂上您那沙啞的聲音時(shí)，我都非常感動(dòng)。我想對您說：“謝謝您，我的`好老師�！�
石老師，您每天都要給我們批改作業(yè)。當(dāng)我看見作業(yè)本上的批語時(shí)，我都想到是您用汗水換來的，我都非常感動(dòng)。我想對您說：“謝謝您，我的好老師！”
石老師，您每天晚上都要為我們備課。如果我能看見您燈光下忙碌的身影時(shí)，我會(huì)非常感動(dòng)。我想對您說：“謝謝您，我的好老師！”
我記起了那首詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”不正是您的寫照嗎？
三年級我的老師作文300字 4
人的一生中，遇到過許多老師�；蚯橥�，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運(yùn)。我慶幸自己，在小學(xué)期間遇到了這樣一位好老師。
她，剪著一頭短發(fā)，看上去干凈利落，簡單又透出獨(dú)特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時(shí)，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉;生氣時(shí)，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。
她好。好在說話幽默，讓我們輕松求知;好在舉辦有益的活動(dòng)，讓我們掌握更多的知識;好在授課時(shí)與我們的互動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥;好在關(guān)心同學(xué)，有一顆擁有大愛的心;好在……體會(huì)一個(gè)人的所有的`好，不在于優(yōu)美的語言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。
每一堂課，她都讓我們有收獲的飽足感;每一次她講述的故事，都拉進(jìn)了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛，留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，美好的心靈;她，已占據(jù)我腦海，讓我懂得用自己的火去點(diǎn)燃別人的火，以滿腔熱忱去感染別人;她，已填滿我的記憶，讓我明白以心發(fā)現(xiàn)心，真誠待人，以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。
她，我最好的老師——林老師。
三年級我的老師作文300字 5
我原來心目中老師的形象是那么的美好，但是……
丁零零，上課鈴打響了，楊老師早已在班里等著“小天使”們來上課，她臉上總掛著微笑，看起來是那樣的`可親。你的作業(yè)作錯(cuò)了，她便會(huì)認(rèn)真地給你講解；同學(xué)們發(fā)生了矛盾，她會(huì)耐心調(diào)解；夏天，教室里面熱氣蒸人，同學(xué)門都在專心致志的寫作業(yè)，她拿著灑水桶在教室里灑水。同學(xué)們要替她做，楊老師卻說：“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就是天天為你們?yōu)⑺残母是樵�。”聽了這話的同學(xué)們都被感動(dòng)了，變得更加勤奮……
又是一節(jié)課，另一位老師走進(jìn)班級：“我一進(jìn)班就頭痛，你看看這屋，比農(nóng)貿(mào)市場還亂�！痹瓉須夥胀玫模@位老師一來就變很恐怖。她上課也不認(rèn)真，講課時(shí)還不是地喝茶。茶喝完了，就讓前排同學(xué)去茶房給她倒茶。她講課時(shí)，有時(shí)會(huì)忽然停下來，“啪——”一口痰就這樣落地了。同學(xué)們都注視著她，但他卻毫不在意，繼續(xù)往下講。頓時(shí)我感到一個(gè)個(gè)張牙舞爪的細(xì)菌正在空氣中飄蕩，在尋找它的棲息之處，這真讓我感到有些惡心，渾身不自在。
你瞧，同樣是我的老師，可是她們在我心中的形象卻不同。
三年級我的老師作文300字 6
老師，一般都是比學(xué)生年長的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地里玩捉迷藏，我順便做了一個(gè)花環(huán)給她當(dāng)作驚喜，突然，她出現(xiàn)在我背后，指著我手中的花環(huán)說：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好好，我以后再也不摘了�！�
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的`狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開了鐵鏈條，對小狗說：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開了。等了好一會(huì)兒，還不見小狗的身影，我說：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說：“至少，它現(xiàn)在自由了！”我聽見這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒想到鄰居接受了我們的道歉，說：“我以前從來沒有給小狗解開過繩子，我想你妹妹說的沒錯(cuò)，它現(xiàn)在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團(tuán)。
這就是我的老師，年齡比我小的老師。是�。∮兄静辉谀旮�，無志空長百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問題！
三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
三年級我的老師作文300字 7
依然清楚地記得您手掌的溫度，你總是喜歡輕輕拍著我的頭，哼藏一首首多彩的童謠……
那年冬天，天上下起了大雪，雪一直一直地下著，像根根飄落的羽毛。當(dāng)時(shí)天氣很冷，可是我愛漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下課后，我坐在位置上打哆嗦，一邊用嘴哈手，一邊不停的把自己縮成一團(tuán)。大概是您注意到我了。您手捧著教案走了過來：“冷嗎?”我抬起頭對上了您慈祥的眼眸，一時(shí)不知該說什么是好。您用那雙大手拍拍我的腦袋，笑著說：“一定很冷吧，老師把羽絨服給你穿吧�！闭f著脫下了羽絨服幫我穿好，溫暖的感覺蔓延了全身。我突然想到了什么，抬起頭：“老師，您不冷嗎?”“老師不冷，你穿著吧，再見啊!”您笑著走出了教室，消失在飛舞著雪花的樓道里。
最后，您似乎并沒有像老套的結(jié)局那樣病倒，不得不承認(rèn)，您的免疫力真的很強(qiáng)，至少您是這么告訴我的。
真是沒出息，我居然忘了您叫什么，殘存下來的零星記憶，也只剩那張幼兒園的畢業(yè)照，我們都笑得很開心，將來有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來看看您的。
我記得您在我跌倒的時(shí)候笑著扶起我;在我哭泣的'時(shí)候幫我擦眼淚;在我煩惱的時(shí)候耐心開導(dǎo)我;是您那雙溫柔的眸子伴我度過了無憂無慮的幼兒時(shí)代。
對了，我還記得：我愛您!
