有關(guān)三年級(jí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
想想，我擁有的財(cái)富是什么?是鈔票?是寶石?還是金塊?不，這些都不是，我所擁有的財(cái)富是爸爸，在我遇到困難時(shí)所激勵(lì)我的一句話，小小的一句話能有多大的價(jià)值呢?但這句話就是這樣，仿佛擁有神奇的`魔力，引領(lǐng)我走向了正確的道路……
幾個(gè)月前，我被學(xué)校選中去參加區(qū)里的聽寫大會(huì)，那會(huì)兒我可緊張了，一回家就去翻新華字典，生怕會(huì)給學(xué)校抹黑。在這幾天的時(shí)間里，我?guī)缀跤帽M了自己的全部精力，我甚至把寶貴的、僅有的游戲時(shí)間也給搭了進(jìn)去，媽媽也過來幫忙，每天都會(huì)給我聽寫一些較難的生僻詞，有時(shí)我累得昏昏欲睡，這時(shí)爸爸就會(huì)拍拍我的肩：“不要灰心孩子，再小的一顆種子也能夠萌發(fā)長(zhǎng)大�！蔽衣犃诉@句話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你要知道，無論前方的路是否險(xiǎn)象環(huán)生，你都要勇敢地去面對(duì)!”聽了這些話，我又感到自己肩負(fù)著的是所有人的希望。
星期四那天，我們果真摘得了桂冠。爸爸在夜里對(duì)我說的話激勵(lì)著我不斷向前，我相信，這將會(huì)是我人生的一大筆財(cái)富。
三年級(jí)的作文 篇2
老師像明燈，為我們點(diǎn)亮前行的道路；老師像春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈；老師像園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；老師像媽媽，教給我們知識(shí)，哺育我們長(zhǎng)大……一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，有一位老師從我初進(jìn)校門時(shí)就一直陪伴我們至今。她帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，用辛勤與汗水澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。那就是我們的班主任——沈老師。
沈老師皮膚白白的，她有一雙會(huì)說話的大眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是披在肩上，非常的'知性優(yōu)雅。沈老師的身材屬于典型的江南女子——小家碧玉型，可是說話、做事都很干凈利索，走起路來健步如飛，永遠(yuǎn)都是那么活力四射。
沈老師有時(shí)是嚴(yán)師，班里的同學(xué)都非常敬畏她。有一次，我在上課時(shí)不知不覺走神兒了，老師提問到我，我站起來支支吾吾地答不上來。沈老師用責(zé)備的目光看著我，那雙會(huì)說話的眼睛仿佛在對(duì)我說：“上課時(shí)一定要專業(yè)聽講，一份耕耘才能有一份收獲！”我羞愧地低下了頭。接下來的課堂上，我專心地聽講，積極地舉手回答老師的提問。沈老師看到我認(rèn)真聽課的樣子，又向我投來了欣慰的目光，仿佛在說：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
沈老師有時(shí)是慈母，像媽媽一樣關(guān)愛呵護(hù)著我們。記得有一次，我感冒發(fā)燒了，課間的時(shí)候一直趴在課桌上昏昏欲睡。沈老師看見了趕緊走過來，用溫暖的手撫在我的額頭上，溫柔地對(duì)我說：“圓圓，是不是不舒服？讓家長(zhǎng)接去醫(yī)院看一下好嗎？”接著把我?guī)У剿霓k公室，親自喂我喝水，還打電話聯(lián)系爸爸媽媽來接我。每當(dāng)想到這溫暖的一幕，都會(huì)讓我感動(dòng)得熱淚盈眶，覺得沈老師就像媽媽一樣和藹可親。
沈老師用無私的愛澆灌著我們，用寬容的心包容著我們，讓我們?cè)谀木暮亲o(hù)下快樂地成長(zhǎng)。您是我們心目中最好的老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)喜歡歷史文化的爺爺，他的頭發(fā)很短，大多是白頭發(fā)。
一天中午，我見爺爺沒有事情干，我就輕輕的走到爺爺?shù)纳砼愿吲d的說：“爺爺，我給爺爺您變一個(gè)魔術(shù)吧”爺爺開心的說：“好啊”。我把撲克拿在右手里，背面朝我，我用左右把撲克分開，讓爺爺從撲克里面隨便抽兩張，并把那兩張撲克給我，然后我故意把壽放在背后，裝出很神秘的.樣子，之后我迅速的把手拿了出來并肯定的說：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的說：“是啊”然后我再一次把手放在背后，像剛才一樣的神秘，過了一會(huì)，我再一次把撲克亮了出來，問爺爺是不是這一張，爺爺樂呵呵的說：“是啊，你好厲害，你是怎么做的呢？”我得意的說：“謎底就在這里，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什么”我特開心，因?yàn)槲页晒Φ慕o爺爺變了一個(gè)魔術(shù)。
