實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節(jié)的前一天。一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了;顒(dòng)開(kāi)始了,我跟任柏霖、諶博組隊(duì),一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先,我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子?上,我都沒(méi)有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊(duì)伍,我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們?nèi)ネ鎻椫樽印K且粋(gè)多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了,這時(shí),我開(kāi)心極了。然后,我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái),就算通關(guān)。一天下來(lái),我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
今天是”六一”兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項(xiàng)游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始,我看到同學(xué)們洋相百出,心里想:這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對(duì)付,它在我們的后背上滾來(lái)滾去,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會(huì),新的問(wèn)題出現(xiàn)了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號(hào):一二一,一二一。。。。。。聽(tīng)到口號(hào),張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的.歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點(diǎn)!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂(lè)開(kāi)了花!我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧,做什么事情都不能掉以輕心! 多么快樂(lè)的“六一”,真希望每天都是“六一”節(jié)
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我暢游了中國(guó)航海博物館。
4年前我也去過(guò),不過(guò)當(dāng)時(shí)只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認(rèn)真聽(tīng)講解員阿姨講解,學(xué)到了很多船舶方面的知識(shí),比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船,羊皮筏子,獨(dú)木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各個(gè)部位的作用,還有一些可愛(ài)的傳說(shuō):以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚(yú),官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模,比如我國(guó)第一艘航母遼寧號(hào),還有著名的泰坦尼克號(hào)等。我還看到了各國(guó)的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國(guó)軍旗的類似點(diǎn),這些都讓我大開(kāi)眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多達(dá)200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國(guó),加強(qiáng)了古代中國(guó)與海外各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的友好聯(lián)系,帶回了很多當(dāng)時(shí)中國(guó)所沒(méi)有的物種,我很喜歡的長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿就是當(dāng)時(shí)引進(jìn)中國(guó)的。
這次的參觀收獲真不少!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè),各個(gè) 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了。花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂(lè)呢!
為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開(kāi)始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺(tái)表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭。〔粫r(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)、快樂(lè)!臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的名樂(lè),精彩的時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們?cè)黾恿藷o(wú)限的快樂(lè)和歡笑。
到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級(jí)玩吹蠟燭,到那個(gè)班級(jí)玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì)得到一些小小的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還會(huì)想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來(lái)了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來(lái)。特別是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺(jué)自己就是最幸福的人。
快樂(lè)的六一一眨眼就過(guò)去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。
那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來(lái)到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……
這里廣播響了,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)好,活動(dòng)正式開(kāi)始,找好你的伙伴玩吧!
我們聽(tīng)到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開(kāi)始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái),我們就從出口走了出來(lái)。
我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒(méi)套著,就只好走了。
我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開(kāi)始了,我們倆斗了起來(lái),當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開(kāi)給了我一顆,我們倆笑了。
你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎?
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
“真精彩!真精彩!”我大聲說(shuō),媽媽爸爸都覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我:“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩?”“是的,哈哈特別精彩!蔽覀冏噥(lái)到浙江工業(yè)體育館,我很奇怪心想為什么不在工業(yè)大學(xué)呢?我們隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處有一陣聲音,特別美,我仔細(xì)一看原來(lái)是鮮花隊(duì)和管樂(lè)隊(duì),我們來(lái)到大門口,只見(jiàn)鮮花隊(duì)不停地說(shuō):“老師好,同學(xué)好!”管樂(lè)隊(duì)一邊吹樂(lè)器一邊臉上露出了笑臉。
我們走進(jìn)演播廳,眼前出現(xiàn)了一片壯觀的景色,在舞臺(tái)上有幾名演員在彩排,她們彩排的可認(rèn)真了,如果是我有看能不會(huì)彩排的那么好……,過(guò)了一會(huì)兒表演開(kāi)始了,這時(shí)幾位叔叔不停地拍照,音樂(lè)響起了,真快活,每一個(gè)演員在臺(tái)上跳著美麗地舞姿,笑容不斷。我看得津津有味,連眼都不眨一下……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)這時(shí)一種白煙從兩旁出來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“慶六一精彩節(jié)目到此結(jié)束,再見(jiàn)!”
過(guò)了五分鐘虹貓藍(lán)兔火鳳凰開(kāi)始了,我看得好像入了迷,這是我看過(guò)得虹貓藍(lán)兔最好看的一集!我跟媽媽說(shuō)著,媽媽也好像入迷了,哈哈哈!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
今天,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。
“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進(jìn)304班,他們班的游戲可簡(jiǎn)單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了30個(gè),我得到了十分,開(kāi)心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn),然后把碗立起來(lái)一點(diǎn),彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺(jué),夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點(diǎn)少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級(jí)的游戲都玩遍了,最后在獎(jiǎng)品區(qū)得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,心里比吃了蜜還甜。
啊,今天真快樂(lè),我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
六一到了,我起得很早,早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級(jí)的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進(jìn)校門,看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣!真希望我們下午的聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
下午起床鈴終于響了,教室里一片歡呼。正當(dāng)我們歡呼時(shí),啪!一個(gè)氣球炸了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊,六一聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始啦!
我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的手?jǐn)[來(lái)擺去,她的腿一會(huì)到那邊,一會(huì)到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什么舞蹈,還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái),把大家笑得合不攏嘴。我想,這個(gè)舞蹈真好笑!她的舞蹈結(jié)束后,大家用最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了她。
最好玩的當(dāng)然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始,大家就緊張起來(lái),生怕鼓聲停下來(lái),花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái),同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當(dāng)鼓停下來(lái)的時(shí)候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺(tái)上學(xué)了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
晚上,爸爸媽媽給我送了節(jié)日禮物。我躺在床上,高興地說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè)的六一!”
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