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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-14 18:38:41 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)的作文300字合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級(jí)的作文300字合集十篇

三年級(jí)的作文300字 篇1

  “哈哈!你輸了吧!”咦?那是什么聲音?讓我們?nèi)タ纯窗!喔!原?lái)大家在玩猜拳呢!讓我們一起去參加吧。

  第一次開(kāi)始了。我自告奮勇走上去。我先和章瀟彬比猜拳。比賽開(kāi)始了,我先出了剪刀,而章瀟彬出了布,就這么簡(jiǎn)單,很快我們就放松了。第二局我又贏了,還是覺(jué)得沒(méi)什么難?墒呛髞(lái)沒(méi)想到章瀟彬反敗為勝,連贏三局,我敗下陣來(lái)。

  第二次開(kāi)始了。我和王婧比,剛開(kāi)始我就在氣勢(shì)上已經(jīng)壓倒了她。我三次都出了剪刀,王婧都出了布。我輕而易舉地贏了。

  第三次開(kāi)始了。王佳慧和王婧的拳出得太有順序了,先剪刀再石頭再出布。她們兩個(gè)覺(jué)得不行就換了種方式。王婧先出了剪刀,王佳慧碰巧出了石頭。王佳慧又出了石頭可惜王婧出了布,這次王婧贏了。王佳慧再一次出了石頭,王婧出了剪刀。王婧以為她還出石頭就出了布。這次王佳慧出了剪刀。所以王佳慧贏了。很快比賽結(jié)果出來(lái)了:章瀟彬第一,我第二,王佳慧第三,王婧最后。

  今天這個(gè)比賽讓我明白了每件事都很難,我們不能放松警惕。比賽時(shí)誰(shuí)都會(huì)反敗為勝,但只要用心贏的可能性就會(huì)更大。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  我安靜地倚在樹(shù)旁,目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們,心中卻不知為何想著過(guò)去的畫(huà)面。一切都過(guò)去了,我不在是過(guò)去的孩子,而那些曾近與我打成一片的伙伴們,也如飄過(guò)的風(fēng)景,不在回來(lái)。

  幾天前,我來(lái)到這陌生的城市,在這里,沒(méi)有我記憶中的街道,也沒(méi)有路人溫馨的談笑,更沒(méi)有同樂(lè)的伙伴。我所擁有的,只有我的親人,與我自己的身體。

  我很茫然,但我卻并未如無(wú)知的小白,瘋狂地埋怨與自暴自棄,而是在等待,等待那一天的到來(lái)。在那一天到來(lái)之時(shí),一切或許都將歸來(lái),逝去的都將輪回,而我,也將徹底解放。

  在這天到來(lái)之前,一切肯定都不會(huì)如想象中的順利,我只能依靠自己與親人的力量,但是只要堅(jiān)持住,等到那一天的來(lái)臨,一切都將值得,我們的付出也會(huì)有所回報(bào)。

  所以,我要付出自己極限的力量,來(lái)堅(jiān)持住自己,來(lái)等待那一天的來(lái)臨——畢業(yè)出頭之日。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  這個(gè)星期老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)————讓我們悄悄地做一件回報(bào)父母愛(ài)的事。

  我想:要悄悄的,還要做一件事,咦?要怎么辦呢?對(duì)了,爸爸媽媽喜歡喝茶!想到這里,我就有了主意……

  我把一大盒茶葉拿出來(lái),心想:媽媽好像是先把茶葉放進(jìn)杯中,再加開(kāi)水,就功告成了。很簡(jiǎn)單,我能做好!

