【實(shí)用】三年級(jí)的作文300字匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
夜晚，我戀戀不舍《鎧甲勇士》電視劇里精彩的一幕幕，在媽媽的催促聲中不得不帶著些許的遺憾進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我變成了炎龍俠，手持著烈焰刀，勇猛地與野狼獸激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中，野狼獸使用了分身術(shù)，模糊了我的分辯能力，我冷靜地、聚精會(huì)神地做了分析，然后用“禪定印”定住了它的真身，接著它的幻影全部都消失了，我再用我的“封魔斬”將野狼獸封印了。后來(lái)，巖石獸、獨(dú)角獸、鱷魚(yú)獸、蟑螂獸也都一擁而上，畢竟寡不敵眾，我見(jiàn)勢(shì)不妙，也隨機(jī)叫來(lái)了地虎俠、黑犀俠、風(fēng)鷹俠、雪獒俠，一陣激戰(zhàn)上演了！或許是邪不勝正的力量在支撐著我們，腦子里面一直有一個(gè)信念回旋，就是“我們一定要消滅邪惡、為民除害！”最終，我們?nèi)珜⒐肢F們打得遍體鱗傷，伏地投降。
我?guī)е鴦倮南矏�，回到了基地，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。一聲接受命令的鏗鏘有力的回答“是！”驚醒了我，哇，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)真的好美好刺激。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的朋友很少，除了同學(xué)，平常在家很少有人玩。喬子行是我最好的朋友，他今年十歲，在凱二小學(xué)上四年級(jí)。我的這個(gè)朋友有一對(duì)明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一米四的個(gè)頭顯得比我高壯了許多。他活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，還會(huì)吹葫蘆絲，書(shū)法學(xué)的也不賴(lài)，真是個(gè)能人。
喬子行為人十分大方，手也很巧。記得有一次，我借他的遙控車(chē)玩，可是一不小心把車(chē)踩壞了。我本以為他會(huì)讓我賠，可是他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正毛病不大，我修修就行了！”我總算松了一口氣，心想：“他還會(huì)修遙控車(chē)，可真厲害�！�
喬子行還很愛(ài)幫助別人。在一年級(jí)放寒假的時(shí)候，我和他一起出去玩。我們?cè)诼飞献分�，我在前面跑，他在后邊追。我跑著跑著，扭頭一看，他不見(jiàn)了！我心里十分害怕，便往回跑。一會(huì)兒便看到了喬子行，原來(lái)他在扶一位摔倒的老爺爺。他扶不動(dòng)，看見(jiàn)了我，便讓我過(guò)來(lái)和他一起扶。我連忙跑了過(guò)去，我倆費(fèi)了九牛二虎之力終于扶起了那位老爺爺，坐到路旁的石凳上，陪他聊天。過(guò)了一會(huì)兒，那位老爺爺?shù)呐畠赫伊诉^(guò)來(lái)，老爺爺臨走時(shí)不住的夸我們：“你們真是個(gè)好孩子！”
現(xiàn)在，喬子行仍是我最要好的朋友，我相信，我倆之間的友誼之燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！
三年級(jí)的作文300字 篇3
老家地勢(shì)高，天氣涼爽，是理想的避暑之地。每年暑假，爺爺和奶奶先從景寧回到老家，我們也隨后回老家住上一段時(shí)間。
今年也不例外，我和爸爸媽媽一起回到了老家。在老家，我覺(jué)得很無(wú)聊：沒(méi)有電腦玩又沒(méi)有少兒頻道看。我吵嚷著要回沙灣，因?yàn)樘炜贞幊脸恋�，爸爸不答�?yīng)我回沙灣。但是我還是固執(zhí)地要回沙灣，爸爸發(fā)火了，用手掐了我的大腿一把。我忍著痛，不吵嚷了。
回沙灣后，我發(fā)現(xiàn)我的腳被爸爸掐紫了一塊。我指著被爸爸掐了的“紫塊”對(duì)媽媽說(shuō)：“叫爸爸賠錢(qián)給媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槲沂菋寢屔��！?媽媽心痛地說(shuō)：“你爸爸怎么能這樣待你呢？”媽媽趕緊找來(lái)藥水，輕輕地在我的“紫塊”上涂了起來(lái)。我望著媽媽說(shuō)：“我以后當(dāng)爸爸一定不掐自己的兒子�！眿寢屄�(tīng)了動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，你以后一定是位好爸爸。”我聽(tīng)了，心中美滋滋的。
