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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-15 18:56:35 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)的作文300字合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選三年級(jí)的作文300字合集十篇

三年級(jí)的作文300字 篇1

  母愛(ài)是偉大的。它無(wú)處不在,照亮著我們的心靈,就像大海一樣深厚和廣闊無(wú)邊。

  記得前年清明節(jié),我就感受到了濃濃的母愛(ài)。那一天,我們燒好了菜去祭拜太太,我一路蹦蹦跳跳地走到了山下面。準(zhǔn)備上山的時(shí)候,媽媽再三叮囑我說(shuō):“上山下山走路要慢!笨晌胰匀豢觳奖枷驂?zāi)梗以脚茉娇,越跑越起勁,有時(shí)蹦蹦跳跳,有時(shí)奮力往上奔。突然,我腳踩了個(gè)空,快要摔下去了。這時(shí),媽媽一個(gè)箭步迅速地往前撲,將我一把拉了起來(lái),在那一瞬間,我化險(xiǎn)為夷,而媽媽的衣服被石頭磕破了,手上和腿上的皮也擦破了一點(diǎn)。這時(shí),媽媽還是先仔細(xì)地看了看我,關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我感動(dòng)極了,說(shuō):“我沒(méi)事,但是,媽媽你衣服破了,皮也擦破了!薄芭,一點(diǎn)小傷罷了!眿寢屵@才看看自己,緊皺著眉頭,裝著不痛,我的心里涌出了一股暖流。爸爸幫媽媽包扎了傷口,之后的路,我每一步走得又慢又穩(wěn),扶著媽媽一步一步地走……

  我的媽媽雖是一個(gè)平凡的母親,但她給予了我無(wú)私而偉大的愛(ài)。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  我心中的好老師是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文老師——曾老師。

  曾老師的臉上總是帶著微笑,短短的頭發(fā)像波浪一樣微微卷起,漂亮極了;兩個(gè)眼睛大大的,帶了一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。她從三年級(jí)起擔(dān)任我們班的語(yǔ)文教學(xué)工作,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)工作,是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。

  有一次,曾老師正在專(zhuān)心致志的給我們上課,到快下課的時(shí)候,曾老師讓大家把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)拿出來(lái),這時(shí),曾老師問(wèn):“夏同閩,你語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)改了嗎?”“沒(méi)有”她回答道!敖裉毂仨氂喺,明天我要檢查!痹蠋熣f(shuō)!芭丁毕耐}回答。……從這一件事可以看出,曾老師非常負(fù)責(zé),她必須讓每一個(gè)人的錯(cuò)全改完,不能留一點(diǎn)錯(cuò)。

  還有一次課間活動(dòng)時(shí),一名女生不小心摔倒了,曾老師趕忙過(guò)去扶起她,關(guān)切的問(wèn)“摔疼了嗎?摔破了嗎?下次小心點(diǎn)”,那個(gè)女生堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事”……從這一件事可以看出,曾老師很關(guān)心同學(xué),對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心。

  曾老師,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!

三年級(jí)的作文300字 篇3

  可謂人逢喜事精神爽!這話形容我此刻的心情再合適不過(guò)了!“得飄,得飄,得飄……飄……飄!蔽液咧≌{(diào)來(lái)到操場(chǎng)集合。

  做完廣播體操后,便是我最?lèi)?ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)——世界讀書(shū)日繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)簽、征文頒獎(jiǎng)儀式。要知道我為了繪畫(huà)、手抄報(bào)整整忙了兩天!星期天晚上我在家熬夜才把繪畫(huà)完成,星期一早晨,我頂著個(gè)黑眼圈早早起來(lái)做書(shū)簽后又風(fēng)塵仆仆趕去學(xué)校。那段“血淚史”讓我記憶猶新啊,不過(guò)我想起了老師說(shuō)的一句話:天道酬勤!只要足夠努力,沒(méi)有什么是拿不下的!

