【精選】三年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
早晨，雨過天晴，西邊的天空上出現(xiàn)了一道彩虹。小佳藝背上書包，高高興興地上學(xué)去了。
“嗨！張佳藝，你家也住這兒��！我和你順路，咱們一起走吧！”這時(shí)，一個(gè)叫魯美蓮的小女孩兒走了過來。她是小佳藝的同學(xué)。
“ 好��！我們一起走吧�！毙〖阉囁斓卮饝�(yīng)了。
在去學(xué)校的路上，魯美蓮拿出來一根棒棒糖，請(qǐng)小佳藝吃。你可別小看這根棒棒糖，這可是魯美蓮的爸爸從香港帶回來的，每一種顏色都是一種口味，從老遠(yuǎn)處就能聞到一股濃濃的香味。一般人，她是不給吃的。
當(dāng)小佳藝剛撕開，正想吃一口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)面站著一個(gè)比自己小，只有四、五歲的小男孩，正抬頭望著小佳藝手里的棒棒糖。看樣子，他很吃呢。
小佳藝蹲下來，微笑著對(duì)那個(gè)小男孩說：“你幾歲了？叫什么名字？”
小男孩兒看了看小佳藝，笑了，說：“我叫李小軍，今年四歲半了。”
“你是不是很想吃這個(gè)�！毙〖阉囍钢舭籼钦f。
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“給！”小佳藝毫不猶豫地把棒棒糖遞給小男孩。
“不，不能給他�！濒斆郎徤鷼饬耍惆寻舭籼菉Z了回來。
“我知道，你很想讓我嘗嘗這根棒棒糖的味道�？墒牵阌袥]有想到，比我們小的一個(gè)，才上幼兒園的小男孩有多想吃呢！他畢竟比我們小，我們要愛幼呀！”
說著從魯美蓮手中拿走了棒棒糖，給了小軍。
“魯美蓮，你別生氣。今天晚上你到我家來玩，好嗎？”
“真的？”
“真的！我保證。我請(qǐng)你到我家吃茶點(diǎn)，你最喜歡吃茶點(diǎn)了�！�
“太好了！走，我們上學(xué)去。”
張佳藝和魯美蓮，手拉手，高高興興地上學(xué)去了。
三年級(jí)作文 篇2
“起床，小懶蟲，太陽曬屁股了。”“老爸牌”鬧鐘又開始工作了�！靶瞧谔�，讓我多睡會(huì)兒吧！”我躺在暖和的被窩里懶洋洋地說。
看著我的樣子，老爸似乎也無可奈何�？衫习趾鋈谎壑橐晦D(zhuǎn)，對(duì)我說：“早上，我給你買了你最愛吃的手抓餅，在廚房里，你去拿吧！”我一聽，立刻睜開了迷迷糊糊的眼睛，慌忙穿好衣服、褲子，可是到了廚房，竟然空空如也，哪有手抓餅的蹤影，原來老爸是騙我的。我垂頭喪氣地走到房間，重新躺到了床上�！坝炙�！別睡了！”老爸得意地說。“老爸你居然騙我！”我已經(jīng)有點(diǎn)生氣�！皠e說了，趕快去寫作業(yè)吧！”
過了一會(huì)兒，老爸走了，我趁機(jī)又玩起了電腦，可正當(dāng)我玩得入迷時(shí)，卻聽到了街門響動(dòng)的聲音。透過窗戶一看，不好，老爸回來了。勿忙把電腦關(guān)了，去給老爸開門�！白鳂I(yè)寫多少了？”剛進(jìn)來，老爸就問。“快……快寫……完了！”我結(jié)結(jié)巴巴地說。老爸又說：“快寫，一會(huì)兒好朋友來找你玩，如果你沒寫完作業(yè)，就不能去玩！”我聽了老爸的話就趕緊去寫作業(yè)，沒多大一會(huì)兒就寫完了�？墒�，我盼星星盼月亮卻一直沒見好朋友的蹤影，這時(shí)，我才意識(shí)到老爸又騙了我。
雖然老爸總愛騙我，但是我也要謝謝他幫助我治掉了懶病哦！
三年級(jí)作文 篇3
今天是小姨出嫁的日子，我特別興奮，我和姑姑很早就起床了。起床后，我洗了洗臉，就跑去姥姥家吃飯了。
一進(jìn)門，我看到香噴噴的水餃，便狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，媽媽帶著小姨，我和兩個(gè)姑姑一起去看小姨化妝。下車后，小姨穿上耀眼的婚紗美麗極了，設(shè)計(jì)師給小姨做了一個(gè)漂亮的發(fā)型，不一會(huì)兒，小姨就像一位仙女般走了出來，亮晶晶的眼影，紅紅的唇膏，連小鳥看見了，都會(huì)感到羞愧。
回到家，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，姨夫終于來了。我馬上關(guān)大門，對(duì)姨父說不給紅包不開門，我和姑姑們分別搶了幾個(gè)紅包，我打開門，急急忙忙跑到屋門口，說不給紅包不開門，我又搶了幾個(gè)大紅包，才肯開門。