  開(kāi)始了,我抓了十幾朵茶葉放進(jìn)杯里,再小心翼翼往杯子里加開(kāi)水,救命!一下子沒(méi)控制好自己的手,滾燙的開(kāi)水流到了桌子上。我立刻拿來(lái)干毛巾擦,三下五除二的把水擦干了。再來(lái)一次,我又很小心地拿起開(kāi)水瓶,對(duì)準(zhǔn)杯口,慢慢地,慢慢地往里面倒水……不好!又怎么了?原來(lái)我往杯子倒太多的開(kāi)水了,茶葉都溢出來(lái)了……

  費(fèi)了九牛二虎之力,我終于泡了一杯茶。看來(lái)泡茶并不是那么容易,有些東西看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難得不得了。

  爸爸媽媽一回家,就看到桌子上擺著端端正正地兩杯還散著香氣的茶時(shí),高興地說(shuō)“孩子你長(zhǎng)大了,也懂事了。知道做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母了。”

三年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,我看了一個(gè)故事,叫《三只熊》。本以為只是三只熊的故事,但是還有一個(gè)神秘人物。讓我們來(lái)看看到底和熊有什么關(guān)系?

  從前,有三只憨態(tài)可掬的熊,住在一片大森林里。這天,一個(gè)小女孩在森林里迷了路,于是走進(jìn)了熊之家。她又累又餓,喝光了小熊粥,坐壞了小熊椅,睡在了小熊床。好像在自己家里一樣舒服。這時(shí)候,三只熊回來(lái)了。它們一眼就發(fā)現(xiàn)有人來(lái)過(guò)了。熊爸爸高聲地叫喊,熊媽媽用稍微小一點(diǎn)的聲音叫喊,熊娃娃尖聲地叫喊。熊娃娃在床上發(fā)現(xiàn)了小女孩。它生氣得要咬小女孩。這時(shí)候,小女孩醒了,她飛快地逃走了。

  這個(gè)故事非常有趣,就像在看卡通片。好像隨時(shí)可以聽(tīng)到熊的叫聲,好像我已經(jīng)進(jìn)入了童話王國(guó)。

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意,隨意動(dòng)別人的東西,太沒(méi)有禮貌了。喚作我,心里也會(huì)苦苦的,澀澀的。如果它是一個(gè)蘋(píng)果,看起來(lái)不好看,聞起來(lái)也不好聞,摸起來(lái)不很想摸,嘗起來(lái)……估計(jì)無(wú)人敢嘗!

  是什么令熊寶寶抓狂?是不拘小節(jié),不禮貌,對(duì)什么都很隨意。我也是這樣,總把房間搞得亂亂的,在別人家也是不拘小節(jié),大大咧咧。我覺(jué)得,這些習(xí)慣很不好,就像那個(gè)不好的蘋(píng)果,一生,也許都不會(huì)發(fā)出禮貌的光芒!

三年級(jí)的作文300字 篇5

  小朋友,你們知道豬籠草嗎?我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)豬籠草吧!

  豬籠草是有名的熱帶植物。豬籠草吃蚊子、蒼蠅、蜻蜓、毛毛蟲(chóng)等昆蟲(chóng),夏天你如果養(yǎng)一棵豬籠草,那蚊子就不會(huì)找你的麻煩了。

  豬籠草像豬籠,所以人們給它取名叫豬籠草。豬籠草見(jiàn)著陽(yáng)光才可以生長(zhǎng)。豬籠草開(kāi)綠色或紫色的小花。

  豬籠草很聰明,當(dāng)爬蟲(chóng)或飛蟲(chóng)落到它的“瓶口”時(shí),它就會(huì)立刻把“瓶蓋”蓋上,這樣蟲(chóng)子就跑不掉了。

  豬籠草的“瓶口”是被太陽(yáng)曬卷的。有足夠的陽(yáng)光豬籠草才會(huì)長(zhǎng)得又紅又大,如果沒(méi)有足夠的陽(yáng)光豬籠草就會(huì)長(zhǎng)得又青又小。它喜歡高溫的環(huán)境。

  在市場(chǎng)上300元也買(mǎi)不到一盆豬籠草,它可能400元,也可能更貴。

  在美術(shù)課上,姜老師還教過(guò)我們畫(huà)豬籠草呢!小朋友你們還知道哪些關(guān)于豬籠草的知識(shí)?如果知道一定不要忘記告訴我哦!

  小朋友,你們說(shuō)豬籠草是不是很有趣呢?

