【必備】三年級的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
在這變幻無常的世界里，有一個調(diào)皮可惡的男孩，他的名字叫做“暈車”。在寬闊的大馬路上，車是隨處可見的，這個天性調(diào)皮的男孩，就會化成許多分身，鉆進無數(shù)輛車中，使車內(nèi)總有股難聞的氣味，讓人出現(xiàn)嘔吐、頭暈的現(xiàn)象。有的人對這種氣味完全免疫，有的人一乘車，就開始嘔吐，那感覺可不好受。
也許是因為平時比較喜歡安靜，一看到車子在馬路上奔騰的身影，我就想打個地洞鉆進去；一聽到車子“嘟——嘟——嘟”地叫著，我就想破口大罵：“嘟什么嘟，吵死人啦！”一聞到車子那難聞的汽油味，我的雞皮疙瘩都起來了，我要是再在那兒多呆會兒，我想我也會被車內(nèi)的調(diào)皮鬼“暈車”給折騰地半死。我真想畫個圈圈詛咒他，讓他從這個世界上徹底消失！
就是因為“暈車”這個可惡的娃，把我“培養(yǎng)”成一個典型的宅女，整天大門不出，二門不邁的。因為，我想到好玩的地方就得乘車，一乘車我就暈車，這一切的一切都是“暈車”這可惡的男孩造成的。我一定會畫個圈圈詛咒他，還要代表月亮滅了他！
“暈車”呀“暈車”，總有一天你會成為我的手下敗將，我會詛咒你的，哈哈哈哈！
三年級的作文 篇2
現(xiàn)在的房子造型都很普通，一點也不時尚，如果我設(shè)計房子的話，我一定會設(shè)計得十分美觀，這不，在20xx年，我就發(fā)明出這樣一種新型的房子。
這座房子叫“神奇世界”，為什么叫神奇世界呢？因為“神奇世界”的墻像一面鏡子，又像一面可以變化成任何壁紙的墻，假如，你剛從海邊回來卻又非常想念海邊的美景，你想讓墻變成海邊，它馬上可以變成3D的海邊景色。而電視機像一本字典，你寫作業(yè)時遇到了困難，只要按一下屏幕，它就能回答你的問題。有時候，你跺一下腳，就能和電視里的人互動。而電燈也很神奇，你回家剛踏入家門，電燈就能自動亮，這時你突然聽到有誰在說話，原來是電燈在給你打招呼呢！在炎熱的夏天，這個房子可以把熱氣給存進萬能箱里，到了冬天在把熱氣放出來，讓你感到無比溫暖。它偶爾還會開個小玩笑，那么這個“神奇”的外觀可變大，變小，變成別墅，變成十幾層，變成蘑菇屋，變成故宮也沒有問題，顏色隨便都行，價錢也不是很貴。
這就是我心中的房子，我相信這也是人們夢寐以求的房子。隨著祖國先進的科技發(fā)展，我相信，這種實用又環(huán)保的房子就會出現(xiàn)在這美妙的世界上。
三年級的作文 篇3
我有一只牛奶色的熊，他叫“牛奶熊”，還有一只臉大大的黑熊我叫他“大臉黑”。每天晚上我會陪著他們一起睡覺，每天早上他們會目送我去上學(xué)。
熊熊們是最懂我的人，也是我的好聽眾，當(dāng)我開心的`時候，我會對著他們又親又抱，難過傷心的時候，會對著他們偷偷流眼淚，他們是我的好朋友，也幫我保管許多秘密。
他們總是靜靜守在我身邊，從來不說話，卻好像在偷偷暗示我：“無聲勝過有聲，答案就在我心中”！我在成功得意時，跟熊熊們分享、沮喪難過時，檢討改善自己失敗的過程、生氣挫折時，多替別人想一想，事情也沒有很糟糕。
我想跟我的好朋友說：“我很喜歡你們哦！只要有你們在，我就可以天天得到好心情，請你們要一直，快快樂樂的跟我生活在一起�！备乙黄鹑プ非髩粝�，還有看看每天奇妙的變化吧！
三年級的作文 篇4
你們認(rèn)識我嗎？我叫胡小新，今年13歲了，來自于葫蘆島市綏中縣西甸子鎮(zhèn)，一名六年級的學(xué)生。我的體重33千克，身高155厘米。我有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，兩個眉毛像倒下來的小括號，一雙炯炯有神的小眼睛，有一個扁扁的鼻子，還有一張能說會道的小嘴。我的愛好是跑步，每一年的運動會都有我，我還去過我們綏中縣的運動會呢！大家知道還珠格格里的小燕子嗎？我的媽媽說我的性格和小燕子差不多，大大咧咧，愛說愛笑，是一個現(xiàn)代版的小燕子。
記得又一次，鄰居家的小貓爬到樹上去了，鄰居家的那個小妹妹非常著急，就對我說：小姐姐，你可以把我的小貓幫我拿下來嗎？我看了看那棵樹，不算太高，我說：好的，你等著，我去幫你拿下來。我三下兩下爬上了樹，拿到了小貓，我把小貓抱在懷里，高興的下來，把小貓給了小妹妹，小妹妹親切的說了一聲：謝謝你，小姐姐。我說：不用客氣，這是我應(yīng)該做的！我回到了家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：你呀！真像個假小子，不過，還挺熱心腸！大家愿不愿意和我交朋友呢？
三年級的作文 篇5
“噔！噔！噔！”一聽那么急的腳步聲，我就知道一定是媽媽下班回來了，我跑過去打開門。媽媽一進門，對我說了聲謝謝，就把手提包一放，鞋一換，就掃地，拖地，擦桌子椅子。
媽媽忙完家務(wù)，就開始看書，看視頻為考藥師。她看了一會就跑來看我，我把作業(yè)寫慢了，媽媽便來氣了，她高聲叫道“胡蘊嫻寫快點�！庇峙苋タ匆曨l了，可是我分了心，沒寫作業(yè)，畫畫了。過了一會，媽媽又說“寫好沒有？再不快點，你是皮厚嗎？”我手上畫做畫，嘴上說，快了，快了。我又磨磨蹭蹭的寫了一會，媽媽不知道是什么時候進來的，看我還有好多作業(yè)，媽媽火了，跑過來揪我耳朵，我痛的直咬牙，可媽媽卻說“我讓你慢，我讓你慢！這樣你到社會上都沒飯吃！”我哭著，快速的寫完了作業(yè)。媽媽看我快速寫完了，對我笑著說“很好，就要這樣，做事要講效率！”
媽媽做事又快又好，一上午能做完四十多個b超，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸，常笑著說，不急不急天塌下來有高個子頂著。要是媽媽對自己的孩子和氣些，耐心些就更好，我愛我那急性子的媽媽。