  誒?怎么還沒(méi)通報(bào)我的作品?眼見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)拿著獎(jiǎng)狀高興的模樣,我有點(diǎn)不安了,會(huì)不會(huì)沒(méi)有我?會(huì)不會(huì)是最高的獎(jiǎng)項(xiàng)?會(huì)不會(huì)我的作品太差連優(yōu)勝獎(jiǎng)都得不到?得,我又開(kāi)始胡思亂想了。

  我一邊不安地揣測(cè),一邊關(guān)注著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那邊的動(dòng)靜。就當(dāng)我一次又一次傷心,一次又一次安慰自己時(shí),“章瓊丹,繪畫(huà)特等獎(jiǎng)。”轟的一聲,我心里綻開(kāi)了幾朵美麗的煙花,“太高興了,果然天道酬勤啊!”我想著連忙去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  !獎(jiǎng)品是一份跳棋,真值啊!我正抱著獎(jiǎng)品傻笑著……“章瓊丹手抄報(bào)特等獎(jiǎng)……”!我又中獎(jiǎng)了,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我此刻的心情,只能說(shuō)“幸福來(lái)得太突然了!”

  果然,天道酬勤!

三年級(jí)的作文300字 篇4

   小小的我,有著許許多多的愿望,唯一有個(gè)愿望,我一直藏在心底。

  我的爸爸是一名優(yōu)秀的廚師,工作十分繁忙,所以沒(méi)有時(shí)間陪我和媽媽?zhuān)虼宋液苌傧硎苓^(guò)偉大的父愛(ài)。每年的中秋節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都滿(mǎn)心歡喜。而我家呢?冷冷清清的,我感到家里缺少了一份溫暖。因?yàn),爸爸工作繁忙,沒(méi)時(shí)間在家過(guò)節(jié)。我苦苦哀求爸爸:“爸爸,休息一天吧!好好吃頓團(tuán)圓飯!”可爸爸說(shuō):“琳琳,我不是不想休息,爸爸工作真的很忙!”我有些失望了,我曾心里想:難道每年的中秋節(jié),我們一家真的不能喜氣洋洋地過(guò)個(gè)節(jié)嗎?媽媽也希望我們一家能歡歡喜喜地過(guò)中秋,可爸爸對(duì)工作一向很認(rèn)真,讓他在中秋節(jié)休息,已經(jīng)是很難了。我也知道爸爸的工作行業(yè)比較特殊,因?yàn)榘职止ぷ鞯木茦敲刻於家哟芏嗫腿,越是逢年過(guò)節(jié),生意越紅火,工作也越忙。

  但我對(duì)這個(gè)愿望依然有一點(diǎn)希望,可我理解爸爸,他要工作,要賺錢(qián),要養(yǎng)我們這個(gè)家。我只好把這個(gè)愿望藏在心里的最深處、最深處?

三年級(jí)的作文300字 篇5

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,小兔彼得正在聚精會(huì)神地看著一本有趣的書(shū)!氨说茫覀円粫(huì)兒采點(diǎn)蘑菇給奶奶送去!蔽萃鈧鱽(lái)媽媽和藹的聲音!芭叮瑏(lái)了。”彼得跳下床,拿著竹籃和媽媽一起走向生機(jī)勃勃的大森林。

  在郁郁蔥蔥的大森林里她們采到了許多新鮮的蘑菇!巴!媽媽?zhuān)@兒的蘑菇好特別呀!有的像粉色的手指;有的像紅白相間的花傘;有的像彩色花紋的彩蛋......,我們把它們采摘回去,和奶奶一起喝彩色的蘑菇湯吧!”“孩子,千萬(wàn)別碰它!”“為什么呀?”彼得滿(mǎn)懷好奇地問(wèn)!耙?yàn)橐话悴噬哪⒐蕉加卸。”“哦,我知道了!北说眠@才恍然大悟。他們采夠了蘑菇后,繼續(xù)往奶奶家走去。

  到了奶奶家,彼得看起書(shū),其他人開(kāi)始在廚房熱火朝天地忙起來(lái)。終于一桌豐盛的晚餐來(lái)到了院子里。

  在皎潔的月光的陪伴下,一家人喝著香濃的蘑菇湯,吃著美味的點(diǎn)心。真是樂(lè)不思蜀!

