【實(shí)用】三年級(jí)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
“嗚……嗚……”遍體鱗傷的大山痛哭著，“我好丑��！綠油油的頭發(fā)只剩下這么幾根，怎么見(jiàn)人呢？我也沒(méi)有了好朋友，那么多的小動(dòng)物也都悄悄地離開(kāi)了我……”旁邊的小路聽(tīng)了說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的人們都亂砍伐樹(shù)木，把我們本來(lái)美好的家園都破壞成什么樣子了！”
“轟—”一個(gè)大雷打響了，大雨嘩啦嘩啦地下著，雨水連同泥沙一起向著山下的鄉(xiāng)村沖去，只見(jiàn)失去了樹(shù)木遮擋的鄉(xiāng)村的房屋都被大水沖垮了。人們也都搬走了。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的災(zāi)難后，大山累了，它進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，它夢(mèng)見(jiàn)許多少先隊(duì)員都拿著鐵鍬、樹(shù)苗等來(lái)到山上植樹(shù)造林。大山在夢(mèng)里笑了，笑得那么甜。不一會(huì)兒，大山從夢(mèng)中醒了，它果然看到了一群脖系紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們拿著鐵鍬、樹(shù)苗來(lái)到山上植樹(shù)造林。他們干得非常起勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背。大山又一次笑了，這次，它笑得更甜了。少先隊(duì)員們干了整整一天，終于把大山裝扮成了原來(lái)的模樣。這下，大山可高興了，它手舞足蹈，特別興奮，他想：這下可好了，人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境了，我也可以像原來(lái)一樣自由地生活了，可以像原來(lái)一樣保護(hù)環(huán)境，為人類(lèi)造福了。
人們終于醒悟了，只有人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能把世界裝扮得更加美好。
三年級(jí)的作文 篇2
一顆小小的草，我愛(ài)小草，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命；我愛(ài)小草，愛(ài)它那敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)堅(jiān)強(qiáng)的性格；我愛(ài)小草，愛(ài)它為光禿禿的田野上增添一點(diǎn)新綠。
每當(dāng)細(xì)雨如絲的春天來(lái)到，一顆顆小草便悄悄從土里鉆出來(lái)。這草兒開(kāi)始細(xì)精精的像針尖，很快變得綠茸茸的，不久，變得胖乎乎的了。柳樹(shù)那光禿禿的枝上萌發(fā)了新芽長(zhǎng)出了葉子……
小草曾幾何時(shí)，它在這里扎下了根。在大地的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光愛(ài)撫下長(zhǎng)大。
夏姑娘來(lái)了，隨后還跟著傾盆大雨，下了一夜，晶瑩的水珠鑲嵌在小草上，似珍珠，院里，瞧去，一大片滿是的，微風(fēng)陣陣，白云團(tuán)團(tuán)，草軟綿綿的。小草沒(méi)有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。而我在伏案苦讀，準(zhǔn)備迎接期末考試。
秋天來(lái)了，它是楓葉似火，秋風(fēng)蕭瑟的。草在陣陣狂風(fēng)中搖擺著，草比以前更綠了，它已經(jīng)是中年人了。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，楊柳樹(shù)無(wú)力垂下光禿禿的枝條，像一個(gè)個(gè)倒立的大提琴，在演奏著悲哀的曲調(diào)，但小草還是那么堅(jiān)強(qiáng)。我考試砸了，但我應(yīng)堅(jiān)持，因?yàn)槭∈浅晒χ�，人生的痛苦是必有的。我�?lè)觀了，我堅(jiān)強(qiáng)了。
冬來(lái)了，小草發(fā)黃了，有人說(shuō)它要走了，不！它沒(méi)走，因?yàn)樗菢拥挠白踊钤谖倚闹小Ｓ肿屛腋佑辛诵判挠悠谥锌荚嚒?/p>
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)。無(wú)論是貧瘠的荒地，還是肥美的沃土，只要有種子，它們會(huì)頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)。我愛(ài)小草，愛(ài)它那敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。春天的腳步近了，一切都剛蘇醒一樣，小草又偷偷地從土里冒出來(lái)了……