小姨看見姨夫，都有點(diǎn)害羞了。接著，小姨開始抓福，抓了一把又一把，姥姥再抓一把，給小姨再添點(diǎn)福，剩下的就是給娘家人留的福了。接著，姥姥給小姨蒙上紅蓋頭，穿上紅棉襖，讓小姨坐在紅椅子上，兩個(gè)伯伯把小姨抬到車上，接著，伴娘也跟著上了車。車子緩緩開啟了，后面的車也陸陸續(xù)續(xù)的跟上了，小姨上路后，我們就依依不舍的回家了。
我真心祝愿小姨和姨父，白頭到老！身體健康！生活幸福美滿！
三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)?shù)谝豢|曙光刺破暗夜的沉寂，便總有悠揚(yáng)的曲聲城乘清風(fēng)而起，推開我的窗，這高雅的南音曲，是我心中耀眼的太陽，照亮小城，也照亮我的一天。
我常好奇這清晨的佳曲來自何方？莫不是一位仙風(fēng)道骨的老人，呷著清茶在花間享用這只應(yīng)在天上有的曲？漸漸的，那白須白袍的儒雅形象，便在我心中愈發(fā)明晰起來。
一日，我方走出家門，忽聞前方曲聲漸明。我不由加快了腳步，可轉(zhuǎn)過街角那一瞬，我愣住了。
一輛漆面斑駁的三輪車上，靠坐著一位老邁的清潔工，這位平凡得如同群星中的一顆，在小城的夜空中光芒暗淡的老人，竟是我想象中儒雅的老者？
他或許剛完成了繁重的勞動(dòng)，此刻正疲倦地倚在板欄上，周身陳舊卻齊整的衣物，已被汗水浸透，古銅般的臉上，有汗水自溝壑縱橫間滑落，青筋突起的手臂瘦如枯柴。
可他的神情卻無比自在，他微仰著頭，平閉著眼。嘴角勾起笑容撐開了滿面細(xì)密的皺紋。他一只手護(hù)著胸前的.播放器愛憐地?fù)崦�，另一只手在腿上陶醉的打著拍子，音律起伏，他的頭也隨著仰伏，他蒼老的吟哦匯進(jìn)音樂的潮水，跳蕩翻滾，似伴著陽光起舞的星光，平凡卻不平庸。
我看向他的手，這雙手有著烏黑的指甲和皸裂的血口，狼狽而令人心酸，可這雙手，不也能奏出生活的詩(shī)情和美好嗎？我恍然。
即使平凡如星子，在浩瀚星空中毫不起眼的他依舊安然地找尋自己的幸福，眉宇間盡是愉悅，縱然耀眼如陽光，在小城舞動(dòng)千年的南音，也不過同他一樣，給小城帶來一份詩(shī)情。
是的，星光和陽光都能引動(dòng)詩(shī)情，再平凡的心只要有了對(duì)生活的熱愛，也就是這小城中最美的晨曲。生活的詩(shī)意與美好，本無關(guān)年齡，職業(yè)，尊卑，它是一顆心發(fā)出的召喚，無比簡(jiǎn)單卻無比動(dòng)人。
它屬于陽光，卻也從不拒絕一縷平凡的星光。
三年級(jí)作文 篇5
這件事是發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的，可我至今難忘。 那是一個(gè)驕陽似火的中午，我被江老師叫去批改作業(yè)，我拿著筆批了一會(huì)兒后回到了教室，我做了一會(huì)兒作業(yè)后，掃包干區(qū)的常蕭回來了，他問我：“今天的作業(yè)是什么？”我沒有回答，只是指了指黑板，沒說什么�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”也由此發(fā)生了，只見夏牧歌用粉筆在黑板上“唰唰唰”的寫下幾個(gè)字，我剛想站起來反駁，但我還是忍住了，安靜的看著課外書，過了一會(huì)兒，劉老師抱著一摞作業(yè)來了，當(dāng)劉老師看到黑板上的幾個(gè)名字時(shí)，顯然臉上不高興，于是把我們幾個(gè)點(diǎn)出來站著，問我們是為什么被記名。當(dāng)老師問到我時(shí)，我說我沒講話，老師問夏牧歌，只見她鐵定的說：“我剛才看見你和常蕭講話了�！倍乙膊皇救�，大聲說道：“我剛才沒講話�！币恢背聊膭⒗蠋熯@才說：“不管她冤沒冤枉你們，你們都必須聽她的�！毕裎疫@好強(qiáng)的性格能接受就怪了。我心里一直都不服氣，當(dāng)老師再次說我時(shí)，我終于忍不住了，就好象“火山爆發(fā)”，我流下了眼淚，指著劉老師說：“朱晶晶和聶宇澄到現(xiàn)在還在講話，你為什么不管他們�！薄拔椰F(xiàn)在在問你講話沒有�！眲⒗蠋熞呀�(jīng)生氣了，“我沒說話！”我還是一樣的回答。這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)“鐵桿粉絲”為我“伸冤”了。
