【精品】三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
妮妮是一只可愛的小黃雞，她總是為自己的漂亮而驕傲。
一天，她正在散步，走著走著，她突然發(fā)現(xiàn)了一塊正方形的大鏡子，而且，里面有一只和她一樣漂亮的小黃雞。她想：這里邊怎么有一只和我一樣漂亮的小黃雞呢?我決定不允許任何人和我一樣漂亮或比我漂亮，否則，我就把他啄成丑八怪。
妮妮想都沒想就朝鏡子里的小黃雞猛沖過(guò)去。他剛想用嘴去啄鏡子里的小黃雞，頭就一下子撞到了鏡子，被重重地摔在了地上。妮妮堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)，非常的生氣，這時(shí)，她看見鏡子里的小黃雞也瞪大著眼睛，生氣地看著她。于是，妮妮又一次沖過(guò)去，啄鏡子里的小黃雞，一次、兩次、三次……最后，妮妮打得頭破血流，漂亮的羽毛也落了一地。
這時(shí)，雞媽媽走了過(guò)來(lái)，看見妮妮這副樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你呀，你呀，真是一個(gè)不會(huì)動(dòng)腦的小迷糊，鏡子里照出的人就是你呀!遇到事情要?jiǎng)幽X，不然的話什么事也做不好的!”妮妮聽了慚愧地低下了頭，說(shuō)：“媽媽，我以后再也不這樣不動(dòng)腦筋了，我一定會(huì)做一個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子!”
三年級(jí)作文 篇2
從前，有一棵非常美麗的大樹。這棵大樹枝繁葉茂，高大粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把撐開的綠絨大傘，又像一位士兵守衛(wèi)著大地。
有一只小鳥從大樹的頭頂飛過(guò)，它穿著一身黃色的衣服，像一個(gè)美麗的小精靈，自由自在的在天空中飛來(lái)飛去。這只小鳥發(fā)現(xiàn)了這朵“綠色的云”，不由自主地贊嘆道：“真美呀，我要是能在這里安家，該多好啊!”。
話還沒說(shuō)完，大樹就怒氣沖沖地說(shuō)：“趕快走開，別弄臟了我的新衣服!”
小鳥聽了，失望的離開了。它想，這里不能安家，我還是到別處看看吧。
看著飛遠(yuǎn)的小鳥，大樹伸了個(gè)懶腰，打著哈欠就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在好睡得正香的時(shí)候，突然覺得身上很不舒服，好像有什么東西在咬�！昂猛窗。y受死了�！贝髽渫纯嗟纳胍髁艘幌�。過(guò)了一會(huì)兒，沒什么感覺了，大樹沒在意，翻了個(gè)身又做起美夢(mèng)來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，大樹又感到誰(shuí)在用鋼針不停地刺它，疼痛難忍。正當(dāng)它痛苦欲絕時(shí)，那只金色的小鳥飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“樹姐姐，你是不是身體不舒服呀，讓我看看吧?”說(shuō)完，小鳥就精心為大樹冶起病來(lái)。
一會(huì)兒功夫，大樹頓感渾身神清氣爽。大樹慚愧地對(duì)小鳥說(shuō);“對(duì)不起，是我不好，我不該趕你走。你卻不計(jì)前嫌，還幫我治病。我衷心的感謝你，你就留下來(lái)，在這兒安家吧!”
就這樣，小鳥和大樹一起生活。小鳥為大樹唱歌，大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨。大樹越來(lái)越茂盛，小鳥越來(lái)越快活。在小鳥的呼喚下，小伙伴們?nèi)珌?lái)啦，都在大樹上安了家。每天，人們都能聽到鳥兒們動(dòng)聽的歌聲�？粗鷻C(jī)勃勃的大樹，不禁贊嘆：“這里簡(jiǎn)直就是鳥兒的天堂啊!”
從此，小鳥和大樹誰(shuí)也離不開誰(shuí)，一直和睦相處、相濡以沫。
三年級(jí)作文 篇3
人生如茶一樣，先苦后甜，只有經(jīng)過(guò)困難，才能成功。
那年，我們一家四口人來(lái)到了大姨家，因?yàn)槲掖笠痰呐畠阂即髮W(xué)，一天晚上，我看到了小姐在刻苦學(xué)習(xí)，我問：“大家都睡覺了，而且天也黑了，睡覺吧，明天再寫�！毙〗阏f(shuō)：“我要為我的目標(biāo)而奮斗，考上好的大學(xué)，走出我自己通往天堂的路，不吃苦中苦，哪來(lái)甜上甜！”聽了小姐的一席話，我便恍然大悟，不久，小姐考上了北京石油化工，她嘗到了她辛苦后的收獲！
有一天，媽媽對(duì)我和我的姐姐說(shuō)：“以后，你們找到一個(gè)好工作，就不要過(guò)于勞累了�！蔽伊⒖谭瘩g媽媽說(shuō)：“我要走出我自己的路，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎同意我的看法。
人生像船一樣，從此岸到達(dá)另一個(gè)彼岸，需要經(jīng)過(guò)驚濤駭浪，才可能到達(dá)。
偉大的人物都是走過(guò)了荒沙大漠，才登上光榮的高峰，讓我們也走過(guò)自己必須經(jīng)歷的荒沙大漠吧，讓我們也通往自己的人生光榮高峰！
三年級(jí)作文 篇4
最近這幾天——黃梅天，下雨、曬太陽(yáng)就不用說(shuō)了，軍營(yíng)生活也苦不堪言，教官的咆哮就像地震和電閃雷鳴一樣把我們嚇得不行。