三年級我的老師作文300字 8
我的班主任已經(jīng)伴隨我們四年了，把我們從懵懂的小朋友變成了一群好學(xué)上進(jìn)的少年。她就是教我們語文的江雨珍老師。江老師年輕、漂亮，高高的個(gè)子，瓜子臉，細(xì)長的眉毛像柳葉，充滿神采的眼睛，顯得那么容光煥發(fā)，充滿朝氣。
她上課可真有一套，同學(xué)們特別喜歡聽她的課。她先讓我們提問題，再讓我們分角色朗讀，然后再分組討論，最后她來點(diǎn)明重點(diǎn)。自習(xí)課更有趣，同學(xué)們成了小老師，老師成了“大”學(xué)生。我們也認(rèn)真“備課”，學(xué)著老師的樣子去講，真是趣味盎然。
江老師不僅教我們課本上的知識，還叫我們做人的道理，培養(yǎng)我們愛勞動(dòng)的品德。和我們一起掃地、灑水，把教室打掃的干干凈凈。雖然我們很累，但從中體會(huì)到了勞動(dòng)的`快樂。
老師的辛勤耕耘，也得到了許多回報(bào)。一次上完作文課，許多同學(xué)擁上講臺(tái)，搶著給老師捶背、捶腿，還有一個(gè)同學(xué)特有趣，她無處下手，靈機(jī)一動(dòng)，拉著老師的手按摩起來，江老師激動(dòng)的熱淚盈眶。
江老師有時(shí)像媽媽一樣關(guān)愛我們，有時(shí)又像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說，我有你們這群孩子真好！可我們要說，我們有您這樣的老師，更好！長大了我也要做一個(gè)像您這樣的老師。
三年級我的老師作文300字 9
我最喜歡的老師是我們班的語文老師，雖然她姓吳，但我們都叫她梅老師。一年級的時(shí)候，我們班語數(shù)兩個(gè)老師都姓吳，為了方便確認(rèn)，她讓我們叫她梅老師，因?yàn)樗拿掷锩嬗袀�(gè)梅字。后來我們就這樣叫了，覺得更親切，跟老師的距離更近了。
梅老師已經(jīng)四十歲了，可我覺得她還很年輕，那是因?yàn)樗矚g笑。當(dāng)我從飯?zhí)贸酝暝绮突氐浇淌�，跟梅老師說聲：“早上好！”梅老師會(huì)對我笑咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭，親切地說：“早上好！”午休后走進(jìn)教室，見到梅老師，我們說：“梅老師，下午好”。梅老師也會(huì)帶著微笑跟我們說：“同學(xué)們下午好！”看到梅老師的笑臉，聽到她親切的.聲音，我覺得特別開心。
梅老師說話和藹可親，講起課來卻激情十足。她聲情并茂的范讀，讓我們聽得如癡如醉；她生動(dòng)有趣的講解，讓我們學(xué)得得心應(yīng)手，我們都非常喜歡上語文課。
我喜歡梅老師，跟梅老師一起學(xué)習(xí)，我感到無比幸福！
三年級我的老師作文300字 10
今天，我要夸夸我的老師，她就像我們的好朋友，又像我們的媽媽。
她的課講得生動(dòng)風(fēng)趣：有一次，老師講完課文之后讓我們寫課上作文，大家都寫完后，一個(gè)同學(xué)的作文寫得特別好，老師說：他的作文是一匹黑馬。逗得我們哈哈大笑，后來我們才知道“黑馬”是指從大部分人中意外的脫穎而出。
她關(guān)心我們每個(gè)人的成長，有一次，一個(gè)同學(xué)摔破了，流血，老師帶他去醫(yī)務(wù)室清理傷口，上藥，上藥時(shí)，老師在邊上輕輕握住他的手，并擦去他額頭的.汗，直到傷口上好藥，包扎好才放心。她即使生病也不愿休息，有一天，我們上課時(shí)發(fā)現(xiàn)老師走路很吃力，就問她怎么了，后來，我們才知道，老師走路時(shí)，一不小心把腳崴了，整個(gè)腳脖都腫起來了，但她怕我們落下課程，就忍著疼堅(jiān)持上課。
我們的老師是我們的良師益友，她真好。
三年級我的老師作文300字 11
我的老師姓李，我們親切的稱呼她為李老師。她是一個(gè)和藹可親的人，她很美麗，對我們班級所有同學(xué)都很關(guān)心。
記得有一次，我們班的張亮亮同學(xué)上課的時(shí)候忽然間肚子疼，老師了解情況之后抱著張亮亮就去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。張亮亮是一個(gè)胖胖的男孩子，李老師個(gè)子不高，人又瘦，但是她奮不顧身的抱起了張亮亮同學(xué)。在那一刻，我感覺李老師真的是一位超級女英雄。我對她充滿了敬佩。她總是對我們很關(guān)心愛護(hù)。我們就像是她的孩子一樣。有時(shí)候我真的想叫一聲李媽媽。她還是我們班很多男生心中的女神呢！
我們班學(xué)生最愛的就是李老師的.語文課。她總是能把一些道理和知識融入到故事中去，增加了我們學(xué)習(xí)的興趣，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。我們在她的課堂上，不僅玩的開心，學(xué)的也很開心。
我們經(jīng)常舉行可見小游戲，比如成語接龍，搶答等。在成語接龍的時(shí)候，如果誰沒有接上來的話，我們就會(huì)讓他給同學(xué)們表演小節(jié)目，如唱歌，跳舞等。搶答成功的同學(xué)還會(huì)有糖果的獎(jiǎng)勵(lì)呢。上次，我贏的了很多糖果，然后我分給了同學(xué)們吃，我們一起吃的很開心。
李老師很美麗，很善良。我很喜歡我的語文老師李老師。他讓我們的學(xué)校生活變得豐富多彩。
三年級我的老師作文300字 12
我最敬愛的老師是從一年級到三年級擔(dān)任我們班主任的尚老師，她的身材非常瘦，每天都梳著一個(gè)長長的大辮子，特別是她那雙炯炯有神的大眼睛，每天都顯得精神百倍。
尚老師上課的時(shí)候總是繪聲繪色，有時(shí)還非常幽默，有時(shí)中間給我們講一些道理，有時(shí)還講一段小故事，激發(fā)了同學(xué)們對尚老師上課的興趣。
尚老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)上課沒有專心聽課，尚老師就用她那雙會(huì)說話的'眼睛看著他，這位同學(xué)就明白了尚老師的意思了。有時(shí)候我班全班同學(xué)聽課都非常認(rèn)真，而且都積極舉手回答問題，尚老師就會(huì)一直微笑著看著我們，好像在鼓勵(lì)我們：“你們都是最棒的�！�
有一次，數(shù)學(xué)課秦老師發(fā)卷子，多出了一張卷子，秦老師找不到是哪個(gè)同學(xué)的卷子，很著急，只好請教尚老師了，尚老師拿起卷子一看，就說，這是仇添的。尚老師真是太了解我們了。
我真的很佩服尚老師那雙慧眼，希望她能一直教我們。
三年級我的老師作文300字 13
