精選三年級的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
春天終于來了，大地上的萬物在沉睡了一冬之后，積蓄了無窮的能量，放眼望去，竟已是煥然一新的景象。每個人都按捺不住自己的腳步，想投入大自然的懷抱�？墒�，討厭的病毒也在這時向我們發(fā)起了進攻。
前幾天，我就中招了。早上一醒來，就感到頭昏腦漲的。一開始，我也沒怎么注意，伸手去拿衣服穿。可是一伸手感覺又不對了，手臂軟綿綿的，一點力氣也沒有，好像失去了控制。而且哈欠連天，身上好像壓了一塊沉重的大石頭，碎石都想倒頭睡去。我努力穿好衣服，一邊扶著墻壁，一邊掙扎著站起來。
沒想到，一站起來，肚子也打起了鼓，昨天的晚飯在肚子里玩起了“大挪移”，又好像孫悟空在大鬧天宮，我忍不住跑進衛(wèi)生間一股腦兒吐了出來。
媽媽連忙走過了，摸了摸我的額頭，臉色突變，她一邊拿起熱毛巾給我擦臉，一邊說：“又發(fā)燒了，得馬上去醫(yī)院�！蔽尹c點頭，想到沙發(fā)那里坐下來�？墒鞘帜_總是不聽使喚，好像一個橡皮捏的小人，隨時都會軟掉。我一屁股坐在沙發(fā)上，明明是暖洋洋的春風(fēng)吹來，我卻冷得瑟瑟發(fā)抖，只好蜷縮著身子，在沙發(fā)的一角。
媽媽看我這樣，只好叫老爸把我背下樓去，直奔醫(yī)院。哪知醫(yī)院也是人滿為患，都是像我這樣的小病人。唉，可惡的病菌，要怎么對付你呢？
三年級的作文 篇2
在我上二年級的時候，因為學(xué)習(xí)成績好，班主任老師非常喜歡我，對我的要求也很高。同時，也給了我一個外號——“小蘿卜頭�！�
“小蘿卜頭”是因為我長得瘦小，為人厚道。有一次，課間休息的時候，有位男同學(xué)像沒有長眼睛似的朝著我撞了過來，我正玩的很開心，我左躲右閃都沒有來得及避開，結(jié)果我的鼻子撞到了圖書柜的門角上，我的鼻子正流著血，還被撞了一道裂口，我疼痛得要命，老師剛好看到了這一幕，他趕緊把我?guī)У睫k公室，先是小心翼翼的幫我清洗傷口，然后拿出消炎藥來，輕輕的幫我在傷口上涂抹適量的藥。我感覺疼痛輕了一些，老師輕輕的撫摸著我的臉說:“還疼嗎？”我說：“好多了，不怎么疼了，謝謝老師！”
雖然這事已經(jīng)過了很久，但我至今沒有忘記。我只有刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報你——我的老師。
三年級的作文 篇3
有一天，我到鄉(xiāng)下去看玉蘭花，那里的玉蘭花又叫白玉蘭。
當(dāng)我離那棵樹差不多還有十米遠的時候，我就聞到了一陣清香，我趕緊往玉蘭花樹跑去。玉蘭花已經(jīng)開了不少了，一朵朵白得像雪，長在那細細的枝桿上。玉蘭花的里面有一個像苞米的小東西，看起來挺有趣的。
那白白的玉蘭花，長在那綠油油的枝葉上，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了黃黃的花心；有的還是骨朵兒，只不過看起來馬上就要破裂似的。
我仿佛覺得自己就是一朵玉蘭花，我在微風(fēng)中偏偏起舞，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣；七星瓢蟲飛過來，告訴我清早散步的感覺……
真是美麗的玉蘭花呀！
三年級的作文 篇4
給你兩條普通的線，一條粗線，一條細線，你能做出什么呢？在王麗華老師的手里，它們能繡出一幅幅精美絕倫的.花邊圖形。