三年級的作文 篇6
今天，我們來到南宋御街。穿上火紅的馬甲，聽完莫老師的講解，我們就以特別的方式過起了我們的記者節(jié)。這次記者節(jié)的活動是一次街頭采訪，還沒有開始，我的心就跳個不停，因為這是我第一次街頭尋人采訪。
活動開始了，我左顧右盼，剛鎖定一個目標(biāo)就被人給搶先了。終于看見了一個和善的媽媽正在休息，我想：這條魚我吃定了！于是我快步走上前去：“阿姨，您好！我是來自青年時報牛通社的小記者趙成知……”經(jīng)詢問后我得知，這為阿姨叫虞斐，今年30多歲了，是一位全職太太。我問了5個問題，其中她回答的第四個問題使我印象非常深刻。
她說：“我覺得不需要建立其他職業(yè)節(jié)了，因為所有職業(yè)都應(yīng)該被尊重�！蔽艺J(rèn)為她的想法很對，為什么事物之間一定要分出個高低來呢？接下來我又采訪了一位姓黃的阿姨，一位姓吳的阿姨和一位姓邵的阿姨。她們都很耐心地回答了我的提問，使我的采訪非常順利。
我們不能辜負(fù)叔叔阿姨們對我們的希望，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為將來的社會做更大的貢獻。
三年級的作文 篇7
一個秋日的下午，我們到奶奶家的小院里東游西逛，結(jié)果有了許多意外的發(fā)現(xiàn)。
我看見了一畦畦碧綠的菊花腦，長得蓬蓬勃勃，只是時值金秋，菊花腦已經(jīng)老得不能再食用，顏色也由春天的“嫩綠”轉(zhuǎn)變成了“墨綠色”。我們再往遠(yuǎn)處看，簡直令人大吃一驚！只見一棵枝葉稀疏的桂花樹上纏滿了南瓜藤，金黃色的南瓜花零星地點綴在上面，居然已經(jīng)結(jié)了一個好大的南瓜，把桂花樹都壓彎了腰。
我們再往前走，看見一棵茂盛的芭蕉樹，寬大的芭蕉葉綠得像翡翠般晶瑩剔透，用手摸一摸，滑滑的仿佛涂了一層蠟，層層疊疊的芭蕉葉構(gòu)成一把大傘。這時，我突然聞到了一陣香味，回頭一看，呀！有一棵桂花樹正在怒放。桂花樹旁還種了許多朝天椒，像一個個帶著小帽子的胖娃娃。轉(zhuǎn)過身，看見一個小水池里漂浮著幾片腐爛的樹葉。遠(yuǎn)處還有淡紫色的紫薇花，像一只只輕盈無比的小蝴蝶，落滿了枝頭。
這個秋日的小院到處都洋溢著生命的韻律，我每來一次，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的作文 篇8
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹，五十名學(xué)生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量以及營養(yǎng)，我們都為自己是青鳥班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動會又要開始了，我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓(xùn)練，未參與項目的同學(xué)也忙得不可開交，跳繩的有同學(xué)幫著測數(shù)，投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣，百米跑的也有同學(xué)追著測時，他們累了、有同學(xué)讓座，渴了、有同學(xué)遞水，受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請做候補……整堂體育課大家又累又渴，但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人，所以為之付出我們愿意，我們團結(jié)不只因為班集體的榮譽，更因為我們有愛，因為我們所有人都是青鳥班的一份子，為集體爭光是我們每個人的目標(biāo)與驕傲，顯然我們青鳥班是最強的。不僅僅因為四項第一一項第二，而是我們團結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優(yōu)異的成績，同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；并且也要大聲的喊給所有的師生聽，我們用盡全身的力氣在咆哮著，為我們班每一位運動健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因為我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運動健兒一方，集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪�，雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了，但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當(dāng)然-我相信這只是起步而已，精彩的過程還未開始，我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎而不是單方面的優(yōu)異，我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛學(xué)習(xí)、更愛勞動，讓我們爭取在各個方面做到更好更強，最后做到最好最強。
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