張老師是我的語文老師，她高高的個(gè)子，不胖也不瘦，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長著一雙慈祥的眼睛，。平時(shí)對我們講話總是輕聲細(xì)語的，當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，她總是很耐心的.為我們講解這個(gè)題的解題方法，直到我們弄懂為止，但是張老師也有嚴(yán)歷的一面，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她不但批評我們，還認(rèn)真幫我們糾正錯(cuò)誤。
有一次，我作文沒寫好，改了一次又一次，總是寫不細(xì)至，張老師就拿著我的手，根據(jù)我作文寫的內(nèi)容，來模仿當(dāng)時(shí)的情景，并對我說，你可以這樣寫：“媽媽拿著你的手�！惫唬一氐阶簧虾�，根據(jù)張老師剛才給我講的，又改了一次，這次動(dòng)作、神情和語言都寫清楚通順了。
張老師教我們識字的方法也很有趣，比如說岸這個(gè)字，張老師會(huì)說成從前有一座山，山下有一座工廠，工廠里的人在干活，這樣我們就很容易記住這個(gè)字了。
這就是我的語文老師，一個(gè)講課風(fēng)趣，又很有耐心的老師。
三年級我的老師作文300字 14
老師是光，指引我們前行；老師是海，包容我們掀起的浪花。
題記
雪，如泡沫般輕輕飄落，化成晶瑩的水，似灑在大地上的。又似一種法術(shù)，將雪變成水。
“同學(xué)們，你們看窗外”劉老師用她那溫婉的嗓音對我們說，我看向窗外，那一落地就化成水的'小雪粒變成了鵝毛大雪，將地上那一片片水澤掩蓋住了，“我們這節(jié)課出去玩雪�！痹捯魟偮�，教室里就傳出了歡呼聲，老師對我們說：“坐好！出去玩一定要注意安全�！崩蠋熣f完，我們就跑了出去。
那雪落在了人的頭上，異常美麗，似一顆顆珍珠點(diǎn)綴在頭上。
我們在一起打雪仗、堆雪人玩的超級開心，有人去拉老師一起出來玩，而老師只是笑著搖搖頭，說：“你們玩吧，老師就不去了，你們一定要注意安全��！”等那人出去后，老師又低下頭，認(rèn)真的批改我們的作業(yè)。
以那教室為背景，那坐在講臺(tái)上的人則于背景是一副畫。
三年級我的老師作文300字 15
我們有一個(gè)語文老師叫胡。她留著黑色的短發(fā)，個(gè)子小，看起來有點(diǎn)黑，愛笑，臉上總是掛滿慈祥的笑容！當(dāng)她站在講臺(tái)上自我介紹時(shí)，我覺得：“�。∵@個(gè)老師好！我喜歡！”
沒想到這個(gè)胡老師和我小學(xué)語文老師關(guān)有點(diǎn)像！他們被分配了同樣的任務(wù)——日記�！叭沼洝钡淖鳂I(yè)我很熟悉，因?yàn)槲覐男W(xué)就開始寫日記了。
胡老師讓我們先寫三排，然后每天逐漸增加。就我而言，我覺得我不應(yīng)該學(xué)這個(gè)，所以我還是用之前的量來完成這個(gè)胡老師布置的日記。
最有趣的是老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——左手寫字！我從來沒聽說過有這么“奇怪”的作業(yè)，很奇怪老師要我們鍛煉左右腦！
這位老師對我們很好，她在講課中提出的`問題，說話時(shí)的高低音都很吸引我！
我愛這位語文老師——胡老師！
三年級我的老師作文300字 16
快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到了充滿樂趣和智慧的校園，我們大家離開了舊的班級，離開了呵護(hù)我們?nèi)甑那f老師，來到了一個(gè)新的班級，開始學(xué)習(xí)新的知識。雖然莊老師已經(jīng)不在教育我們了，但是和莊老師一起度過的美好時(shí)光卻在我的腦海中浮現(xiàn)，記得在上一年級的一天，莊老師準(zhǔn)備和我們一起跳繩，我們想到莊老師都這么大了，怎么能和我們比呢?猶豫了片刻后，我們滿口答應(yīng)，可是令我們沒有想到的事情發(fā)生了，莊老師毫不留情，一路殺到我們的大本營，王一土大將上陣，和莊老師比劃高低，沒有想到，在五分鐘以后，王一土敗下陣來，我們長叫到:厲害。
不過，在一年冬天，莊老師帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋猩团饕唤M王一土為了報(bào)跳繩之仇，親自掛帥，女生有莊老師在此，士氣大增，王一土領(lǐng)兵拿著大雪球，猛沖上去，殺的`女生連連敗退，我們以兵力的優(yōu)勢，終于勝利了。
我們和莊老師的感情未了，我們一定要珍惜這些童年樂趣，莊老師永遠(yuǎn)是我們的大朋友。
三年級我的老師作文300字 17
撥動(dòng)真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的.熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點(diǎn)燃希望的火種，用你那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮。青絲變白發(fā)你無怨無悔，三尺講臺(tái)上，依然是你爽朗的笑聲。雖然你的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會(huì)心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師！
三年級我的老師作文300字 18
我的老師爭強(qiáng)好勝、勤奮、雷厲風(fēng)行……
老師非常勤奮，她經(jīng)常說：“我在才藝上比不過2班的趙老師，但我比2班的老師勤奮！2班的`老師十分鐘就能寫完一張讀書筆記，我就得寫一節(jié)課。但是我得努力呀，我一直寫呀寫，你們看我整天在前面的桌子上寫東西，就是我在寫讀書筆記。2班的老師也說了：‘跟你搭檔以后，我都不好意思不努力了�！�
同時(shí)，老師爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)也在我們考試時(shí)體現(xiàn)了出來。復(fù)習(xí)時(shí)，老師說：“好好背！要是出了前三名你們就給我等著！”期末復(fù)習(xí)時(shí)，把我們的手弄得紅痛發(fā)腫，每節(jié)課抄到手抽筋。但是，我們也得按老師說得做，甩甩手，繼續(xù)抄！這就體現(xiàn)了老師爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，沒錯(cuò)，那次我們的語文也是第一名。