蕭山花邊名揚世界，今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發(fā)了一份花邊的圖樣，簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法，有代表實際針的"+"，有代表網(wǎng)針的"？"，有代表花生針的"化"，在圖樣上標注符號是為了讓繡者一目了然的明白該用什么針法。
老師講解后我們紛紛拿起針線實戰(zhàn)起來。穿針，引線，根據(jù)圖樣用細線去固定粗線描出輪廓，聽聽好簡單啊，可是做起來好難��！我不是線穿不上就是線滑了，手忙腳亂糟心��！王老師告訴我們繡花邊是一項要靜心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品，手工繡的話可能要花費一天。
隨后老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇！那工藝真是好精致啊，那出神入化的針法讓我驚嘆連連。我為祖輩們的智慧所折服，更敬佩她們吃苦耐勞的精神。
今天我不僅欣賞到了精致的純手工到蕭山花邊，也學(xué)到了一些簡單的針繡，好有收獲啊！
三年級的作文 篇5
今天，天氣格外的晴朗，我的心情也格外的開心，因為爸爸媽媽帶我去洲心倫洲島的沙灘玩。一路上我看著藍藍的天空、白白的云朵，興奮地期盼著能快點看到潔白的沙灘。
遠遠地見到沙灘，我沒來得及欣賞這周圍的風(fēng)景，我就飛快地朝著一處人少的水邊沙灘上跑過去。我著急地把鞋子脫了下來，腳踩在沙子上，覺得軟軟的、癢癢的，好玩極了。
“爸爸、媽媽，快過來，這沙子可好玩了！”我招手呼喊著落在后面的爸爸媽媽。我又迫不及待的自己玩起沙來，挖地道、堆城堡……玩得不亦樂乎。
正玩得高興時，我抬頭看了看周邊的地方，發(fā)現(xiàn)沙灘上散落著不少垃圾。我的心情變得沉重起來了，心想：“這么美麗的地方到處是垃圾多不好啊，我得把垃圾都撿起來”。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們也同意了，爸爸還找來了一個大袋子，準備和我一起去撿垃圾。
“爸爸，一個袋子不夠，應(yīng)該找三個袋子來，我們應(yīng)該把垃圾分類撿起”。我把老師曾經(jīng)教的垃圾分類知識和爸媽說開了：“垃圾是有分類的，沙灘上那些廢紙、廢塑料瓶應(yīng)該屬于可回收物，那些剩菜、骨頭屬于廚余垃圾，其它的廢棄物就是不可回收物了。垃圾分類既可減少占地、減少環(huán)境污染，又可變廢為寶。”“好！”爸爸和媽媽都不約而同地支持我！
于是，我們提著三個大袋子在沙灘上，把垃圾一件一件的分類撿起來，雖然又臟又累，但我看到清潔美麗的沙灘心里美滋滋的！
三年級的作文 篇6
“祝您生日快樂……”。一大早起來，我就開始一邊煮面，一邊唱生日歌，因為今天是我爸的生日，所以我決定要為爸爸煮一次面。
我先往鍋里灌滿水，不一會鍋里的水就沸騰起來了。我把面放到鍋里，同時，我把醋、醬油、豬油分別倒到三個碗里。
突然，廚房的門打開了，原來是我煮面的聲音驚醒了正在熟睡的媽媽，媽媽看了看我煮的面條，說：“寶貝，你煮面放蔥花和青菜了嗎?”“啊!我忘了!”我趕緊從冰箱里拿出蔥花和青菜，洗干凈，切成一小段一小段的，把蔥花扔進三個碗里，這時，我的面也煮好了。
我盛好了面給爸爸媽媽端上去，爸爸說我煮的面很好吃，媽媽嘗了嘗說：“怎么沒有鹽味呢?”我才想起我忘放鹽了，我又去廚房舀了幾勺鹽放到爸爸媽媽的面里。
今天，我做的面雖然不太好吃，但是，今天讓我體會到了媽媽平時的辛苦，以后我會多幫媽媽做家務(wù)的。
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