三年級(jí)的作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲,打破了我甜美的夢(mèng)。我抓起鬧鐘一看,不好,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我遲到了。拿起書(shū)包,用盡地撞開(kāi)門(mén),我以八百米沖刺的速度,直朝學(xué)校奔去。

  一口氣跑進(jìn)了學(xué)校的走廊,聽(tīng)到了老師領(lǐng)著同學(xué)們正在有感情地朗讀課文。我的腳步不由地慢了下來(lái),心想:不知老師會(huì)怎么批評(píng)我呢?過(guò)了一小會(huì)兒,我鼓足勇氣走進(jìn)教室,垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地叫了聲“報(bào)告”。剛剛還眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]的老師,現(xiàn)在卻晴轉(zhuǎn)多云,火冒三丈[注: 形容憤怒到極點(diǎn)。]地對(duì)我說(shuō):“你怎么啦!現(xiàn)在幾點(diǎn)啦,怎么遲到了這么久?”我悄悄地看了老師一眼,只見(jiàn)他雙手叉著腰,剛笑成一條縫的眼,現(xiàn)在卻瞪得溜圓,眼珠似乎要從眼眶里蹦出來(lái)了,還不停地咬著嘴唇,牙齒不時(shí)地發(fā)出咯嘣咯嘣的聲音。我想,老師真的生氣了,我該怎么辦?這時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都盯著他看,他深呼吸了一下,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好了,你上位吧!下次不能再遲到了,聽(tīng)到?jīng)]有?我憋著一口氣,慢慢地走到座位上。

  老師可真是變臉大王。

三年級(jí)的作文300字 篇7

  今天一大早,我和媽媽陪外婆去醫(yī)院看病,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的早晨既忙碌又有序,而且還很有趣。

  我們剛到骨科病房,就被人群包圍了。我看到醫(yī)生的辦公室里里外外都是人,醫(yī)生有的在忙著開(kāi)藥、寫(xiě)病歷,有的在和病人家屬說(shuō)病情。辦公室的門(mén)口有一排椅子,椅子上坐滿(mǎn)了人,只要一個(gè)出來(lái)就馬上會(huì)有人跟進(jìn)去找醫(yī)生。醫(yī)生不止在辦公室忙碌,他們的身影也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在換藥室和病房。在換藥室,我看見(jiàn)醫(yī)生正在為一個(gè)足跟受傷的病人換藥。只看見(jiàn)醫(yī)生一會(huì)兒拿著鑷子夾著消毒棉球,消毒傷口,一會(huì)兒又用止血棉和紗布蓋在傷口上,最后再用繃帶把傷口纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  很多小朋友都不喜歡去醫(yī)院,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院也很有趣。在X光室,醫(yī)生沒(méi)有用刀割、也沒(méi)有用鋸子鋸,只是用一盞燈照著病人,按一下按紐,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,電腦屏幕上就清清楚楚地顯示出病人的骨骼。在心電圖室,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生總是給病人“通電”,醫(yī)生先用四個(gè)夾子夾在病人的手和腳上,再用六個(gè)小吸球吸在病人的左胸口上,這十條線連在機(jī)子上,就變成了忽高忽低的`波浪線,這就是普通人看不懂的心電圖……

  醫(yī)院的早晨真是又忙碌又特別呀!