三年級(jí)的作文 篇3
我有個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”——能吃。從小到大，我在吃飯上從沒(méi)讓我媽操過(guò)心。只要是能吃的，我都來(lái)者不拒，吃嘛嘛香。所以媽媽說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的小吃貨。
說(shuō)到吃，什么松子燒賣(mài)、三文魚(yú)、章魚(yú)小丸子、提拉米蘇、清蒸螃蟹之類(lèi)的就冒出來(lái)了，不過(guò)，我最?lèi)?ài)吃的，是小姨做的煎餅。小姨做的煎餅特別好吃，制作起來(lái)也不難。先把事先和好的面團(tuán)切開(kāi)，揉成條，跟做餃子皮差不多，但搟出的皮可比餃子皮大多了。然后，把面皮平攤到抹了一層油的電餅鐺里，在面皮上撒下切得碎碎的韭菜，打一個(gè)雞蛋抹均勻，再放一些火腿粒，少許鹽，把鍋蓋蓋上。等個(gè)大約四五分鐘，香味四溢的時(shí)候，就可以享受美味了！
熟了的煎餅金黃金黃的，還有綠色的韭菜，非常好看。聞起來(lái)特別香，讓你忍不住想要咬一口。吃起來(lái)味道當(dāng)然也很棒啦，脆脆的，香香的，令人回味無(wú)窮，吃了一塊又一塊，簡(jiǎn)直停不下來(lái)。
我媽常說(shuō)小姨是煎餅大王，而我就是她忠實(shí)的粉絲。這就是我最喜愛(ài)的煎餅，家鄉(xiāng)的味道，親情的味道！
三年級(jí)的作文 篇4
今天我和爸爸去逛超市，超市里的東西真多呀！看得我眼花繚亂。
我和爸爸來(lái)到賣(mài)臺(tái)燈的.地方，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)臺(tái)燈，臺(tái)燈真多呀，有像企鵝造型的臺(tái)燈，有帶伸縮臂的工作臺(tái)燈……品種真多，我數(shù)也數(shù)不清。
我喜歡有伸縮臂的臺(tái)燈，他像一個(gè)大吊車(chē)。爸爸告訴我這種臺(tái)燈是畫(huà)畫(huà)或繪畫(huà)的時(shí)候用，因?yàn)榧執(zhí)罅�，臺(tái)燈把紙壓壞，要是用沒(méi)有伸縮臂的臺(tái)燈會(huì)沒(méi)有光線，看不清楚該怎么畫(huà)，所以要用這種臺(tái)燈。
我還喜歡底座夾子的臺(tái)燈，因?yàn)樗瓤梢詩(shī)A在床上，又可以放在桌子上，那個(gè)燈的開(kāi)關(guān)上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)半透明的東西，爸爸說(shuō)：“這個(gè)東西晚上可以發(fā)亮，讓人們知道開(kāi)關(guān)在哪里，方便開(kāi)燈。”
最后，我們買(mǎi)了一個(gè)底是夾子的臺(tái)燈。
三年級(jí)的作文 篇5
看這個(gè)題目，也許你會(huì)好奇，我的朋友怎么會(huì)是“芋頭”呢，別著急，聽(tīng)我慢慢的跟你說(shuō)。
這“芋頭”并非是真正的芋頭，他是我們班上“大名鼎鼎”許天暢。
他身材偏小，白白凈凈，鼻子上架著一副眼鏡，看上去像個(gè)書(shū)生，可如果想的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
“芋頭”第一特點(diǎn)是調(diào)皮，他不是像一般的搗個(gè)蛋什么的，而是特別調(diào)皮，特別愛(ài)捉弄女生，老師對(duì)他批評(píng)的時(shí)候，他就千方百計(jì)的鉆老師話里的漏洞，所以經(jīng)常被老師留下來(lái)，當(dāng)然他也是老師辦公室里的�？停靸深^就被抓過(guò)去，盡管如此，他毫不在乎，下課鈴一打，他總是第一個(gè)沖出去，上課鈴一打響，全班都回來(lái)了，就他一個(gè)人沒(méi)有回來(lái)，然后老師來(lái)了，他就趁老師不注意就溜進(jìn)來(lái)，然后氣喘吁吁的坐在座位上�！坝箢^”第二特點(diǎn)是愛(ài)哭，每次看電視看到感人的就眼淚嘩嘩的流，我總默默地遞上面巾紙，一臉嫌棄的看著他。
這就是我的朋友“芋頭”一個(gè)調(diào)皮，愛(ài)哭，成績(jī)好的男生，可惜現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校了，好想見(jiàn)見(jiàn)他。
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)快樂(lè)的家，爸爸媽媽和我。