我很喜歡我的爺爺。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)很好的朋友——羅妃，號(hào)稱閨蜜。一頭飄飄的長(zhǎng)發(fā)，特別迷人，一雙水汪汪的大眼睛，高高的`鼻梁顯得特別有氣質(zhì)。
羅妃是班上的語文課代表，她很有責(zé)任心，又很聽話，老師和同學(xué)都很喜歡她。
羅妃很好學(xué)。有一次，她有一個(gè)數(shù)學(xué)題目沒搞懂，她跑過來問我說：“歐陽婧，這個(gè)題目怎么做呀？”
“要不要列方程呀？還有沒有更好的方法呢！”通過我給她耐心講解，她終于弄懂了怎樣來做這道題。
不管做什么事情，她都很細(xì)心，總是正經(jīng)事兒。記得有一次考試，還剩2、30分鐘，我的筆沒水了，可我還有2、3道題沒做完。我非常著急，羅妃正好坐在我的后面，她看我心急的樣子，用會(huì)說話的眼睛看了看我，仿佛在說怎么了？我心里領(lǐng)會(huì)她的意思，然后小聲地說：“我的筆沒水了。”
不由分說，她悄悄地說：“我借你一支筆吧�！辈涣粝氯魏魏圹E，做過之后，她只是露出淡淡的笑容。
羅妃，我能遇到你這么好的朋友，是我這輩子的福氣。
三年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我18歲了。今天，我辦了駕照，而且擁有了一輛屬于自己的汽車.我給我的汽車起了個(gè)名字叫：“閃電”。因?yàn)樗罂罩袆澾^的閃電一樣快，所以我給他起名叫閃電。
閃電的外形非常個(gè)性，車身上布滿了紅色的火焰，閃電是用綠色環(huán)保的納米材料制成，非常堅(jiān)固耐用.。閃電的功能十分強(qiáng)大，用太陽能來當(dāng)做動(dòng)力，還可以轉(zhuǎn)換模式，當(dāng)轉(zhuǎn)換成飛行模式時(shí)，折疊在車輛旁的.機(jī)翼會(huì)自動(dòng)展開，然后把普通引擎換成噴氣引擎，就可以飛起來啦！最高時(shí)速可達(dá)到650公里呢！在水上走也輕而易舉，走的時(shí)候會(huì)子都把全車封閉，然后利用水的浮力，就可以在水上行走啦。在安全上更是大有長(zhǎng)進(jìn)，當(dāng)我和別人的汽車相撞時(shí)，閃電會(huì)自動(dòng)把我用柔軟的棉花包起來，然后把我投出車外，以免發(fā)生意外，閃電還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是可以自動(dòng)駕駛，當(dāng)啟動(dòng)自動(dòng)駕駛時(shí)，閃電會(huì)用雷達(dá)探測(cè)器探知到周圍有沒有汽車，如果有就會(huì)閃開其他汽車以免相撞。
我的閃電是不是很棒呀？我相信在不久的將來汽車會(huì)更棒的！
三年級(jí)的作文 篇6
如果愿望可以長(zhǎng)上翅膀，那我的愿望就是像小鳥一樣自由的飛翔。如果愿望可以變成小河，那我的愿望就是為失去生機(jī)的黃土沙石添上一絲綠色。如果愿望可以變成知識(shí)，那我的愿望就是為災(zāi)區(qū)失學(xué)的兒童播種希望。但是，我最大的愿望是當(dāng)一名畫家。用我靈巧的手和多彩的筆，在潔白的紙張上畫出五彩繽紛的未來世界。
從小，我就特別喜歡畫畫，還立誓要當(dāng)一個(gè)著名的畫家。為了這個(gè)愿望，我放棄了很多玩耍的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)畫畫。有時(shí)候，爸爸媽媽要在節(jié)假日帶我出去玩，想到外面熱鬧的場(chǎng)景，我就特別興奮�？墒菫榱水嫯�，我就拒絕了。在學(xué)素描中，有一次我削鉛筆，不小心把手指頭給劃破了，看著流血不止的'手指，受著鉆心的疼痛，我真想扔下畫筆放棄不學(xué)了。可爸爸說：世上無難事，只怕有心人。做什么事，都要堅(jiān)持到底，持之以恒。就算再難的事情，
只要有這個(gè)信念，就一定能成功。聽了爸爸說的話，我又堅(jiān)持學(xué)畫畫了。
如果愿望可以激勵(lì)我勇往直前，那我的愿望就是一直堅(jiān)持學(xué)畫畫，長(zhǎng)大了當(dāng)一名著名的畫家。
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八
海濤，快起床，7點(diǎn)半了，還賴在床上，還學(xué)不學(xué)啦，快！海濤，快吃午飯，下午還要上劍橋英語呢。海濤，別磨磨蹭蹭的，不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。
唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后，媽媽一直耿耿耿于懷，終于，她爆發(fā)了，拼命地花錢讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語、作文在我看來，媽媽
這不叫望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念，雙休日屬于我自己！
以前，我成績(jī)很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學(xué)家去玩兒，或者在家里看電視，玩電腦。那時(shí)候，我快樂極了�？涩F(xiàn)如今，媽媽聽了一些同事的建議，對(duì)我的學(xué)習(xí)開始明顯抓緊。正巧，各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī)，這也正中媽媽下懷，她樂得合不攏嘴，細(xì)細(xì)地挑選，那神情，好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧靜。只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由，于是，我開始胡思亂想，為什么一個(gè)星期只有七天，難道不能再加上一個(gè)星期八？如果有星期八，我一定要痛快地玩兒一把，這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們海濤唉！又來了，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲仍不絕于耳。
三年級(jí)的作文 篇7
暑假里，我的生日快到了，媽媽給我買了兩只鸚鵡，“小神龍”是男生，鼻梁上有塊高高的凸起，飛起來屁股一扭一扭的，像極了“小神龍”。小鳳凰是“女生”，鼻梁上是凹進(jìn)去的，飛起來長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就像真正的鳳凰一樣。它們的腦袋是奶黃色的，炯炯有神的眼睛下面有一張又尖又彎的嘴巴。它們挺著一個(gè)圓圓的，翠綠色的“西瓜肚”，披著一件檸檬巧克力制服，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我是它們的飼養(yǎng)員，負(fù)責(zé)它們的'一日三餐。每當(dāng)我拿著糧食放上去，它們就爭(zhēng)先恐后地來搶糧食。有一次，我拿彩虹雨傘在它們眼前晃，鸚鵡們就像發(fā)瘋了一樣，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說“我比你漂亮，我比你漂亮，你比我們丑！”
還有一次，我這個(gè)飼養(yǎng)員失職了，把鸚鵡放到外面過夜，意想不到的事發(fā)生了，一只黃鼠狼把“小鳳凰”給叼走了，“小神龍”嚇得魂飛破散，躲在籠子一角嚇得直哆嗦。我十分自責(zé)，要是我把它們給拿進(jìn)屋來，就不會(huì)發(fā)生這事了！
這幾天，“小神龍”茶不思，飯不想，我看著“小神龍”，哎——我多想有一把哈利波特的法杖，變出一個(gè)“小鳳凰”來呢！
三年級(jí)的作文 篇8
你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來講講我的本領(lǐng)一一一游泳。
我喜歡游泳，因?yàn)樗岣吡宋业乃�，增加了我生存的本領(lǐng)。以前聽朋友說游泳對(duì)身體好，還很簡(jiǎn)單，于是我開始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí)，它學(xué)起來并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的各種動(dòng)作，等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應(yīng)，并熟悉水性。雖然我覺得自己學(xué)得還可以，但跟老師的要求比起來，還有很大的差距。學(xué)習(xí)時(shí)也有一些小誤差，比如動(dòng)作太慢。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)灰心，不知道什么時(shí)候能達(dá)到老師的要求，教練知道了我的`想法后，找我談話并給我鼓勵(lì)，我也不知道什么時(shí)候，練著練著，有一天就把問題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的游起來了，而且越來越好。
短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了，教練組織我明來了一場(chǎng)比賽，我竟然游得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
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