老師雷厲風(fēng)行的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在田老師讓我們作業(yè)時(shí)。一次，我們下課在看書，田老師忍不住了：“都要期末考試了那么還看什么書哇！快點(diǎn)給我把日積月累和詞語盤點(diǎn)抄3便！”
三年級我的老師作文300字 19
邢老師，你在我的心里既是慈祥的母親，又是我的好“伙伴”。在我心里最能夠讓我感動(dòng)的`就是我那次競選大隊(duì)委員。
那次您選我與孫蘊(yùn)含去參加競選大隊(duì)委員。我在家里苦苦準(zhǔn)備兩周多，到了競選那一天，我把我“吃奶的勁”都用上了。到了第二天，結(jié)果出來了，我還是沒選上。我很傷心，對什么事也不上心，這一天老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。第三天，老師看出了我的心情，便把我叫過去，說：“董興漢，你每當(dāng)上大隊(duì)委，很傷心？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說：“你沒當(dāng)選之前不是說過嗎——當(dāng)沒當(dāng)選不重要，重在參與嗎！”我一想：也對，我沒競選之前不是表過態(tài)了嗎，重在參與。老師又說：“所以說，不要傷心了。這次沒竟上，可能是演講上的一些原因，下次繼續(xù)努力就行了，對不對？”我又點(diǎn)了頭。我把這句——“重在參與”當(dāng)做自己的座右銘，意思就是：輸與贏并不重要，重要的是你參加了，有經(jīng)驗(yàn)了！我喜歡我們的班主任——邢老師！
三年級我的老師作文300字 20
我的老師非常漂亮，頭發(fā)長長的，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像是在蕩秋千，她的眉毛彎彎的像小船，眼睛又大又圓，像兩顆黑色珍珠，鼻子挺挺的，像一座小山，櫻桃似的小嘴，笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，好看極了！
我很喜歡我的老師，但有時(shí)候，她既溫柔又暴躁。有一次，我上樓梯的時(shí)候，不小心摔倒了，她看見了急忙跑來把我扶起，眼神充滿了關(guān)切地問道：“有沒有摔疼？”我搖搖頭，雖然膝蓋隱隱作痛，但聽到老師溫柔的'聲音，身體仿佛有一股暖流在撫慰傷口。還有我上課的時(shí)候，只要一不專心聽講，老師那嚴(yán)厲的眼神就會(huì)緊緊地盯著我，看得我心里直發(fā)毛，好像在說：“上課要專心聽講！”
我的老師還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)教我們唱歌跳舞，帶著我們做游戲……
這就是我的老師，你們喜歡她嗎？
三年級我的老師作文300字 21
我上二年級的時(shí)候上了一個(gè)作文班，擔(dān)任這門課的楊老師卻是一位作文大盜。
楊老師身材高挑，常穿深色的長裙，她有一張珍珠似的圓圓的.臉，一張裝滿詞句的嘴。一打開，精彩絕倫的文章就寫出了一兩篇。一個(gè)靈敏的鼻子，能聞到作文的氣味。
上課了，只見她拿著粉筆在黑板上寫下“孫大圣”三個(gè)字，轉(zhuǎn)過身笑著說：“作文開頭要和《名篇》開頭一樣�！崩蠋熣f著，一邊講一邊拿起粉筆在黑板上寫作文。講到孫大圣的外貌時(shí)，我們都冥思苦想，想了半天才順利回答出最恰當(dāng)?shù)脑~語。
楊老師批分也別具一格，她站在講臺(tái)上拿起紅油筆。批改我們的自主作文，不一會(huì)，一條條波浪線在本子上劃過，99分、98分、96分……分?jǐn)?shù)都不低。
之所以叫她“作文大盜”，因?yàn)樗押迷~好句都偷來用在了作文上。
三年級我的老師作文300字 22
她，個(gè)子高高的，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。挺拔的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡，她就是我三年級的語文老師——孫彩云老師。
孫老師的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如敬業(yè)、有耐心、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富……
令我最難忘的是今年的疫情期間，我們不能去學(xué)校里上課，但是我們停課不停學(xué)，老師用另一種方式給我們上課，就是在釘釘里上直播課，白天老師給我們上直播課，晚上還要熬夜給我們在網(wǎng)上批改作業(yè)。第二天，孫老師在講作業(yè)時(shí)，會(huì)把每位同學(xué)的錯(cuò)題分析的'清清楚楚，在孫老師的努力下，有很多同學(xué)的成績不但沒有下降，反而上升了。
疫情結(jié)束后，我們來到學(xué)校上課，到了復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)爭分奪秒的給我們講課，課堂上，老師妙語連珠，同學(xué)們聽的津津有味，忘記了時(shí)間，忘記了一切，完全融入到了課本中，下課鈴聲響了，才把同學(xué)們的思緒拉回現(xiàn)實(shí)中�！鞍ァ�，又下課了。
這就是孫老師，一位非常敬業(yè)的老師。
三年級我的老師作文300字 23
我的老師姓楊，今年32歲，在北二分教學(xué)。
我的老師長著一張瘦小的臉上面嵌著一對水汪汪的大眼睛，長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我的老師工作非常認(rèn)真，有一次老師讓我去抱作業(yè)，報(bào)完之后，我對老師說：“老師，我發(fā)完了”，老師只是一言不發(fā)，于是我輕輕的拍了一下老師老師嚇了一大跳，原來她正在仔仔細(xì)細(xì)的備課，你們看我的老師對工作認(rèn)真吧！
我的老師，她還關(guān)心學(xué)生，上一次戲劇表演，班里在選主角，有一位同學(xué)想當(dāng)，可是沒選到他，他非常難過，可是楊老師，這位園丁語重心長的對那位同學(xué)說：“沒關(guān)系的，這里還有一個(gè)角色，更適合你！”那位同學(xué)看了看老師眼睛里流露出開心的'光芒，對老師開心的笑了笑。
這就是我們最喜歡的園丁——楊老師。
三年級我的老師作文300字 24
期待已久的暑假終于到了。因?yàn)槭罴賸寢屩蛋�，所以我要和媽媽一起去幼兒園上班。
想著我媽平時(shí)要上班下班，給我做飯，幫我寫作業(yè)，我媽晚上睡著了還要給我洗衣服，我媽多辛苦��！