劉老師還是把我叫到辦公室了， 我原本以為老師對(duì)我要進(jìn)行懲罰了，可沒想到劉老師居然是跟我道歉。我聽到老師的道歉后，我心中的怒氣全都消了，也讓我的心情愉快了�？晌也桓蚁嘈叛矍暗囊磺校锰谜睦蠋熅尤粫�(huì)給一個(gè)學(xué)生道歉，我被老師的真誠(chéng)打動(dòng)了，主動(dòng)給老師也道了歉，說明了我這樣做是不對(duì)的。
這件事我一直忘不了，我做的一切給同學(xué)們起了不好的作用。如果每個(gè)人都像我這樣的話，那么同學(xué)們都該管老師了。我希望大家不要像我這樣，可我到現(xiàn)在還弄不懂的一個(gè)問題是：為什么那天我與老師吵過后，老師不但沒有懲罰我還給我道歉，難道這就是人們常說的一視同仁嗎？劉老師是一位與學(xué)生擁有一樣地位的老師，這是一位好老師。
三年級(jí)作文 篇6
今天我和小伙伴們玩了一個(gè)大家十分喜歡的小游戲，那就是捉迷藏。
首先，要選出找的人，還要選出藏的人。結(jié)果出來了，我當(dāng)找的人，小伙伴們當(dāng)躲的人。游戲開始了，我要從1數(shù)到50，我慢慢地?cái)?shù)過去，數(shù)完了，現(xiàn)在終于可以找了。我東找找，西找找，連個(gè)小伙伴的影子都沒看。我又到了廚房里找找，看見那里有個(gè)人影，我就像飛起來似的，沒聲音，輕輕地向他走過去。哦，原來是一把大鏟子呀！看來我高興得太早了。正在我失望的時(shí)候，“哐啷”一聲，衛(wèi)生間里發(fā)出一響聲，我連忙向衛(wèi)生間跑過去。我把衛(wèi)生間的門一拉開，哈哈！被我找到了吧！小伙伴說：“別高興得太早了，還有一個(gè)呢�！编�，也是。我現(xiàn)在又開始找，從屋里面找到屋外面，也沒有找到。我看見一堆草也沒在意，就向別的地方走過去�？墒钦伊撕芫煤芫�，仍舊連個(gè)人影也沒找到。正當(dāng)我失望的時(shí)候，我突然想起了那個(gè)草堆，我連忙向那個(gè)草堆跑過去。我把草一掀，小伙伴果然在里面，嘿嘿，我贏啦！就這樣我們又玩了好幾局，都是我贏了。
啊，跟朋友一起玩可真有趣！
三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)書迷，天天就沉浸在書中，無法自拔，就像掉進(jìn)了海中，撈也撈不起來。
我特別愛看書，我家里已經(jīng)有300多本書了。有《查理九世》、《笑貓日記》、《十萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》等書。每天我都會(huì)在書中漫步，與笑貓分享他的煩惱，在《查理九世》中與冒險(xiǎn)隊(duì)一起冒險(xiǎn)，和愛麗絲一起在瘋子的世界中旅行。
我也特別愛買書，每到書店里，我都會(huì)東看看西看看選一大堆書看，一看就是五個(gè)小時(shí)。為了能多看一些書，我每次選書時(shí)都會(huì)邊選邊看，上廁所時(shí)，我也邊看邊上，幫媽媽拿東西時(shí)，我也看書。每當(dāng)我看到精彩處，我都會(huì)哈哈大笑一通，每當(dāng)看到感動(dòng)處我也會(huì)跟著他一起流淚，沒每買到一本嶄新的書，我都會(huì)抱著看，很久很久。
我特別愛惜書，我的每一本書都是非常嶄新的。每當(dāng)我的書掉頁了，我都會(huì)拿起膠水小心翼翼地將掉的頁粘到書中。我每得到一本新書，我都會(huì)用自己的零花錢去買了一套書皮書包起來，輕輕地放置書架上。
在我看來，書，就是我的伙伴，陪我一起哭，一起笑。它是我童年中必不可缺的伙伴，它讓我學(xué)到知識(shí)領(lǐng)悟到知識(shí)帶來的快樂，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
三年級(jí)作文 篇8
我家的小雞非�？蓯�。它有一個(gè)圓圓的腦袋，兩顆黑豆似的水汪汪的大眼睛，一個(gè)尖尖的小黃嘴巴。它穿得非常樸素，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。
小雞長(zhǎng)著一雙像楓葉似的腳，它走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。上次，一只貓?jiān)谧汾s它，它還是踮起腳尖輕輕地跑，絕不會(huì)讓一點(diǎn)兒泥點(diǎn)落在自己身上。