爸爸看到我的“紫塊”后連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我以后不會(huì)了�！�
三年級(jí)的作文300字 篇4
“胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想天天向上……”快樂(lè)家族中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，唱著嘹亮的歌聲，踏上了我們盼望已久的`海立方之旅。
在車(chē)上，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，很快就到了長(zhǎng)沙海立方，那里可真美啊，不信，你看那一朵朵鮮花，散發(fā)出沁人心脾的芬香，還有那一棵棵筆直的大樹(shù)站在那兒，就像士兵保衛(wèi)著自己的家園……接著，我們排好隊(duì)，有秩序地走進(jìn)了海立方大廳里。
美人魚(yú)劇場(chǎng)、海獅劇場(chǎng)、叢林劇場(chǎng)……讓我記憶深刻，流連忘返。特別是海獅劇場(chǎng)，你看，那一只又逗又可愛(ài)的海獅，一會(huì)撒嬌，一會(huì)兒算算術(shù)……真是可愛(ài)極了。最厲害的，當(dāng)然是跳高了，馴獸師把籃球往空中一拋，海獅跳起來(lái)一頂，籃球就被頂?shù)搅�。這時(shí)，馴獸師又把難度增加了，從水里往上頂球，只見(jiàn)海獅躍下水去，一眨眼，球又被頂?shù)搅恕?/p>
海立方之旅，給我們上了一堂生動(dòng)的海洋知識(shí)課，讓我們近距離的接觸了海洋生物，我真希望人類(lèi)和這些海洋生物永遠(yuǎn)都是好朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的弟弟是我最熟悉的人，他的名字叫家杰。雖然，他出生剛好是兩個(gè)半月，但我總覺(jué)得弟弟是我最熟悉的一個(gè)人。
我的弟弟很可愛(ài)，他的頭圓溜溜的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他笑的時(shí)侯臉上還有兩個(gè)小酒窩。我常常在家里逗他玩，每當(dāng)我走到他面前的時(shí)侯，他的眼睛充滿了快樂(lè)，好像認(rèn)得我一樣。他的小手還不停地?cái)[動(dòng)著，好像要我抱他。我見(jiàn)到弟弟這么可愛(ài)，就情自禁地把他抱起來(lái)逗他玩。弟弟對(duì)動(dòng)的東西特別感興趣。每次，媽媽幫弟弟洗完澡之后，都把弟弟放在一輛小車(chē)上讓他躺下來(lái)看電風(fēng)扇，當(dāng)他看到轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇的時(shí)侯，都會(huì)嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。
弟弟有一個(gè)習(xí)慣，他喜歡讓人背著睡覺(jué)。有一次，弟弟不停地哭，媽媽和奶奶都沒(méi)辦法讓他停止哭聲。奶奶擔(dān)心地說(shuō)：“家杰是不是生病了？”媽媽說(shuō)：“不可能！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)艿芸赡芤X(jué)了，您試一下背著弟弟，看他睡不睡�！庇谑�，媽媽就背著弟弟在屋里走了幾圈，邊走邊拍著他的小屁股。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟就安然地睡了。
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我很愛(ài)他。
三年級(jí)的作文300字 篇6
一天，數(shù)學(xué)老師考了我一道題：一天，皇帝要將糧倉(cāng)中的糧食點(diǎn)一遍，發(fā)現(xiàn)甲糧倉(cāng)數(shù)量是乙的6倍，這時(shí)如果將甲糧倉(cāng)中的糧食數(shù)拿走它的六分之五多一點(diǎn)，乙糧倉(cāng)的糧食數(shù)拿走一半，這時(shí)乙糧倉(cāng)比甲糧倉(cāng)多10噸，乙糧倉(cāng)的糧食數(shù)還剩下20噸，甲乙兩個(gè)倉(cāng)剩下糧食共30噸，問(wèn)甲糧倉(cāng)糧食原來(lái)有幾噸，拿走了幾噸，并加了一句列一下線段圖哦！我腦筋骨碌一轉(zhuǎn)，我寫(xiě)下了甲，而老師說(shuō)：“從小到大會(huì)更好理解哦！”于是我就列下了這個(gè)線段圖：
我寫(xiě)完后豁然開(kāi)朗，在紙上飛快地寫(xiě)下了幾個(gè)算式：
20+20=40噸
40x6=240噸
答：甲糧倉(cāng)原來(lái)的糧食數(shù)是240噸。
240-10=230噸
答：甲糧倉(cāng)拿走的糧食數(shù)是230噸。
這時(shí)，老師夸我很棒，并告訴我：線段圖這道題中能讓我們理清思路，而且在復(fù)雜的和倍差等問(wèn)題中線段圖也用的很廣泛哦！