于是，我一本正經(jīng)地對媽媽說:“我今天要當(dāng)小老師了！”媽媽高興地說:“好吧！”于是，我媽給了我一張《望廬山瀑布》的卡片，說:“那你先教這首唐詩吧！”
孩子們看到今天來了一個(gè)新來的小老師，都睜大眼睛崇拜地看著我，一個(gè)個(gè)挺直腰板坐著�？吹降臅r(shí)候很自豪！于是，我教了一句，他們說了一句。不一會(huì)兒，我就教完了這首唐詩，我讓他們自己背。雖然不是很流暢，但他們還是在我的.提醒下背誦了。我媽對我豎起大拇指:“你真棒！”心里充滿了喜悅，在炎熱的夏天，我感覺像冷飲一樣涼爽！
啊，當(dāng)小老師的感覺真好！
三年級我的老師作文300字 25
圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，頭發(fā)卷卷的，高高的鼻梁上還戴著一副眼鏡，這就是我們的班主任易老師。
易老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格的，每天早上易老師比我們到校還早，守著我們早自習(xí)。上課要求我們坐得筆直的，要積極舉手回答問題，上課沒有舉一次手的要罰讀書。每天的家庭作業(yè)易老師都會(huì)仔細(xì)檢查，等級是“查”的都要重做。
在生活上易老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。有一次我流鼻血了，易老師要我把左手舉起，抬頭向上。我視力不蠻好，個(gè)子又矮，在一次我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，易老師關(guān)切的'問我：“你現(xiàn)在坐的位置看得清黑板嗎？”我說看不清，易老師又問我：“戴著眼鏡看的清嗎？”我說是俊杰的頭擋住了，易老師說明天就把你調(diào)到看得清的位置上去，我覺得易老師真關(guān)心我們。
這就是對我們既嚴(yán)格又很關(guān)心我們的易老師。
三年級我的老師作文300字 26
愛有很多種，父母的愛是無私的、朋友的愛是純潔的、老師的愛是高尚的。她是我的'班主任，一位溫柔美麗的好老師。她對我們就像自己的孩子一樣。班主任有時(shí)很嚴(yán)肅，但多數(shù)時(shí)候都是笑瞇瞇的。
她為了讓我們學(xué)好英語，又能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，經(jīng)常給我們組織各種英語小游戲。記得在本學(xué)期第一次英語單詞比賽時(shí)，我們都滿懷信心的參加比賽，最后我們贏了，別的小組同學(xué)哭了。老師語重心長的說：失敗是成功之母，這次測試只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大學(xué)、會(huì)有更多的挫折和挑戰(zhàn)等待著我們，孩子們加油吧！老師的話深深的印在我的心里。這就是我的班主任吳杰老師，教我們知識、教我們怎樣做人的好老師。一位時(shí)時(shí)心疼我、關(guān)懷我、照顧我的好媽媽。
三年級我的老師作文300字 27
教師如春風(fēng)，一陣清涼的春風(fēng)，在學(xué)校里的松樹間回蕩，它輕輕拂過花一般的我們，微微地笑了。
我從一到五年級沒有換過教師，但有很多實(shí)習(xí)教師，每一個(gè)都令人刻骨銘心，不容忘記。
但我最喜歡的，卻是嚴(yán)厲的柯教師。她那張美麗的`臉龐，使我感到了和善;她那雙動(dòng)人的眼睛，使我感到了溫暖;她那能說會(huì)道的嘴巴，又使我感到了熱情。
她為我們?nèi)找共賱�，我感激不盡;她對我們的諄諄教導(dǎo)，我永世難忘！
教師像階梯，帶領(lǐng)我們天天向上;教師像紅燭，領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;教師像園丁，給我們辛勤灌溉;教師還像太陽，給予我們最燦爛的陽光，讓我們在陽光下茁壯成長！
教師，您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰！
三年級我的老師作文300字 28
陳老師是我的語文老師，也是我們的班主任，陳老師有苗條的身材，長得烏黑的頭發(fā)，有一雙會(huì)說話的眼睛，他常常用一些簡單獨(dú)董的故事告訴我們，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，有一次上作文課，很多同學(xué)遇到不會(huì)寫的字？就問陳老師怎么寫，陳老師給我們講寫不上來的字，要查字典。就講了個(gè)笑話。
從前有個(gè)人，他很懶，寫不起的.字，就用一個(gè)O表示。有一次這個(gè)人要給他的老舅寫信，他是這樣寫的：親愛的老舅。舅寫不上來，就用一個(gè)O表示，聽說您生了個(gè)病，病字寫不上來，就畫了個(gè)O表示，你要好好養(yǎng)病，病字寫不上來又畫了個(gè)O，千萬不要隨便下床，床又寫不上來，又打了個(gè)O。
他舅舅收到信，讀了后，哭也不是笑也不是。信是這樣寫的：親愛的老蛋，聽說您生了個(gè)蛋，你要好好養(yǎng)蛋，千萬不要隨便下蛋，大家都哄堂大笑！有的，笑得前撲后仰，有的笑得趴在桌子上，我呢我笑的眼淚都流出來了。
陳老師我喜歡你給我們上課！
三年級我的老師作文300字 29
上小學(xué)以來，我認(rèn)識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的.英語老師。
我們的英語老師，今年二十歲左右，中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵，離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴(yán)格，但是我們知道她是為了我們好；下課她就跟我們很好，還和我們做游戲，如果她生氣了，像一只母老虎一樣會(huì)把你罵得哭笑不得。在課后她輔導(dǎo)作業(yè)很認(rèn)真。
她就是生病了，也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛，不能說話。一說話就會(huì)很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。
老師總是十分關(guān)心我們。有一次，我的手化膿了。一抬起來就很痛，上課我都沒有認(rèn)真聽講。老師讓我回答問題的時(shí)候，如果不是同桌告訴我，可能要挨批評了。下課后，老師把我叫到了辦公室，問我怎么了。我說：“我的手化膿了�！彼岩桓樤艘幌履抢铮涯摂D出來后用紙擦掉。不一會(huì)兒，我的手就不痛了。在我的心里十分感激老師。
我愛你，老師。