今天又是“地震”了，教官把幾個(gè)人拉出來(lái)訓(xùn)了一頓，那幾棟房子馬上就被教官的20級(jí)”地震”給震地東倒西歪了。
到了晚上，我們吃完了晚飯正準(zhǔn)備回男生宿舍的時(shí)候，突然下起傾盆大雨。雨水拍打在窗戶上像青蛙呱呱的.亂叫，有時(shí)像小偷到處亂竄。
雨后出現(xiàn)了一道彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在窗戶上的一顆顆雨滴，有時(shí)像一顆顆晶瑩剔透的夜明珠又像清晨的露水，空氣也新鮮了許多。
天越來(lái)越黑，可是路上的積水還是那么多淹到小腿肚子，我抬起腿踩了一腳，嘩啦嘩啦的流水像正在重淋雨洗澡似的，飛濺起來(lái)的水花落下來(lái)，不僅落在地上還落在我的心靈里。讓我想起昨天夜里的蚊子咬得我無(wú)處可逃，樓上人的花露水又是噴又是灑的，我旁邊的一個(gè)人噴花露水不小心噴到了眼睛里，我情不自禁的打了個(gè)寒顫說(shuō)：“好可怕呀！”
回到寢室，我們開始玩想象大作戰(zhàn)游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)人在睡覺前躺著床上想一個(gè)關(guān)于水的詞語(yǔ)接龍。第一個(gè)二年級(jí)小屁孩冥思苦想沒有想出來(lái)，當(dāng)然是因?yàn)樗≡~匯量還不夠，接著我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)下去，詞語(yǔ)都說(shuō)的差不多了，參與的人數(shù)越來(lái)越少，淺淺地只剩下三個(gè)人，分別是我、李子上和一個(gè)初二的大哥哥。當(dāng)我搶說(shuō)出我最后唯一能想到的詞語(yǔ)后，他們也都沒有再能接下去，嘻嘻我贏了。大家都睡了，我?guī)е鹛鸬男Π殡S的蚊子的嗡嗡聲迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)作文 篇5
炎炎的夏日已經(jīng)過(guò)去，秋天的腳步悄悄地走近。在這秋高氣爽的日子里我們來(lái)到了迎澤公園。
仰望天空太陽(yáng)似乎與我們捉迷藏，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，頓時(shí)感到一陣清涼。路旁的柳樹在湖水中照著鏡子，欣賞著那美麗而飄逸的長(zhǎng)發(fā)，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！钡厣系男〔輴蹞嶂』ǎ鼈冋嫦胄腋５囊患野�！看來(lái)平時(shí)還真得多多觀察、細(xì)心思考。
老師給我們買上門票，我們飛奔到門口，迫不及待的駕駛著碰碰車。咦？有誰(shuí)在碰我的車，我扭頭一看，原來(lái)是白樹菱，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)終于找到白樹菱了，我——來(lái)——了——看我怎么收拾你！隨后我逐漸的掌握了技巧，越開越快了，真是開心極了！
隨后我們來(lái)到博物館。
博物館里面有一個(gè)喬家大院的模型，還有著資料，喬家大院是由6個(gè)大宅院、20個(gè)小院落、313間房屋組成的。里面還有許多樂器，二胡還分著二弦、三弦、四弦，還有手板、梆子、小鑼……里面還有許多大大小小的算盤，每個(gè)算盤上都有著兩個(gè)珠子，最令人吃驚的還是那個(gè)袖珍算盤，甚至還要拿放大鏡才能看清楚上面的數(shù)字呢。
真希望還有這樣的作文課。
三年級(jí)作文 篇6
下午，太陽(yáng)照著整片田野，暖暖地舒服極了。我和媽媽還有一些姐姐阿姨們一起到田里挖荸薺。開始挖荸薺了，首先吳老師先赤腳跳到田里。接著，我們幾個(gè)孩子誰(shuí)也不敢第二個(gè)跳下去。吳老師就在前面說(shuō)：“跳下來(lái)吧，沒事的�！�
之后，吳老師的話音剛落，不知哪個(gè)人先跳了下去，然后,后面的手拉著手，紛紛跳下泥田，我是最后一個(gè)。當(dāng)我跳下去時(shí)，不由自主地喊了一聲：“啊，真冰��！”沒錯(cuò)，的確很冰。但這并不用擔(dān)心，因?yàn)楫?dāng)你走到中央時(shí)就不冰了，而且很暖和。
挖荸薺了，我們大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都埋著頭自己挖自己的。我也如此，剛開始，我找到一片空地，就開始挖了起來(lái)。盡管荸薺還不出來(lái)，但我還繼續(xù)挖，一直到挖出來(lái)為止。剛開始運(yùn)氣很好，很容易挖到一個(gè)，后來(lái)就不知怎地躲了似的。怎么都挖不到呢，我垂頭喪氣地說(shuō)：“好難挖��！”
我看看旁邊的悠悠姐姐，她已經(jīng)在不停地喊：“挖出來(lái)了。”
“又挖出一個(gè)。”
“媽媽，你看，我挖出來(lái)很大個(gè)的。”
“我又挖出一個(gè)”機(jī)會(huì)來(lái)了，我看她挖出那么多個(gè)，她的“地盤”上一定很多吧。于是我就轉(zhuǎn)移“陣地”到她的“地盤”上�？墒�，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，我一去，她就挖不出來(lái)了。就這樣，我也沒有了，我只好回到我的“地盤”上接著挖。
我才挖出幾個(gè)，“挖荸薺比賽“就已經(jīng)結(jié)束了。沒想到，我們吃的荸薺就是這樣辛辛苦苦挖出來(lái)的，真是不容易��！