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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 10:31:46 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)的作文300字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級(jí)的作文300字合集10篇

三年級(jí)的作文300字 篇1

  今天晚上,我和爸爸來(lái)下五子棋。

  第一局,爸爸有點(diǎn)輕敵,他一邊看電視一邊和我下棋?粗职帜歉睗M不在乎的樣子,我在心里暗想:我一定要認(rèn)真下,讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害。我小心謹(jǐn)慎地下著每一步棋,不敢有絲毫大意。哈,我發(fā)覺(jué)自己棋子有一處“三連子”,可是爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn),我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺(jué)時(shí),已是回天無(wú)力了。耶,我贏了第一局。

  第二局,爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局,心里不免有點(diǎn)得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋,結(jié)果一著不慎,被爸爸鉆了一個(gè)空子。唉,前兩局打成了平手。

  決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開(kāi)了序幕。這一局,爸爸采取了“粘貼術(shù)”,緊跟在我的棋子后面,像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,甩也甩不掉。棋盤(pán)快布滿了棋子,可我卻沒(méi)占到一點(diǎn)上風(fēng)。不行,我得想個(gè)法子。于是我采用“聲東擊西”法,趁爸爸沒(méi)注意,悄悄布了一個(gè)“陷阱”,爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué),一下子就上當(dāng)了。哈哈,我贏了!

  和爸爸下棋讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要專(zhuān)心,只有一心一意才能把事做好!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  童年,一幅畫(huà)卷,讓你收藏在心里:童年,一個(gè)盒子,讓你回味無(wú)窮:童年,一張白紙,刻下了生活的往事:童年……

  早上,刷牙、洗臉是必不可少的“工作”做完了這些,就去玩耍了。

  走在公路上的時(shí)候,一只小狗悠閑的在公路上走著,幾次險(xiǎn)些出事卻仍在走著,路上的行人都為它捏了一把汗。可那只小狗怎會(huì)知道。它繼續(xù)在車(chē)流中穿行。

  終于,悲劇降臨。小狗發(fā)現(xiàn)了之后就向行人奔去,可是以晚了,一輛大貨車(chē)沖了過(guò)來(lái),像一只脫離繩子的野馬剎那間將小狗攆壓悲劇的發(fā)生,讓許多人都震驚了。誰(shuí)都知道,一個(gè)小生命就這樣消失了。

  生命的微弱讓我更加學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。這就是一生難忘的血淋淋的啟示和啟發(fā)。

 。ǖ谝淮,希望你們給我鼓勵(lì),贊一個(gè)哦,這次字不多,下次我會(huì)努力的。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  你喝過(guò)豆?jié){,但你會(huì)做豆?jié){嗎?肯定沒(méi)有親手做過(guò)吧!哈哈!我今天在金筆課堂上跟老師又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——做豆?jié){。

  我先在豆?jié){機(jī)里盛了一半的水,我準(zhǔn)備了大豆、綠豆、黑芝麻和大米、小米。我把材料放進(jìn)豆?jié){機(jī)里,按下“開(kāi)始鍵”。水越來(lái)越黑了,加熱器上出現(xiàn)了小氣泡。過(guò)了一會(huì)我們正在觀察小氣泡的時(shí)候,豆?jié){機(jī)突然“轟”的一聲響,原來(lái)是豆?jié){機(jī)開(kāi)始工作了?赡苁撬诺奶嗔,豆?jié){機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)的時(shí)候水溢了出來(lái),我想下次不能放太多水了。

  經(jīng)過(guò)了大約十幾分鐘的打磨,豆子變成了一顆顆細(xì)小的顆粒,最后水和豆子融為一體,變成了粘稠的豆?jié){。只是豆?jié){機(jī)里的豆?jié){變成了一個(gè)美味的“大蛋糕”,上面的泡沫像是白色奶油,下面淺黑色的豆?jié){像巧克力面包。正在我垂涎欲滴的時(shí)候,一陣音樂(lè)聲從豆?jié){機(jī)里發(fā)出來(lái),好像在說(shuō):“豆?jié){好了,可以喝了!”我打開(kāi)蓋子,一陣濃濃的谷香撲鼻而來(lái),我把白砂糖放進(jìn)豆?jié){里,我真想快點(diǎn)喝上一杯!班牛∴!太好喝了!”香甜可口的豆?jié){進(jìn)了我的肚子里。

  我喝著自己親手打制、熬煮出來(lái)的鮮美豆?jié){,別提心里有多高興了,回家我要告訴媽媽?zhuān)好魈斓脑绮蜌w我啦!

三年級(jí)的作文300字 篇4

  有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,我最喜歡的卻是那潔白的如雪的百合花。

  早晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)百合花開(kāi)了,它多像一位亭亭玉立的少女。那翠綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛,它的葉子是那么蓬勃,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);ǘ涞闹行挠心埸S色的花蕊,好像在伸展著的手臂,它那又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊上還有許多花粉,散發(fā)出迷人的香味兒。

  有一次,我把它的花粉抹在手上,媽媽還以為我擦了香水呢。百合花純潔無(wú)暇、高貴典雅,它沒(méi)有一絲雜質(zhì),不提任何要求,默默無(wú)聞地做著自己該做的一切。媽媽告訴我,百合花不但美麗,那淡雅的清香還可以凈化空氣呢!