三年級我的老師作文300字 30
遇到很多老師，今天是我想介紹你就知道這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新老師。
她是第三個(gè)年頭，我們有三個(gè)班的張老師的。張最喜歡穿白色襯衣，藍(lán)色牛仔褲。薄，不太高，披著長發(fā)。白皙的皮膚，LiuYeMei，兩只大眼睛很有神，
張老師上課很嚴(yán)格，那雙眼睛總是看著我們每一個(gè)同學(xué)，看我們有沒有認(rèn)真聽講。如果一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)小動(dòng)作，她會(huì)打電話給同學(xué)，回答問題，然后讓同學(xué)再坐下來，提醒他在課堂上認(rèn)真聽。張老師平時(shí)很溫柔，在給我們分配任務(wù)的時(shí)候，總是用很巧妙的.方式給我們講解，并且一次次很有耐心，直到大家都明白。
我很高興我能有這樣一個(gè)嚴(yán)重的語文老師，有這么溫柔的老師，她讓我在語言的興趣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以回報(bào)她不會(huì)讓老師失望了優(yōu)異的成績。
三年級我的老師作文300字 31
我的老師，頭發(fā)有點(diǎn)長，眼睛大大的，有一對聽覺敏銳的耳朵，還有一雙粗糙的大手，卻能彈出優(yōu)美的曲子。這就是我的電子琴老師—陳老師。
他雖然是一位男老師，但他能細(xì)心、耐心地教我怎么樣才能彈好琴，讓我這五音不全又沒有彈琴天賦的人，讓我能彈出優(yōu)美的曲子。
我還記得，去年考試時(shí)，由于我怎么也彈不好，差一丁點(diǎn)兒被陳老師逐出“師門”。后來，陳老師一遍又一遍的告訴我，要以什么樣的.態(tài)度、方法去彈。我按照老師不急不燥、心平氣和的要求，用心地去練，經(jīng)過陳老師一次又一次地悉心教導(dǎo)，我一天比一天彈得好，老師臉上終于露出了一絲笑容。我知道，當(dāng)時(shí)老師并不是真正要把我逐出“師門”，而是要激發(fā)我的潛能，使我化壓力為動(dòng)力。
這就是我們的老師，他無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。他是平凡的，但卻又不平凡，我愛我的老師，但我更愛她那平凡之中顯出的偉大！
三年級我的老師作文300字 32
我們的班主任——黃老師有著一頭短短的、亞麻色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛，耳朵上常常戴著一對吊墜耳環(huán)，那耳環(huán)亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的，就像涂了腮紅一樣，黃老師有時(shí)候講話很甜，能講出各種各樣的甜言蜜語。
有一次，我在寫語文課堂作業(yè)本的時(shí)候，黃老師悄悄地走過來，看我寫的怎么樣。黃老師說：“大部分的字都寫的不錯(cuò)，就是這個(gè)“橫”不要斜上去，再彎下來�！蔽倚χ饝�(yīng)了，黃老師給了我一個(gè)貼紙后就走了。我每天寫完老師布置的作業(yè)后，如果有時(shí)間就會(huì)練一練橫。過了幾天，黃老師說：“這個(gè)橫有進(jìn)步�！秉S老師的這句話讓我更有自信。漸漸地，漸漸地，橫練得越來越好。在這段時(shí)間里，黃老師對我說了幾句鼓勵(lì)的話，讓我更努力。
黃老師簡單的言語時(shí)時(shí)激勵(lì)我，溫暖我，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長。
三年級我的老師作文300字 33
暑假媽媽為了我的學(xué)習(xí)給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班上有好幾個(gè)優(yōu)秀的老師，但給我印象最深的是我的英語老師。
記得剛開始上第一節(jié)課。她微笑著走到教室和我們打招呼，當(dāng)時(shí)就感覺很親切，她個(gè)子不高，臉圓圓的，雙眼皮，笑起來很甜。
我原來有點(diǎn)怕老師，但上了幾節(jié)她的課我好像一點(diǎn)也不怕了，因?yàn)槔蠋熀苡腥�，上她的課都不會(huì)走神的。班級上課的時(shí)候吃東西這事原來想都不要想，但她的課可以并且是老師給發(fā)的，還能玩她帶來的玩具，不過這些都和我們要學(xué)的`知識有關(guān)系。課堂還做很多種游戲，勝利了有獎(jiǎng)勵(lì)，失敗了有懲罰，總之很有趣。
很快我的補(bǔ)課就結(jié)束了，但是老師卻還是我的老師，有什么問題還可以微信問她，她還是會(huì)耐心的為我講，糾正我的發(fā)音。很高興暑假能認(rèn)識這么一位好老師。
三年級我的老師作文300字 34
我有許多的老師，但是印象最深的還是我們補(bǔ)習(xí)班的陳老師了，讓我來介紹一下她吧！
雖然陳老師跟我們相處的時(shí)間不長，但是我對她的印象很好，陳老師很漂亮，長得不高，大眼睛上面戴著一付黑框眼鏡，她有二十多歲，陳老師很幽默，經(jīng)常給我們講她小時(shí)候的趣事和一些自己經(jīng)歷過的事情。
陳老師管學(xué)習(xí)有些嚴(yán)厲，但是該批評的她肯定不會(huì)表揚(yáng)，該表揚(yáng)的她一定不會(huì)批評，因?yàn)殛惱蠋熓且晃毁p罰分明的一位老師。陳老師家里是開文具店的，所以陳老師都送筆給我們，是一位很好很好的老師。
陳老師總喜歡穿白色的'衣服，對一些一年級，二年級的小朋友呵護(hù)有加，雖然陳老師上課時(shí)很嚴(yán)格，但是哦下課后，可親切了，無論怎么樣，她都不會(huì)罵我們，而是溫和的叫我們不要吵了！
陳老師是我見過一位最好的老師了，她很溫柔也很幽默、又是很嚴(yán)厲的，反正陳老師在我心目中是十全十美的。
三年級我的老師作文300字 35
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫一些批語，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文�，F(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講，她總要問個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的`作業(yè)，還要寫一些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù)，由一顆稚嫩的小苗茁壯的成長，將來有定會(huì)成為參天大樹。是啊，人的一生不能沒有老師，世界上無數(shù)的成功人士，哪一位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學(xué)家，詩人，音樂家。都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。