爸爸是一位大學(xué)老師，每天總是早出晚歸。他為什么那么忙呢？一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后跑到他的辦公室里，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)，他正專(zhuān)心致志地盯著液晶屏，看著一篇帶著奇怪字符，和讓我頭疼的英文文章。旁邊還放著翻開(kāi)的打印裝訂成書(shū)幾本資料。
“你看那么多的資料干什么呢？”我不解地問(wèn)道。
“干什么？”爸爸笑著說(shuō)，“學(xué)習(xí)呀！和你一樣我現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生，也要學(xué)習(xí)呀！古人說(shuō)‘學(xué)無(wú)止境’嘛�！本o跟著說(shuō)道。
大家想知道他要干什么呢？哼哼，他是想趕快把那博士畢業(yè)了。爸爸每天下班后都要到辦公室學(xué)習(xí)，天陰下雨也不間斷，真有一股持之以恒的勁頭。
而我的媽媽則是一名高級(jí)工程師，對(duì)待工作一絲不茍是出了名的，平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也同樣嚴(yán)格。媽媽教育我認(rèn)真對(duì)待每一件事，只有一步一個(gè)腳印才能把事情做好。有一次她說(shuō)：“以后，你每個(gè)禮拜四以前必須把你的奧數(shù)、奧語(yǔ)寫(xiě)完！”沒(méi)想到我有一個(gè)禮拜四還真沒(méi)寫(xiě)完。媽媽還真說(shuō)話算數(shù)，一直陪著我把奧數(shù)、奧語(yǔ)作業(yè)做完，時(shí)針已經(jīng)指向十二點(diǎn)了。媽媽心疼地說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)去吧，我給你收拾書(shū)包�！睆哪且院笪以僖膊桓伊恕�
我最高興是，周末我們一家三口到附近的公園去玩，那時(shí)的爸爸媽媽都非常的親切，也是我最喜歡他們的時(shí)候。
我身邊隨時(shí)都有一個(gè)好榜樣，要是我能把爸爸媽媽這種精神結(jié)合到一塊，相信長(zhǎng)大能比爸爸媽媽做得更好！
三年級(jí)的作文 篇7
圓圓黃銅鈴，短短小木柄，小小銅鈴里，裝著黑圓球。你們知道這是什么水果嗎？對(duì)了，它就是龍眼。我是一個(gè)愛(ài)吃水果的女孩子，特別對(duì)龍眼情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候當(dāng)我吃到龍眼時(shí)，我總是會(huì)問(wèn)媽媽一個(gè)有趣的問(wèn)題：為什么它叫龍眼呢？難道它是龍的眼睛嗎？媽媽笑著告訴我：吃了你就會(huì)知道。我愛(ài)吃龍眼不僅因?yàn)樗幸粋�(gè)好聽(tīng)的名字，還有它那清甜可口味道。撥開(kāi)淡黃色的外衣里面晶瑩透亮的果肉，像一顆顆水晶球一樣，美麗極了。輕輕一咬，一股清甜的汁水流入你的口中，甜滋滋的，好吃極了。吃完果肉，就會(huì)露出一個(gè)黑色的核。那黑色的核，非常像龍的眼睛，我想這就是它為什么叫龍眼原因吧!
記得有一次，我和媽媽一起去水果店買(mǎi)水果，媽媽知道我喜歡吃龍眼，就買(mǎi)了2串，回到家了，媽媽告訴我龍眼雖然好吃但是吃多了要上火的，我不以為然，趁媽媽在燒飯，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上一個(gè)接著一個(gè)吃，不一會(huì)2串龍眼就被我消滅的干干凈凈，到了吃飯的時(shí)候我卻什么也吃不下。
龍眼不僅味美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。龍眼還可以曬成龍眼干，也可以做成龍眼罐頭，我愛(ài)吃龍眼，你呢？
三年級(jí)的作文 篇8
我叫鄧朝穎，今年10歲了，是衢江一小的一名小學(xué)生。
我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，一雙水靈靈的眼睛瞇得像一條線一樣，所以外婆常叫我“一線天”，別看我的眼睛小，但是也有好處，比如在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，如果起大風(fēng)，我就把眼瞇起來(lái)，這樣既不會(huì)有沙粒進(jìn)到眼睛里，又能看得見(jiàn)。
我最大的愛(ài)好是科學(xué)。有一次媽媽不在家，我沒(méi)事做，就到書(shū)箱里找出一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)，我一看，很好奇就找來(lái)書(shū)里的道具，便做了起來(lái)，不料鏡子太滑，我抓不住，鏡子就掉進(jìn)了水里， 在鏡子落到水里的瞬間，水突然冒出水花，水花落到了地上，還打濕了我的衣服，我從水里拿出鏡子，可誰(shuí)知濕過(guò)水的鏡子比以前更滑，又掉進(jìn)了水里，我又從水里拿出鏡子，但這鏡子還是不聽(tīng)話，又從我手里掉下來(lái)，這次沒(méi)有那么幸運(yùn)了，鏡子碰到水盆邊上，忽然，“嘣”的一聲摔破了，這時(shí)爸媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)滿地的玻璃，氣得像要炸開(kāi)的皮球一樣。
沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我愛(ài)科學(xué)呢，這就是我。
三年級(jí)的作文 篇9
我生活的城市很繁華，到處都是高樓大廈。可是藍(lán)天卻灰蒙蒙的，汽車(chē)把街道變成了停車(chē)場(chǎng)，我們生活的空間越來(lái)越小，我就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，好想在廣闊的天空里自由的飛翔。
有時(shí)我常坐在校園里發(fā)呆，想象著如果有一個(gè)與眾不同的課堂，那該多好！我希望我們的校園建在森林中。清澈的湖水是我們的游泳池；挺拔的參天大樹(shù)為我們擋風(fēng)遮雨；高低錯(cuò)落的樹(shù)樁是我們的桌椅；我們和老師一起用木材動(dòng)手搭建的小屋是我們的書(shū)房、休息室；樹(shù)枝是我們的粉筆；大地是我們的黑板；藍(lán)天是我們的屋頂。就這樣，我開(kāi)始享受我的課堂。
每天早上伴著鳥(niǎo)兒清脆悅耳的叫聲和第一縷溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。上午我們就努力學(xué)習(xí)完了全部課程，下午老師帶著我們?nèi)ビ斡�，“泳池”要翻過(guò)一座小山才能到達(dá)，一路上大家有說(shuō)有笑。蝴蝶在身邊翩翩起舞，滿山盛開(kāi)著鮮花，綠油油的菜田，空氣聞起來(lái)都是香甜的。走著走著，老師停下腳步，指著正在啃食菜葉的蟲(chóng)子問(wèn)：“看，這是菜青蟲(chóng)。”我們瞪大了眼睛，老師帶領(lǐng)我們我們一起蹲在了地上，觀察它，它身體上長(zhǎng)滿了短而細(xì)的毛，顏色和菜葉十分相似，不留意還真的很難發(fā)現(xiàn)它們呢......終于到“泳池”了，我們奔跑著飛快的脫了衣服跳進(jìn)清涼的湖水里嬉戲，不想游泳的孩子結(jié)伴爬到樹(shù)上拜訪了小鳥(niǎo)的家。夕陽(yáng)西下，我們唱著愉快的歌聲，開(kāi)始了返程......聽(tīng)著蟲(chóng)兒唱得搖籃曲，望著滿天的繁星，晚安，森林。晚安，小朋友們。
這就是我與眾不同的課堂，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇10
在這變幻無(wú)常的世界里，有一個(gè)調(diào)皮可惡的男孩，他的名字叫做“暈車(chē)”。在寬闊的大馬路上，車(chē)是隨處可見(jiàn)的，這個(gè)天性調(diào)皮的男孩，就會(huì)化成許多分身，鉆進(jìn)無(wú)數(shù)輛車(chē)中，使車(chē)內(nèi)總有股難聞的氣味，讓人出現(xiàn)嘔吐、頭暈的現(xiàn)象。有的人對(duì)這種氣味完全免疫，有的人一乘車(chē)，就開(kāi)始嘔吐，那感覺(jué)可不好受。
也許是因?yàn)槠綍r(shí)比較喜歡安靜，一看到車(chē)子在馬路上奔騰的身影，我就想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去；一聽(tīng)到車(chē)子“嘟——嘟——嘟”地叫著，我就想破口大罵：“嘟什么嘟，吵死人啦！”一聞到車(chē)子那難聞的汽油味，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了，我要是再在那兒多呆會(huì)兒，我想我也會(huì)被車(chē)內(nèi)的調(diào)皮鬼“暈車(chē)”給折騰地半死。我真想畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他，讓他從這個(gè)世界上徹底消失！
就是因?yàn)椤皶炣?chē)”這個(gè)可惡的娃，把我“培養(yǎng)”成一個(gè)典型的宅女，整天大門(mén)不出，二門(mén)不邁的。因?yàn)�，我想到好玩的地方就得乘�?chē)，一乘車(chē)我就暈車(chē)，這一切的一切都是“暈車(chē)”這可惡的男孩造成的。我一定會(huì)畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他，還要代表月亮滅了他！
“暈車(chē)”呀“暈車(chē)”，總有一天你會(huì)成為我的手下敗將，我會(huì)詛咒你的，哈哈哈哈！
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