  我喜歡美麗的百合花,我愿做一個(gè)具有百合花品質(zhì)的人,多為人類(lèi)做奉獻(xiàn)。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  今天,我迷迷糊糊地被老爸叫醒,他說(shuō):“快起來(lái)!快起來(lái)!已經(jīng)七點(diǎn)半了,跟不上了!蔽冶贿@句話給嚇住了,心里想:完了,完了,我又要被老師罰了。

  我急急忙忙收拾好東西,坐上爸爸的車(chē)趕緊出門(mén)。沒(méi)想到,今天下雪,地面濕滑。路上的車(chē)不僅走得慢,而且還有車(chē)出車(chē)禍,路被堵死了。學(xué)校離這里還遠(yuǎn)著呢,我又不能下車(chē)走路。

  真是越急越倒霉,這可怎么辦。∥覀兙驮谲(chē)上等呀等呀,看著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走,我也發(fā)現(xiàn)過(guò)了好久車(chē)子都沒(méi)有走幾步。我感覺(jué)自己的心怦怦跳個(gè)不停,好像現(xiàn)在就要被老師處罰一樣。

  好不容易到了學(xué)校門(mén)口,這里一個(gè)人都沒(méi)有。馬上就要被老師處罰了,我到底該怎么辦啊!我飛快得跑到教室外面,已經(jīng)看到同學(xué)們?cè)谧簧祥_(kāi)始看書(shū),老師也來(lái)了。我緊張地手在顫動(dòng),心也跳個(gè)不停。最后,我還是勇敢的把門(mén)打開(kāi),迅速地回到座位上。同桌小聲地問(wèn)我:“你怎么遲到了?”我說(shuō):“因?yàn)榻裉於萝?chē)了!”下課時(shí),老師叫我,我心里大叫:“不妙!”

三年級(jí)的作文300字 篇6

  每年?yáng)|方紅小學(xué)都會(huì)組織小記者們?nèi)ネ饷鎸W(xué)知識(shí),快來(lái)看看今年小記者們?nèi)ツ膬簩W(xué)知識(shí)呢?原來(lái)是去塔子山腳下的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”葡萄園。

  一下車(chē),我就迫不及待的奔向葡萄園,走上那爛泥路,我心里還感覺(jué)美滋滋的。走完了那“山路十八彎”,映入我們眼底的是一串串綠油油的葡萄,在陽(yáng)光的照耀下還閃著光,好像在說(shuō):“美女,帥哥,我可甜了,快把我?guī)Щ丶野!?/p>

  這時(shí),農(nóng)場(chǎng)主劉深根伯伯說(shuō):“孩子們,葡萄可不能用手摘,必須用剪刀才剪得下來(lái)!

  原來(lái)采葡萄是有竅門(mén)的,我一手拿著剪刀,一手托著葡萄,對(duì)準(zhǔn)根部,只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲,一剪成功!我開(kāi)心的拿起一粒就往嘴里塞,那甜津津的汁水立刻充盈了我的口腔,真甜。我開(kāi)心的邊剪邊吃,不一會(huì)兒就剪好了一袋子。

  今天,我們一個(gè)個(gè)小記者滿載而歸,不但收獲了采葡萄的樂(lè)趣,更體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,每一口甜津津的葡萄其實(shí)都是農(nóng)民伯伯在炎熱的夏天用自己的汗水和辛勞換來(lái)的,我們要好好珍惜。

三年級(jí)的作文300字 篇7

  我在家里是獨(dú)生子,爺爺奶奶、爸爸媽媽、舅舅好媽媽都圍繞著我轉(zhuǎn),我就成了所謂的‘小皇帝’,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的舒服生活。

  我平時(shí)喜歡寫(xiě)作,大家都在網(wǎng)站上評(píng)論我非常棒,非常棒,通過(guò)網(wǎng)友的評(píng)論,我想:我寫(xiě)作方面這么好,可生活方面一定要加強(qiáng)。于是,我就自己練習(xí)洗碗筷,由于是第一次洗碗筷,加了洗潔凈的碗我拿都拿不住,后來(lái)我把五個(gè)手指分開(kāi)一點(diǎn)就拿住了。媽媽對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要仔細(xì),慢慢地找到方法一定會(huì)行的。”我聽(tīng)了,暗暗努力,果然我把碗筷洗得干干凈凈的。我高興極了!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗筷,媽媽爸爸看見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,我心里像吃了蜜糖似的。

  有了這次的經(jīng)驗(yàn),我又做了掛衣服的工作,我想把一件件五彩繽紛的衣服掛到衣架上,剛開(kāi)始,它不聽(tīng)我的使喚,掛不好,我就跟他說(shuō):“你聽(tīng)話點(diǎn),掛到衣架上會(huì)更好看的!彼(tīng)了我的話,我把他們一件件地掛上去,看著我那挺拔的衣服,我笑了。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我應(yīng)該自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的書(shū)柜……這樣也能學(xué)到很多連課本里都沒(méi)有的知識(shí),我非?鞓(lè)!

