三年級作文

時間：2021-02-27 19:35:20 三年級我要投稿

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【精選】三年級作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級作文5篇

三年級作文篇1

　　自從上學(xué)開始，我就養(yǎng)成了一個很不好的習(xí)慣，那就是拖延。

　　每天早上起床鈴響了以后，我知道這個時間該起床穿衣服吃飯上學(xué)的，但是我總是還想在床上多躺一會兒，于是我就拖延著時間，直到媽媽過來掀我的被子，我才起床。

　　于是乎，這個拖延的毛病，導(dǎo)致我每天早上上學(xué)的時候都卡著點進(jìn)校門，或者有的時候在路上遇到了堵車，那我就成功遲到了。班主任老師每次都覺得我這樣做很不好，而且已經(jīng)批評教育過我很多次，讓我每天早一點從家中出發(fā)，這樣就不會遲到了，但是我總是改不了自己拖延的這個毛病。

　　有的時候，即使我很早就起床了，但是我還是在家中，做一些其他的事情，拖延到了，不得不出門上學(xué)的時間，才背上書包，撒丫子開始往學(xué)校跑。

　　我知道這是一個很不好的習(xí)慣，等到秋天再開學(xué)的時候，我一定要努力改正這個習(xí)慣，做一個守時的好學(xué)生。

三年級作文篇2

　　我有一個令我自豪的哥哥，在我心目中他就是我的榜樣在我淘氣的時候他總是第一個叫我注意安全的人，在我不開心的時候他總是會買一些小玩具來逗我玩讓我開心。

　　哥哥有著一雙很有神的眼睛就像時刻提醒我不要粗心，哥哥的鼻子很靈常常在二樓就知道一樓的媽媽在煮什么菜，他常常喜歡留碎發(fā)，還有著一張會答題的`嘴就像是：“上知天文，下知地理。”

　　哥哥的愛好很多，在六年級的時候他喜歡象棋，老師下棋最后用馬和炮把老師打敗了，現(xiàn)在他喜歡打排球、打電腦、打羽毛球……但玩電腦的時間是最多的，每天哥哥回來都要玩電腦才睡不管是什么時候。

　　哥哥的成績很好，從來都不會有半點馬虎，拿了很多獎狀，大部分是三好學(xué)生還有象棋跳繩等等，現(xiàn)在哥哥在李棋中學(xué)讀書，常常讓媽媽帶是大紅花，媽媽也高興的像朵大紅花。這就是我的哥哥。

三年級作文篇3

　　閉上眼睛，我能也能看到東西，因為我們的手上也長著一雙眼睛。伸出你的一雙小手，你會發(fā)現(xiàn)很多驚喜。今天老師說讓我們玩“摸東西游戲”，我們既開心又忐忑。

　　還沒等我們反應(yīng)過來，老師已經(jīng)把她手中的藍(lán)色袋子在我們面前晃了好幾下。然后神秘兮兮地說：“誰先來摸。”小陸大頭陣，他大搖大擺地走上講臺，站定后，把小手小心翼翼地朝老師的袋子中伸過去。起初，他的臉上還洋溢著笑容，我們也都很平靜。可是過了一會兒，他大叫道：“什么東西，圓溜溜的，涼冰冰的，大概有三十厘米長，頂部還有刺呢?”說話間，他的眉毛已經(jīng)擰成一團(tuán)，眼睛也緊緊閉上，像是摸到什么怪物似的，真是奇怪。我們也紛紛替他捏了一把汗。這時，不知誰在下面大叫道：“會是茄子嗎?茄子的一端有刺呢!”我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛亮了一下。估計是茄子了。我猜想。

　　當(dāng)小陸神秘兮兮地走下講臺后，老師不緊不慢地說：“是呀，就是茄子，剛才有同學(xué)猜對了。”我們紛紛把羨慕的眼光投向按個同學(xué)。

　　輪到我上臺猜了，我忐忑不安，感覺天都要塌下來似的。走到老師身邊后，老師二話不說，把袋子遞給我。我小心翼翼地把手伸進(jìn)去。天吶，什么東西，長長的，坑坑洼洼，摸上去十分粗糙。是黃瓜嗎?但是沒有刺呀。哦，對了，是苦瓜。我興奮地大叫“是苦瓜”老師向我投來稱贊的目光。同學(xué)們也紛紛向我豎起大拇指。

　　瞧，手上真的有眼睛，這次我是真的相信了。

三年級作文篇4

　　近一步，有一步綺麗的風(fēng)景；退一步，有一步恬淡的心境。——題記

　　暮然回首，十五年過去了，很多東西都變了，我由哇哇大哭的孩子長成一個花季少女。爸爸媽媽也由年輕向老年走去，兩鬢也已經(jīng)白了，漸漸頭上出現(xiàn)了白發(fā)。兒時我并不懂什么是利益，什么是感情，以為人的一生就跟兒時一樣。真的，走進(jìn)了才知道，兒時是有多天真。

　　世間的人情冷暖，難以摸透。記得，小時候誰表面對我好，那他就是個好人，現(xiàn)在才明白，表面只是面具，內(nèi)心才最真實。

　　“喂，過來，給你好吃的好玩的哦�！币粋€活潑可愛的孩子跑了過去，拿了糖回去了，回頭說一句：“叔叔，您真是個好人�！焙⒆犹煺胬寺乃枷�?yún)s讓他自己卷進(jìn)了一場大人之間的紛爭。

　　秋風(fēng)吹過，秋葉飄落，秋意濃濃。面帶微笑，“這人真好哎，和他好聊的來，對我也挺好�！薄昂�，真蠢，對你好？想簡單了點兒吧！”“嗨，你知道嗎？今天有個孩子說我是好人，你說孩子就是孩子吧，真天真，什么樣的父母生什么樣的孩子。”童年孩子就是大人的利益、傀儡，從孩子下手，呵，多“高明”的手段。

　　回不去曾經(jīng)，猜不到未來，只好把握現(xiàn)在。忘記過去，憧憬未來，珍惜現(xiàn)在。

　　長大了，漸漸地懂了，每個人都有心機(jī)，只是忍著罷了；表面說你好。對你微笑純屬禮貌，人與人之間都有感情，只是幾乎都帶著懷疑的心態(tài)罷了，才有謊言與不信任。感情才會有雜質(zhì)。

　　現(xiàn)在，向成長走去，一步一步的離它越來越近，才知道感情不單單指舍不得。

　　離得越遠(yuǎn)，越猜不透，靠得越近，越能明白。走近了才知道！