【精華】三年級作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
明天， 老師讓把繩子和數(shù)學(xué)卷子帶上，可早晨我一進(jìn)班級，王秀娟問我?guī)ЮK子和卷子沒，我一下子蒙住了，這兩樣?xùn)|西我一樣也沒帶。剛進(jìn)校門時，我還和爸爸說讓他幫我拿繩子，不過繩子沒拿是小事，卷子沒拿才是大事�。∵@時，爸爸來了，我拿上了繩子后又跟爸爸說讓他幫我再去取卷子，雖然看出爸爸有些不情愿，但我還是硬著頭皮說了。
上數(shù)學(xué)課，老師讓沒帶卷子的站起來，我不好意思的站了起來，心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時，我聽見有人敲門，門開了只見爸爸手上拿著卷子，我寫上名字飛快的交上了講臺，心里一直謝謝爸爸，是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的眼光，謝謝爸爸！
通過這次罰站，我決定以后再也不丟三落四，粗心大意了，否則，爸爸會累壞的。雖然老師訓(xùn)斥了別的同學(xué)，但我也會謹(jǐn)記，因為這也是在說我。我要記住這次教訓(xùn)，改掉粗心大意的毛病，但我還想對爸爸由衷的說聲：“謝謝您，爸爸！”
三年級作文 篇2
秋天來了，楓樹穿上了金色的棉衣，風(fēng)“呼呼”地吹來，在楓林上泛起一陣陣波浪，好似一大片海洋在歡呼著，歡迎秋姑娘的到來。在瓜果飄香的菜園、果園中，農(nóng)民們正在豐收，到處飄揚著歡樂、喜慶的聲音。
可是，在洛陽城內(nèi)，有人并不快樂。張籍正坐在房子中，看著遠(yuǎn)處一片片飄落的樹葉，他想起了自己的家鄉(xiāng)。思念的情緒感動了所有的東西，大樹“嘩嘩”地拍打著樹葉，仿佛在為他悲哀；鮮艷的紅花彎下了花莖，仿佛在為他傷感；簾子無力地?fù)浯蛑�，仿佛在為他哭泣�?/p>
“滴答”，一滴飽含思念的淚珠忍不住從眼睛里流了下來，滑到腮邊，順著下巴流到桌上。他拿起筆，把自己的想念和對家人的關(guān)愛寫到紙上，他的身體抖動著，仿佛隨時有可能倒下。這個時候，他多么需要一個人來拍拍他的后背，來安慰一下他呀！可他身后空無一人，只有一片片樹葉緩緩飄落。
他停下筆，不得不將自己的千言萬語縮成幾句話。他把紙用信封包住，將它交給信差。那人看到張籍紅腫的眼睛安慰了他幾句，張籍笑了，這是得到朋友關(guān)愛的笑容。
信差正準(zhǔn)備出城時，張籍風(fēng)塵仆仆地又跑了過來，拿回自己的'信，改了又改，才將它重新交給了信差。
看著遠(yuǎn)處極度變小的“黑點”，“滴答，滴答，滴答，滴答”，無數(shù)顆淚珠像斷了線的珠子落在地上，化為虛無……
三年級作文 篇3
在未來，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，過去的那些高科技產(chǎn)品早就只能在史冊上看到了，取而代之的是更加智能、更加環(huán)保的物品，其中改革最大的就數(shù)汽車了。
在未來，汽車已從消耗地球能源變成了零消耗，它上面有一種能源轉(zhuǎn)化板，可以將各種能源轉(zhuǎn)化為它的行動的能源，太陽能、風(fēng)能、地?zé)帷徽摰攸c，不論時間，它決不會缺乏能源，而且它的排氣筒排的不再是那些污染環(huán)境的廢氣，而是氧氣，如果你愿意，它還能做到真正零排放。
咦，這藍(lán)、綠、白三個按鈕有什么用呢？噢，原來這是海、陸、空三種模式的切換啊。只要按下藍(lán)色按鈕，它的輪子就會進(jìn)行九十度的旋轉(zhuǎn)，后面的螺旋槳就會伸長，可以進(jìn)行水面上的高速航行。據(jù)可靠消息，它最快可以達(dá)到500千米一小時呢。按下白色的鍵，它就會切換到飛行模式，汽車底部就會啟動一種無引力模式，汽車便可以“飛”上天空，而且在天上駕駛，就如同在地上一樣平坦，如果你想變回來，只要按下綠色鍵就行了。
當(dāng)然，這種車還有一種壓軸的本領(lǐng)——無人自動駕駛。這種系統(tǒng)是為了許多不會開車的人量身定做的，只要開啟這個系統(tǒng)，你只要說出地點，它就會自動行駛到目的地。而且，有些宅在家中不想出門的，但有一些客人要接送時，就可以使用遠(yuǎn)程無線控制器，將你要去的地點記錄下來，并且將傳送給汽車的無人自動駕駛系統(tǒng)，絕對是一件即可以不出門，又不會因為不接送客人而讓客人覺得你沒禮節(jié)的神器。