三年級(jí)的作文300字 篇8

  這學(xué)期期末考試,我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考到了班上第一名,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)小球迷存錢(qián)罐,希望我以后再接再厲。

  小球迷存錢(qián)罐的身后寫(xiě)著“積極儲(chǔ)蓄”這四個(gè)字,呀!原來(lái)小球迷存錢(qián)罐是告訴我們不要亂花零用錢(qián),有了零用錢(qián)之后要把它存起來(lái)。于是我拿來(lái)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的錢(qián),放到小熊嘴邊,我猶豫著,這時(shí)存錢(qián)罐好像知道了我的心思,從他眼里好像射出一道“金光”,我從他的眼神感到他在表?yè)P(yáng)我,忽然我感覺(jué)到有一股力量讓我不由自主地把錢(qián)放進(jìn)了他的嘴里,他把錢(qián)吞進(jìn)了他的肚子里,他成為了我的零用錢(qián)的“保護(hù)神”,也成為了我的個(gè)人銀行。

  現(xiàn)在,只要爸爸媽媽給了我零用錢(qián),我就急切地把錢(qián)存進(jìn)小球迷存錢(qián)罐里,我們很快就成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。

  漸漸地,通過(guò)小球迷存罐,我改掉亂花零用錢(qián)的壞習(xí)慣,懂得了要積極存款,買(mǎi)有意義的物品。等攢多了錢(qián),我還要在媽媽生日那天給她買(mǎi)個(gè)小禮品呢!說(shuō)到這,我還要謝謝小球迷存錢(qián)罐─我的朋友。

三年級(jí)的作文300字 篇9

  據(jù)說(shuō),很久以前人類(lèi)的祖先馴服了綿羊。綿羊被人類(lèi)統(tǒng)治覺(jué)得很不滿(mǎn),他想成為自由的羊。于是,綿羊來(lái)到造物主宙斯面前,向他訴苦,希望宙斯能改變自己的命運(yùn)。

  綿羊說(shuō):“仁慈的父親啊,您對(duì)自己創(chuàng)造的動(dòng)物都賦予了不同的禮物:有的是速度;有的是威力,還有的是飛行的本領(lǐng)。可我什么都沒(méi)有您能賦予我人所擁有的理智嗎?”

  “是這樣的”,宙斯說(shuō),“理智是最了不起的,它比威力更有力量,比速度更敏捷,比飛行更快速,這只是眾仙和人類(lèi)才享有的,你不行!

  綿羊很失望,說(shuō):“那么,我將永遠(yuǎn)被人類(lèi)統(tǒng)治嗎?”

  “當(dāng)然”宙斯回答。

  “仁慈的父親,”綿羊接著問(wèn),“我不明白,您賦予我的禮物是什么?”

  宙斯沉思片刻,說(shuō):“我賦予你的是一種高尚的禮物,可是你不會(huì)感激我。那就是溫和。他使你沒(méi)有傷害別的動(dòng)物的欲望,不會(huì)做不義之事!蓖A送,宙斯又說(shuō):“俗話說(shuō)‘知足常樂(lè)’,好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧!不要等失去的時(shí)候,才知道擁有是多么幸福!

  綿羊聽(tīng)后,恍然大悟,他獲得了自己應(yīng)有的禮遇,便不再訴苦,懷著感激離去了。

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三年級(jí)的作文300字 篇10

  今天,老師并沒(méi)用像往常一樣讓我們排隊(duì)上操。卻讓我們?cè)诎嗲,排體育隊(duì)。咦?是不是體育課和數(shù)學(xué)課調(diào)換了?問(wèn)了老師,才知道,我們要接待幾位“客人”。是誰(shuí)呢?同學(xué)們心里都打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  同學(xué)們胡想連天,有的猜測(cè)是校長(zhǎng),有的覺(jué)得是交警人員,有的連記者都想到了!各種猜想五花八門(mén)------

  “客人”終于來(lái)了,是熱情的新疆老師!這位老師臉上掛著春風(fēng)般的微笑,令人十分舒服。一雙大眼睛,濃濃的眉毛,小巧的鼻子,雖然單獨(dú)地看,沒(méi)有什么特別,但是,把它們組合在一起,看起來(lái)還是頗有點(diǎn)秀麗。

  她熱情地教我們跳起了新疆舞。她很有耐心,一遍一遍地跳著?粗蠋熌莾(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒,我們就會(huì)跳了。但是,一些人動(dòng)作不好,樣子怪怪的,十分滑稽------

  一會(huì)兒,老師要回去了,我真希望新疆老師再來(lái)我校,給我們講講新疆的故事。

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