三年級(jí)的作文300字 篇8

  語(yǔ)文考試以后,我收拾起文具來(lái),我發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的橡皮不見(jiàn)了。那可是我最喜歡的“熊二”橡皮,它的表面是“熊二”的頭像,甜甜地對(duì)著我笑。我急得如熱鍋上的螞蟻,把書(shū)包和文具盒翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到橡皮。內(nèi)心焦急的我趕緊問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)沒(méi)有,但他們都說(shuō)沒(méi)。

  下午,我看見(jiàn)坐在我后面的.韓璟怡有一塊和我一模一樣的橡皮,我二話不說(shuō)就奪了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“我的橡皮怎么跑到你那兒去了?”她只是動(dòng)了動(dòng)嘴唇,沒(méi)說(shuō)什么。

  晚上讀書(shū)的時(shí)候,我突然看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)里夾著一塊橡皮,原來(lái)我誤會(huì)韓璟怡。我趕緊給她打了個(gè)電話,并誠(chéng)懇地道歉。但她只是笑笑說(shuō):“那塊橡皮就送你吧,誰(shuí)讓我們是朋友呢!”我的眼里頓時(shí)流出兩行眼淚。

  這塊新橡皮使我明白了一個(gè)道理:“比海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!”

三年級(jí)的作文300字 篇9

  今天,我們作文班玩了一個(gè)精彩的游戲——吹氣球。老師一宣布,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師讓我們分成三個(gè)小組,每個(gè)小組各派一個(gè)同學(xué)去參加游戲,在30秒之內(nèi),哪一組的氣球吹得最大,那一組就獲勝。

  精彩的游戲馬上就要開(kāi)始了,第一組上場(chǎng)是雨翔,第二組是我,第三組是林帥,我們信心十足、大步流星地上了臺(tái),突然,恩霖大喊一聲:“林帥漏油!梓軒加油!”逗得同學(xué)們哈哈大笑,使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱烈了。我們拿起氣球迫不及待地吹了起來(lái),有的臉憋得通紅,有的鼓起腮幫子,還有的瞪著眼珠子,我使勁地吹,臺(tái)下的觀眾高聲吶喊:“加油!加油!”我的黃氣球慢慢變大,顏色從深到淺,一開(kāi)始?xì)馇蛳駛(gè)蛋黃一般大小,再變成橙子,柚子,最后變成了一個(gè)大西瓜呢!我的氣球太大了,再吹就要爆了,我只好停下來(lái),但是眼看林帥和雨翔的氣球慢慢變大,我就繼續(xù)吹了幾口氣。時(shí)間到了,老師叫停,我一蹦三尺高。我贏啦!林帥得第二名,雨翔得最后一名。我們組的同學(xué)歡呼雀躍,老師告訴我們:勝不驕,敗不餒。

  太有意思了!作語(yǔ)言課上,我不僅快樂(lè)地學(xué),在學(xué)中也得到快樂(lè)!

三年級(jí)的作文300字 篇10

  記得上一個(gè)星期,我和媽媽去學(xué)校參加車(chē)模比賽。一進(jìn)學(xué)校,“哇!”我大聲叫道。學(xué)校里人山人海,有的在比賽三輪軌道車(chē),有的在比賽四驅(qū)車(chē),還有的在比賽排齒車(chē)。

  這時(shí),老師大聲地說(shuō):“請(qǐng)參加拼裝賽的同學(xué)去食堂參加拼裝賽。”我和陳潤(rùn)民快速地跑去食堂參加拼裝賽。

  拼裝賽車(chē)之前,老師大聲地對(duì)我們將比賽規(guī)則:“1、在拼裝賽車(chē)的時(shí)候,不能講話,不然被淘汰。2、不能把家里拼裝好的車(chē)拿來(lái)打分,否則一侓沒(méi)收。聽(tīng)清楚沒(méi)有!”“聽(tīng)清楚了!”同學(xué)們異口同聲地回答。開(kāi)始拼賽車(chē)了。

  我快速的扯開(kāi)包裝紙,用力地取下零件。先,我把帥氣的車(chē)殼安好。再把中間的裝電池的零件取下。開(kāi)始安馬達(dá)了。我先把齒輪放進(jìn)尾部的凹陷的部分,又把鐵棒從左邊穿進(jìn)右邊,再把輪子取下來(lái),安上馬達(dá)。最后,安車(chē)頭了。我飛快地把車(chē)頭安好。再車(chē)尾。中間部分和車(chē)頭迅速地安在一起……

  雖然這次我用了18分鐘才把賽車(chē)拼裝好,但是我并不灰心。

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