怎么樣？未來的汽車不錯吧，它還有許多實用的小功能，快來訂購吧，這樣你會更加了解它。
三年級作文 篇4
杭州的秋天，不能沒有桂花，更少不了糖炒栗子。這是杭州有特色的美食，也是我的最愛。
想到這兒，我的口水就稀里嘩啦地流下來，那沒炒前的板栗是深褐色的，看上去比較干澀，炒了就變得油光發(fā)亮。
我看過工作人員摘栗子、炒栗子的過程。他們手戴塑膠手套，背著一只塑料筐，走進(jìn)滿是栗子的林子，整個人都像浸在栗海中。他們把這些帶有刺的栗子拿到加工廠，把帶有刺的皮剝掉，再送往炒貨店與沙子一起翻炒。最后映入眼簾的事美味可口的糖炒栗子。
在金秋時節(jié)，杭城的小巷里，我們總能聞見那十里飄香的糖炒栗子，我總會讓媽媽給我買一點，坐在家里細(xì)細(xì)品嘗。有一句名諺云：八月梨棗九月楂，十月板栗笑哈哈。那開裂的板栗像一個咧著嘴的精靈在對我笑。我剝開一顆，那金黃的板栗肉蹦了出來，我拿起一粒塞進(jìn)嘴里，啊——又甜又糯，那特有的清香瞬間充滿了我的口腔，我的味蕾都在翩翩起舞。
糖炒板栗，小身材大味道，朋友，你值得一嘗。
三年級作文 篇5
我，8歲，上三年級，大大的眼睛。別看我表面溫和，長得一看就很文靜的樣子，可真正了解我的人可不會說我溫和的。說起我的性格，可謂是“路見不平，拔刀相助”呀！
記得那天，是星期四下午。下了第一節(jié)課，大家都飛快地跑出去玩了，我和好朋友王田也不例外。我正歡快地跑著跑著，忽然聽到一聲尖叫：“啊�！蔽一仡^一看，這才知道，原來王田被人擠倒了。那同學(xué)都沒看見她，差點在她身上踩過去！可是竟然沒有一個同學(xué)過去幫助她。我實在看不下去了！有些生氣了！我奔上前沖了過去，大聲喊：“讓開！不許再踩到她！”然后，我慢慢地把王田扶起來。她說腿很疼，我看了一下：“呀！都快流血了�！蔽蚁胱屗メt(yī)務(wù)室，她說：“不用，別了吧�！本瓦@樣，我和她在走廊里待了一會兒，讓她休息。后來，那個撞她的同學(xué)給她道歉，說一些安慰的話語。我見同學(xué)們已經(jīng)知錯，便沒有再說什么。想不到平時弱小的我，卻讓你們刮目相看吧！
我家有兩把劍，一把是棗紅色的木劍，上面刻著“青玉”兩個字，另一把劍是碧綠色的，上面寫著“日月神光劍”。這兩把是仿真劍。當(dāng)我揮舞著它時，我仿佛變成了一個武功蓋世的俠女。我常�；孟耄偃缥疑诠糯�，我一定是一個云游四海、遠(yuǎn)近聞名、到處救助弱小的俠女。
這就是表面溫和，心里卻俠氣沖天的我！
三年級作文 篇6
自從過年以后，我一直有一個愿望，就是學(xué)唱歌，今天我終于可以如愿以償了，因為爸爸媽媽要帶我去唱歌廳去唱歌啦！
晚上爸爸開著車帶著我和媽媽，一起到了唱歌廳，開了一個小房間，我們進(jìn)了房間后，先在點歌臺點歌，我和媽媽先后點了幾首歌：《大�！�、《微笑》、《荷塘月色》、等等很多我們喜歡的歌曲，最后我選中了學(xué)《微笑》這首歌。
一開始我先跟著原唱慢慢地唱，聽著歌的旋律，感覺著歌的韻律，逐漸我就能在唱第一句時，就有所準(zhǔn)備下一句的韻律是什么了，“蕩開的漣漪，是魚兒在微笑，飄動的柳絲，是風(fēng)兒在微笑……..”不知不覺我也熟悉了歌詞并且背了上來，媽媽把原唱給關(guān)掉了，沒想到我竟然跟著歌調(diào)，邊想歌詞，邊唱起來，雖然不是原唱唱得那么好，但是也是有模有樣了，一種滿足感悠然而生，哇！原來我很有音樂天賦呀！
今晚我不僅學(xué)會了一首歌，還過了把唱歌癮，而且，我發(fā)現(xiàn)，只要喜歡做的事，只要認(rèn)真去做，就一定會做的很好。
三年級作文 篇7
柏樹是那么無私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們，讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。柏樹三年級作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
柏樹三年級作文【一】
它是我從路邊拔的，家人都說它丑，難看，都說要把它給扔了，可我卻喜歡它。
剛拔起來的時候，它只有一個巴掌的大小，經(jīng)過五六年的悉心照顧，終于長成了大柏樹。它那雄偉粗壯的樹桿，支撐著樹上的“子子孫孫”;粗壯的根，被深深地埋在泥土里，汲取營養(yǎng)與水分。它有針一般的葉子，被這“針”扎了會很疼，不能輕易靠近它。去年過圣誕，我把它裝飾的可好看了。