每當(dāng)我走到它身邊，它就會(huì)乖乖的臥在那里，仰起頭，真像一只聽話的小狗。有一次，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里，就像一座小山。我把小雞放在院子里讓它去玩，想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一撲翅膀飛到了玉米山上，用玉米擋住它的臉，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它不在的時(shí)候，我就大叫：“小搗蛋，你在哪里?”小雞一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，只是給了我一點(diǎn)提示，我看到了它的小尾巴說：“你快點(diǎn)出來，我找到你們了�！毙‰u一撲翅膀飛到了另一座玉米山的山頂上，因?yàn)槲易返奶�，所以沒注意到腳下有一個(gè)玉米，“噗通”我摔了一個(gè)大跟頭。
今天，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來唱歌，那歌聲真好聽呀!在我寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真好看啊!
這就是我最喜歡又可愛的小雞。
三年級(jí)作文 篇9
在二十一世紀(jì)的盛夏六月，我校迎來了建校六十周年的隆重慶典，我們?nèi)w學(xué)生對(duì)母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
在時(shí)光的流淌中，不知不覺我已在承載無限夢(mèng)想與期待的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了四個(gè)年頭。在這里的每一天都讓我感到充實(shí)、快樂，因?yàn)檫@里有一群愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師，還有很多刻苦努力，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備，和諧的教學(xué)氛圍使我們獲得了豐富的知識(shí)，陶冶了情操，健康了體魄。
我依然清晰地記得第一次走進(jìn)校園的感受，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，一排排嫩綠的垂柳迎風(fēng)飄揚(yáng)……一切都充滿了新奇�，F(xiàn)在，同學(xué)們身著漂亮的校服，英姿颯爽地在操場(chǎng)上踏著整齊的步伐走過，眼晴里早已沒有了當(dāng)初的惶恐。沒錯(cuò)，我們長(zhǎng)大了，我們從一個(gè)上下學(xué)都需要父母陪伴的小孩，變成了自強(qiáng)自立的小大人；變成了一個(gè)有理想、有智慧的小學(xué)生。這無疑是實(shí)驗(yàn)小學(xué)“以人為本，以諧為美”的教學(xué)理念的教育結(jié)果。
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng)：大課間、練武術(shù)、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂中度過。為了提高我們的綜合能力，多次舉辦“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”和“科技知識(shí)競(jìng)賽”等，極大地提高了我們的思維能力，開闊了我們的視野。使我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了質(zhì)的飛躍。
如今你即將迎來六十歲的生日，在這里作為您的孩子，我衷心地說一句：“生日快樂”！是你為我們注入了金色的夢(mèng)想，給予了我們騰飛的翅膀。使我們個(gè)個(gè)成為充滿自信，有著無限風(fēng)采的學(xué)生。今后，我們一定會(huì)在您的帶動(dòng)下，帶著夢(mèng)想，帶著希望，起飛。