三年級(jí)的作文300字 篇6

  媽媽做的菜可謂色香味俱全。今天,我決定跟媽媽學(xué)做西紅柿炒雞蛋,因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)吃的菜。

  傍晚,我來(lái)到廚房,系上圍裙,開(kāi)始當(dāng)起了小廚師。我小心翼翼地拿起菜刀,把西紅柿切成塊,把蔥切成段,再把兩個(gè)雞蛋打好。

  做好了準(zhǔn)備工作,終于可以炒嘍!媽媽在旁邊看著,告訴我這道菜分兩個(gè)步驟進(jìn)行。先炒蛋,炒得嫩一點(diǎn)就起鍋。再炒西紅柿,最后兩者混合炒一下,放上調(diào)料即可。我旋開(kāi)煤氣灶,等油熱了后,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕油會(huì)濺到我。“嚓”,雞蛋下鍋了,我急忙拿起鍋鏟,兩三下炒蛋就起鍋了。

  雖然有了炒蛋的經(jīng)驗(yàn),但第二步炒西紅柿對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我邊聽(tīng)媽媽的`指點(diǎn),邊手忙腳亂地應(yīng)戰(zhàn)!暗褂汀盼骷t柿”,鍋里“噼哩啪啦“,我的心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著。“可以放蛋了!”媽媽在旁邊催促,我急忙倒入事先炒好的蛋,混在一起炒幾下,再稀里糊涂地放上鹽、老酒、糖等調(diào)料,撒上蔥。就這樣我的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

  爸爸媽媽都夸我做得好吃,我開(kāi)心地笑了?粗麄兂缘萌绱藵M意,我仿佛看到了二十年后的我,已是帶著高帽的大廚師了。

三年級(jí)的作文300字 篇7

  辛山子:

  這鮮花盛開(kāi)

  可我不知

  是否你愿意

  讓我把一朵為你戴

  血姬:

  若你愿意

  我愿盤(pán)頭理發(fā)

  待你摘花為我拆

  辛山子:

  待我去把花兒摘

  親手為你頭上戴

  辛山子:

  玫瑰玫瑰

  望你達(dá)我愿

  以付我栽培

  昔日

  我起早貪黑

  只為你

  花開(kāi)數(shù)蓓蕾

  一日三飲水

  不惜山來(lái)回

  為你

  發(fā)白了幾堆

  玫瑰暗流涕

  只是他不覺(jué)

  雖是有情物

  卻無(wú)宣揚(yáng)地

  辛山子:

  玫瑰花開(kāi)

  我為你戴

  血姬:

  愿君為我裝紅釵

  辛山子:

  那夕落溪旁

  我見(jiàn)落花有情常有淚

  可不知流水是否有意戀落花

  血姬:

  落花有情

  流水豈無(wú)意

  奈何流水東去亦不回

  即使有意只能空嘆悲

  蹉嘆半生恨輪回

  落花眷戀恨不隨

  來(lái)世愿作小溪水

  愿隨流水往東追

三年級(jí)的作文300字 篇8

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的地方,就是中心花園。

  春天來(lái)啦,房老師帶我們?nèi)ブ行幕▓@找春天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,一進(jìn)校園就會(huì)聞到一陣清香,桃花也開(kāi)了,粉紅粉紅的,可漂亮了。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,楓樹(shù)的葉子像手掌一樣,這就是中心花園的春天!

  夏天到了,知了叫了,花兒也開(kāi)得更鮮艷了,牽;ㄩ_(kāi)了,想一個(gè)個(gè)小喇叭,還有白色的杏花……夏天是非常炎熱的,所以造了一個(gè)亭子給老師和同學(xué)們乘涼,雖然很炎熱,但同學(xué)們很高興,因?yàn)橄奶觳辉趺聪掠辏跃陀貌恢鴵?dān)心不能去中心花園玩了!