老師，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。李老師，我們愛您！
三年級我的老師作文300字 36
我和這位老師相處了整整四年啊！張老師是對我無比的關(guān)心。
有一次，我生病了老師連忙打電話給我媽媽，讓她趕緊來接我。老師在電話里說：請問您是張佳雯的媽媽嗎？您的孩子生病了請趕緊來學(xué)校接她�！蔽覌寢屄犃苏f：“不好意思，張老師，我在上班接不了她�！睆埨蠋熣f：“那你打電話給她家人讓他們來接張佳雯吧！”媽媽說：“要不讓她堅(jiān)持到放學(xué)吧！”張老師就打電話給我大大，大大就把我接走了。
還有一次，是我的家庭作業(yè)訂正的不會(huì)，我便到辦公室找您，到了辦公室，您問我有什么事？我說：“我有一題不會(huì)，請您教教我好嗎？”您卻毫不猶豫地說：“好的.，那、哪題不會(huì)，我教你�！蔽医K于回了就回班了。
通過這兩件事，我要謝謝張老師，謝謝您對我這樣仁慈、這樣關(guān)心，老師我愛您！
三年級我的老師作文300字 37
我們的數(shù)學(xué)老師陳老師不僅長得很美，還幽默風(fēng)趣。
陳老師有著苗條的身材，一頭烏黑長發(fā)高高束在腦后，充滿青春活力；清秀的眉毛下，是一雙明亮有神的眼睛，如同孫悟空的“火眼金睛”，洞悉我們在課上的一舉一動(dòng)；挺拔的鼻梁下，有一張能說會(huì)道的嘴，無私地給我們傳授知識，帶來快樂。
陳老師的數(shù)學(xué)課是世界上最有趣的課。她很喜歡用精美的課件、有趣的動(dòng)畫和游戲笑話等，來調(diào)節(jié)氣氛。有一次，陳老師在講一道買漢堡的`題目，因?yàn)闈h堡沒有彩印，所以印出來是黑的，陳老師便說了一句：“這漢堡是不是燒焦了，買了該怎么吃啊？”這脫口而出的一句話，惹得班上的同學(xué)哄堂大笑，大家學(xué)習(xí)的興趣一下子就被挑起來了。
陳老師的一舉一動(dòng)都如同彩虹仙女一般，生氣時(shí)吐出那“三昧真火”，紅紅火火；開心時(shí)，眼睛變成了一條線，如同彩虹里的其他色彩，越來越開心。
陳老師就是這樣，讓我們在快樂中成長。
三年級我的老師作文300字 38
我有一個(gè)非常特別的老師，她有一張小小的臉蛋，大大的鼻子，說話聲音洪亮，他是誰呢？他就是我們班的數(shù)學(xué)老師——桂老師。
魏老師是一個(gè)很有辦法的老師。我們上課不聽講，總喜歡搞小動(dòng)作，一般老師不是打就是罵，而我們的桂老師可就不一樣了。他不會(huì)打我們，而是買些小禮物來，誰上課認(rèn)真聽講或是寫作業(yè)得棒就把這些禮物獎(jiǎng)給我們，說是為了提高我們的'積極性和上課的效率獎(jiǎng)給我們的，你們說我的貴老師特別特別呢？
桂老師，還是一個(gè)很有幽默感的老師，她上課時(shí)我們都愛聽，你們知道為什么嗎？因?yàn)橘F老師經(jīng)常給我們講些小故事呢，而且老師還會(huì)逗我玩呢。有一回有個(gè)同學(xué)寫作業(yè)時(shí)，老師笑咪咪的走過來，一邊摸著她的頭，一邊說不能在上面，涂涂改改。你是大畫家，在畫名著呢，還是在家本子上上呢？老師這一番話，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑，簡直合不攏嘴。
這就是我們班的桂老師，你們說他是不是一個(gè)特別的數(shù)學(xué)老師呢？
三年級我的老師作文300字 39
我的語文老師是一位中年老師，她留著一頭短而烏黑的頭發(fā)。她和藹可親，卻又非常嚴(yán)歷。
記得有一次上課，有幾個(gè)學(xué)生偷偷的講小話，匡老師悄悄地走到他們身邊，突然間幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)老師在身邊，剎時(shí)都愣了。她沒有直接批評他們，而是用嚴(yán)肅的眼神注視了他們，讓他們低下頭認(rèn)錯(cuò)。這，都不是最歷害的，還有一次，學(xué)生們寫字集體不會(huì)格，不是錯(cuò)字就是別字，老師讓我們把書頂在頭上，讓我們知道書本永遠(yuǎn)是至高無尚的'。但后來，這種關(guān)愛的懲罰讓我也意識到這是一種責(zé)任！
匡老師也是一位很可親的人，每當(dāng)有同學(xué)身體不舒服的時(shí)侯，她會(huì)馬上放下教鞭來到課桌身邊時(shí)刻詢問著，萬一的情況下，她會(huì)停止講課，一遍遍聯(lián)系家長和醫(yī)生……
匡老師！我們親愛的老師，我們永遠(yuǎn)的朋友！
三年級我的老師作文300字 40
我的語文老師姓牛，她是一位工作非常認(rèn)真，在生活中又非常關(guān)心我們的好老師。
每天早上八點(diǎn)鐘，牛老師就開始了她一天的工作。課堂上，她一遍又一遍的給我們講解新的知識，直到每個(gè)同學(xué)都聽懂了為止。
有一次，牛老師生病了，嗓子疼得厲害，醫(yī)生囑咐她休息，校長也讓她休息。而牛老師只休息了一上午就來上課了。因?yàn)槟菚r(shí)我們快要期末考試了，所以牛老師還是忍著痛堅(jiān)持給我們上課。
牛老師不但工作認(rèn)真，而且像媽媽一樣關(guān)心我們。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)的`腿摔傷了，老師知道后非常擔(dān)心，馬上讓其他同學(xué)把那個(gè)摔傷的同學(xué)扶到辦公室，老師急忙給那個(gè)同學(xué)上藥消毒，并說：“以后可要小心，要注意安全�！�
敬愛的牛老師，您似春蠶，吐出了絲線，溫暖了別人；您似紅燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。最后，請讓我道一聲：“牛老師，您辛苦了！我們感謝您�！�
三年級我的老師作文300字 41
我有一位老師，她姓瞿，是我們班的班主任，我們一年級時(shí)她就開始教我們了。
老師她頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的，指甲有點(diǎn)長。老師就像我們的父母，她很關(guān)心我們，也很照顧我們，雖然我們有點(diǎn)怕她，但我們還是很喜歡她。
