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快樂的六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-24 14:40:57 三年級(jí) 我要投稿

精選快樂的六一三年級(jí)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂的六一三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選快樂的六一三年級(jí)作文6篇

快樂的六一三年級(jí)作文 篇1

  盼望已久的“六、一”兒童節(jié)終于到了,我們當(dāng)然不能錯(cuò)過。學(xué)校熱熱鬧鬧地組織了豐富的游園活動(dòng)。我們興高采烈地期待著。

  活動(dòng)在一片歡呼聲中開始了。我們?nèi)w樂開了花。哇,好多好玩兒的游戲!有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”,還有“大顯身手”、“好運(yùn)套圈”等等小朋友喜歡的游戲。其中,我覺得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當(dāng)我排了很長(zhǎng)的隊(duì)之后終于輪到我了,我拿著魚桿用心地、靜靜地、小心翼翼地來(lái)回隨著目標(biāo)牽動(dòng),在費(fèi)盡周折都沒有成功的時(shí)候,我整個(gè)都快要泄氣了?删驮谖覔]起魚桿的一剎那,我釣到了一條大肥魚!那是一種怎樣的快樂啊!我高興得圍著操場(chǎng)跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時(shí)涌向腦海。我告訴自己一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持,才會(huì)成功。

  活動(dòng)在我們滿懷收獲的一張張笑臉中結(jié)束了。你說(shuō),這個(gè)六一能說(shuō)不快樂嗎?

快樂的六一三年級(jí)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過了一會(huì),車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。

  我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的,通通的`拿了出來(lái)。哇,好多呀!老師說(shuō)可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。

  不一會(huì),我們就把好吃的吃完了。然后,老師說(shuō):“尋寶時(shí)間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做!庇谑,我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條,紙條上面有的寫著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A,老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂,再?gòu)纳巾斪呦聛?lái);顒(dòng)結(jié)束后,我們來(lái)到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累啊!”可是老師說(shuō)饒了我們了,聽到老師說(shuō)饒了我們,我和沒找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!

  我今天可真高興啊!

快樂的六一三年級(jí)作文 篇3

  六一兒童節(jié)那天,爸爸帶我去了夢(mèng)寐已久的動(dòng)物園,一大早,我們就趕到了美麗的動(dòng)物園,在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調(diào)皮的猴子、滿身?xiàng)l紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調(diào)皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鉆來(lái)鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂項(xiàng)目,這一天玩的太開心了。

  在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說(shuō):想去一個(gè)美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說(shuō)好的,我說(shuō):是個(gè)三個(gè)字的地方;第一個(gè)字:一只蟲子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對(duì)了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說(shuō):你說(shuō)的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),考出了好成績(jī),爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇4

  六一快要到了,我向媽媽提出了一個(gè)要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

  媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴里還不停地催促著媽媽:快點(diǎn),快點(diǎn)!坐上汽車,經(jīng)過一路的顛簸,響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運(yùn)送著來(lái)往的游客。

  帶著駝鈴的駝隊(duì),行走在沙山之間,忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來(lái),腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

  我一會(huì)兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩,一?huì)兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石頭絆倒了,一頭栽進(jìn)沙子里,等我再起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)摔了滿臉沙。

  不知不覺到了沙漠深處,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的裝了起來(lái),帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇5

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

  剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運(yùn)籃球 ,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場(chǎng)上到處是“加油”的聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

  難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇6

  六一到了,我起得很早,早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級(jí)的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進(jìn)校門,看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣!真希望我們下午的聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

  下午起床鈴終于響了,教室里一片歡呼。正當(dāng)我們歡呼時(shí),啪!一個(gè)氣球炸了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過不要緊,六一聯(lián)歡會(huì)就要開始啦!

  我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見她的手?jǐn)[來(lái)擺去,她的腿一會(huì)到那邊,一會(huì)到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什么舞蹈,還開口問了出來(lái),把大家笑得合不攏嘴。我想,這個(gè)舞蹈真好笑!她的舞蹈結(jié)束后,大家用最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了她。

  最好玩的當(dāng)然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開始,大家就緊張起來(lái),生怕鼓聲停下來(lái),花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái),同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當(dāng)鼓停下來(lái)的時(shí)候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺(tái)上學(xué)了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  晚上,爸爸媽媽給我送了節(jié)日禮物。我躺在床上,高興地說(shuō):“這真是一個(gè)快樂的六一!”

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