左邊是一些小蠟燭，遠(yuǎn)看就好像星星落在了柏樹上，還有一些用紙制作的拐杖，一些五顏六色、五彩繽紛的紙花，還有幾朵假花和幾束鮮花。啊——啊——可真漂亮呀!別急呀，這還只是左邊呢，再看看右邊的裝飾吧。右邊更是奇特，是用塑料棒支撐固定著的氣球，各色的熒光棒，還有形狀不同的彩帶。夜色把它籠罩在黑暗里，就像是一位害羞的姑娘。
現(xiàn)在它已經(jīng)有三個我那樣高了，希望它能長得更高、更壯。這就是我家的柏樹，如我般茁壯成長的柏樹。
柏樹三年級作文【二】
在我們學(xué)校里有許多柏樹，它們雖然不像桃樹、梨樹那樣能開出滿樹芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹木中的偉男子，即使在最寒冷的冬天，也不會脫下翠綠的衣裳。
春天，柏樹會像其它的樹木一樣萌生出新葉，那柔嫩的尖葉在陽光下閃著光澤，明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標(biāo)簽。雖然柏樹很疼，但它卻十分開心，可以為小朋友帶來快樂。
春天一天天地走了，夏天來到了人間。在陽光的照射下，柏樹那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹，可它也不寂寞。因為每到下課，小朋友們都會在樹陰下游戲、乘涼，柏樹就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。
秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹卻非常倔強，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機。
冬天，柏樹戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點也不畏懼，總是倔強地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。
我贊美柏樹，因為它雖然不柔美，但十分堅強；雖不高大，但十分挺拔。我愿意做一個像柏樹一樣的人，微笑著迎接風(fēng)雪，勇敢地面對人生。
柏樹三年級作文【三】
小時候，老家門口有一棵柏樹，我不喜歡它，總覺得它丑陋，還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋，楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹卻依然挺立著，不曾動搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹卻依然保持著它的綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚，不曾渲染。
我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長，隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅持自己的本性，這點足以震撼我的心靈，讓我改變著對柏樹的印象。
兒時，老家門口的那棵柏樹，一直陪伴著我成長。我的快樂，苦惱都會與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。
一年前，我離開了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開了柏樹，分離時戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競爭也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時候，老家門口那棵柏樹的形象就會涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會堅強，學(xué)會適應(yīng)成長過程中遇到的各種環(huán)境。
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