有一次，老師給我們買了一些玩具，有五子棋、跳棋、象棋……因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是夏天，老師怕我們到操場上玩會(huì)中暑，所以就買來這些東西給我們玩，老師對我們真好。我們很感動(dòng)，很感激老師，也因此更加喜歡她了。
瞿老師發(fā)起火來也會(huì)很兇，可我們知道老師是關(guān)心我們的'，老師批評我們是為我們好，是為了幫我們改正錯(cuò)誤。老師一聽到我們闖了禍就會(huì)很著急，有的時(shí)候有些同學(xué)不來學(xué)校，老師也要問清楚是怎么一回事，這樣她才會(huì)安心。
老師常常教導(dǎo)我們要有禮貌：見到老師要問好，放學(xué)了要跟老師說再見，要尊敬師長……
老師，您真是太辛苦了，您就像我們的父母一樣關(guān)心我們，照顧我們，我們該如何報(bào)答您�。�
三年級我的老師作文300字 42
我有一位老師，她姓馬，經(jīng)常穿著長裙，腳踩運(yùn)動(dòng)鞋，又美又瘦。她知識淵博，白白的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，甚是好看。
馬老師是一個(gè)非常幽默的人，有一次上語文課時(shí)，馬老師正好講到非……不可的句式，這時(shí)有個(gè)同學(xué)走神了。馬老師一臉嚴(yán)肅地停下講課，等這位同學(xué)反映過來時(shí)，馬老師已經(jīng)走到他的座位旁邊，全班同學(xué)都屏住呼吸，等待一場暴風(fēng)驟雨的來臨。沒想到馬老師竟然說:“唉，我這個(gè)老師講課有那么難聽嗎？我非讓你們都愛聽不可，這個(gè)句式會(huì)用了嗎？”說完，老師走到講臺(tái)，敲敲黑板，我們才反應(yīng)過來，原來老師用非……不可造了個(gè)這么有趣的句子��！
馬老師還很關(guān)心同學(xué)呢。有一次下課，我的手被紙劃出了一道口子，馬老師看見了，連忙把我的手輕輕的拉過來，仔細(xì)的`查看，然后還拿來小藥箱，認(rèn)真地幫我消毒包扎。
我非常喜歡馬老師，她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣辛勤，她是最棒的老師。
三年級我的老師作文300字 43
咦，那個(gè)身材高挑，體型微瘦的人，是誰？他為什么會(huì)來我們教室？哦，原來是我們的數(shù)學(xué)老師――李老師呀！
李老師是從五年級上冊時(shí)才開始教我們的，他很像一個(gè)“兩面人”，在課堂上時(shí)，他總是板著臉，厲聲厲色的給我們講課�？梢幌抡n，他就秒變老頑童，和我們混在一起，玩這玩那。有時(shí)他也會(huì)給我們一點(diǎn)顏色瞧瞧。
一次數(shù)學(xué)課上，李老師正在講題目，可是，我卻沒有聽講，而是望著窗外，窗外正好是操場，我一直盯著操場上的人看。突然，正在黑板上寫字的李老師回過頭來，正好看見我的舉動(dòng)，于是，他停止講課，說了一句話：“上課要好好聽講，不能分心�！蔽衣牭搅耍庾R到老師說的是我，便立馬回過頭來，開始聽課。后來，老師特意走了過來，看了我一眼，她的眼神非常嚴(yán)厲，預(yù)警級別是橙色。
李老師這次給了我“顏色瞧瞧”，上她的`課我也變得用心了，每次一到數(shù)學(xué)課的時(shí)候，都會(huì)提醒自己要認(rèn)真聽講，數(shù)學(xué)成績也越來越好。
我要感謝我的老師。
三年級我的老師作文300字 44
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，我有一個(gè)和藹可親的老師，于老師。
于老師中等身材，喜歡穿裙子。她有著烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，很漂亮，我很喜歡她。
她講課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)聚精會(huì)神地聽課，不過，偶爾也會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)走神，老師不會(huì)體罰他們，她會(huì)耐心地給他們講道理。
于老師經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)一些作業(yè)完成好的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)他們一些小零食。因此大家都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。
于老師跟我們講過很多關(guān)于她自己的事情，比如老師參加作文比賽，每次都會(huì)取得很好的成績，好多人讀她的作文，都讀的津津有味。
于老師喜歡穿裙子。藍(lán)的`、紫的、綠色的很好看，我很喜歡老師穿裙子的樣子。
老師對人很好。她說過：“中國的語言文字太美，用一個(gè)詞語就能描繪出很多事情。我也很喜歡語文。尤其是寫作文。每次我都會(huì)寫三四百字。寫的不好的時(shí)候，老師會(huì)耐心地教我改正。
我很感謝于老師。最后想對于老師發(fā)自內(nèi)心的說一句：老師，您辛苦了，謝謝您！
三年級我的老師作文300字 45
聽到老師，大家可能會(huì)想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，而她也是這樣，只不過她不會(huì)說話，卻是我的老師，她就是《新華字典》。
“哎呀，這個(gè)怎么讀呀？”這天，我這讀著原版的《西游記》，面前一大串的古文古字令我不知所措。無可奈何的我問了爸爸，又問了媽媽，甚至連家里知識最淵博的姑姑都問了，但他們都沒有給出答案。不知道如何是好的我突然注意到了我的家教老師――《新華字典》。于是，我把它從書包里取出來，再翻開來，啊，那一刻我就如同打開了知識的'大門，盡情地在知識的世界里遨游。不一會(huì)兒，那群可惡的“攔路虎”全被我的字典老師給打敗了。就這樣，我繼續(xù)在老師的引導(dǎo)下閱讀。
其實(shí)當(dāng)你翻到自己后面時(shí)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間表和二十四節(jié)氣，以及化學(xué)元素等。我所知道的二十四節(jié)氣歌就是它教會(huì)的，本來對化學(xué)一竅不通的我也被它給疏通了。
她不說話，卻教給我知識，給予我?guī)椭�，我要感謝這位好老師。
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