  秋姑娘邁著輕輕的腳步向我們走來(lái),美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)落葉,有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)等許多樹(shù)掉落的葉子,科學(xué)老師也讓我們采集標(biāo)本,我看見(jiàn)了蝸牛,生長(zhǎng)在潮濕的地方,蜜蜂在花朵上采蜜,蝴蝶在花叢中嬉戲、玩耍,秋天,柚樹(shù)、梧桐樹(shù)都結(jié)果了,果子又新鮮又甜,吃了心里甜滋滋的,要是你吃一口的話,煩惱都會(huì)忘記!真是好吃極了!

  冬爺爺高興極了,連忙下雪,雪停了以后,外面白茫茫的一片,雖然很冷,但是同學(xué)們還是很開(kāi)心,所以沖出去玩雪。玩的玩打雪仗,玩的玩堆雪人,也有的做蛋糕,中心花園熱鬧極了!

  中心花園不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),還給我們帶來(lái)了知識(shí)。

三年級(jí)的作文300字 篇9

  我的心里一直有一個(gè)敬佩的人,他就是我家的鄰居阿姨。

  那位阿姨已經(jīng)40多歲了,滿臉皺紋,但她一直堅(jiān)持環(huán)保工作。只要她看到地上有垃圾,就會(huì)撿起來(lái),放在口袋里,看到垃圾箱才會(huì)扔掉。

  有一天,我放學(xué)回家,遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團(tuán)廢紙,便說(shuō):“我替你扔吧!蔽衣(tīng)到這話以后,猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“不用了,我自己扔吧!被氐郊液螅议_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)異樣的上樓梯的聲音。我透過(guò)門(mén)鏡,看到那位阿姨正拎著一個(gè)垃圾袋,里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類(lèi)的東西。她一邊走一邊掃,一邊撿,忙得滿頭大汗。

  過(guò)了幾天,我又碰到了那位阿姨了,看她正拿個(gè)塑料袋,住里面收垃圾,臉曬得紅通通的。我上去問(wèn)了阿姨一句,“阿姨,你撿這些垃圾干什么?”阿姨說(shuō):“要是讓這些垃圾一直放在這里,小區(qū)不就成了垃圾堆了嗎!蔽矣X(jué)得阿姨說(shuō)得有道理,便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗,但我覺(jué)得很值得。

  直到現(xiàn)在,那位阿姨還在堅(jiān)持環(huán)保,所以她成了我心里最敬佩的人。

三年級(jí)的作文300字 篇10

  今天,太倉(cāng)電視臺(tái)《食全食美》欄目組的編導(dǎo)、主持人和攝像師到我家來(lái)拍一組生活小常識(shí)的鏡頭,題目是:魚(yú)刺卡喉的急救方法。

  我本來(lái)以為拍電視是一件很簡(jiǎn)單的事,可今日一嘗試,我才知道其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。一開(kāi)始,編導(dǎo)讓我表演給她看一遍,她感覺(jué)演的不好,她說(shuō)我魚(yú)刺卡在喉嚨里怎么講話底氣還這么足?重來(lái)一次,你要表現(xiàn)出魚(yú)刺卡在喉嚨里難受的表情來(lái),她還說(shuō)我在少兒主持人大賽上拿了第一名,所以他們對(duì)我要求比較高,覺(jué)得我還能表演的更好。經(jīng)過(guò)編導(dǎo)徐洋的反復(fù)啟發(fā),我慢慢地找到感覺(jué)了。

  可是,正式開(kāi)拍時(shí),還是出了一些狀況。按要求我應(yīng)該盯著鏡頭看,眼神不能亂飄,就像跟鏡頭說(shuō)話一樣。開(kāi)始兩次我總是受環(huán)境影響眼睛亂看,編導(dǎo)又說(shuō):“不行重來(lái),你眼睛一點(diǎn)都不能亂飄!本瓦@樣一遍不行,再拍一遍……天哪,這組鏡頭我一連拍了四次,總算過(guò)關(guān)了。拍完之后,我躺在沙發(fā)上伸了個(gè)懶腰說(shuō):“哇,終于拍完了!

  唉!拍電視真不容易啊!

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