看，線段圖真奇妙，在數(shù)學(xué)上，它真是個(gè)不可少的解題工具。
三年級(jí)的作文300字 篇7
在我的相冊(cè)里，有許多張照片，每一張照片就是一個(gè)美好的回憶。
瞧，這張照片是去年8月份我和弟弟在貴州照的。說(shuō)實(shí)話，以前我可不太喜歡弟弟，因?yàn)樽詮牡艿艹錾�，他就搶走了我的爸爸、媽媽�?/p>
那天，陽(yáng)光燦爛。爸爸、媽媽帶我們來(lái)到婁山關(guān)國(guó)家森林公園避暑。我和弟弟走在前面，弟弟走不動(dòng)了，要我抱他走一會(huì)兒。我心里有氣，順手一推，這下糟了，弟弟被重重的摔倒在地。我想，弟弟哭起來(lái)一定會(huì)引來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的數(shù)落。
沒(méi)想到，弟弟飛快從地上爬起，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：姐姐，注意安全，別摔倒了。我可愛(ài)的弟弟摔倒了，還在關(guān)心著我呢。我為自己的小心眼感到慚愧。
當(dāng)爸爸媽媽趕上我們，我第一次主動(dòng)的跟爸爸說(shuō)：給我和弟弟照一張相把。隨著咔嚓——一聲，就留下來(lái)了這張珍貴的照片。弟弟坐在我的后面，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：多開(kāi)心呀！
每當(dāng)看到這張照片，我的心里就暖暖的。我愛(ài)我的弟弟！
三年級(jí)的作文300字 篇8
這個(gè)暑假，媽媽做了近視手術(shù)，今天，她要去岳陽(yáng)三醫(yī)院復(fù)查，順便把我也帶去了岳陽(yáng)。
醫(yī)生很熱情地接待了媽媽?zhuān)阉龓нM(jìn)一個(gè)小房間里檢查。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽檢查完了，她高興地說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)我的視力恢復(fù)得很好，現(xiàn)在我的右眼1、5，左眼1、2，真是太令人興奮了！”接著，媽媽又讓醫(yī)生幫我檢查，我緊張地來(lái)到視力表前，因?yàn)槲乙呀?jīng)配戴了眼鏡，所以只能戴鏡測(cè)試。醫(yī)生先讓我捂住一只眼睛，指著最大的“E”，我很快就認(rèn)出來(lái)了，接著醫(yī)生往下指，到了０。８的時(shí)候，我就覺(jué)得有點(diǎn)兒模糊了。后來(lái)，醫(yī)生又幫我檢查了另一只眼睛，最后，醫(yī)生說(shuō)：“你的雙眼帶上200度的眼鏡后都只能看到視力表中的0、6，這副眼鏡已經(jīng)不適合你了，你要換鏡片了�！眿寢屩缓脽o(wú)奈地帶我去配鏡。
醫(yī)生問(wèn)：“你是不是很愛(ài)看電視、玩電腦？”“No！”我回答。“你是不是挑食呢？”“No！像我這么fat的人是不可能挑食的�！薄澳悄阋欢ㄊ菍�(xiě)字姿勢(shì)不正確。”“Yes。”醫(yī)生親自示范：“手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。只要你注意姿勢(shì)，視力一定不會(huì)再下降的�！�
我戴著275度的眼鏡回到家里，我一定要保護(hù)好眼睛！
三年級(jí)的作文300字 篇9
一年一度的才藝大賽馬上要開(kāi)始了。小猴想了想：我什么都不會(huì)，我要學(xué)點(diǎn)什么呢？于是，小猴就去學(xué)本領(lǐng)了。
小猴在窗外看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)作文，他想：小兔的作文一定寫(xiě)得很好。他在窗外大叫：“小兔你能不能教我寫(xiě)作文呀�！毙⊥酶吲d地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！币粫�(huì)兒，小兔就教了小猴好多知識(shí)。學(xué)著學(xué)著小猴就不耐煩了，小猴眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“小兔我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再見(jiàn)。”小兔高興地說(shuō)：“再見(jiàn)。”
小猴走著走著聽(tīng)見(jiàn)了喜鵲在房間里唱著美妙的歌。他到了房間里，陶醉地說(shuō)：“請(qǐng)你收我為徒吧！”喜鵲高興地說(shuō)：“好吧。”喜鵲唱起了美妙的歌聲，可是小猴唱了又唱，唱了又唱，還是很難聽(tīng)，他說(shuō)：“我不學(xué)了�！彼D(zhuǎn)身就走。
小猴來(lái)到了草原，看見(jiàn)了小鹿在練習(xí)跑步，他喊：“小鹿站住，你教我跑步吧�！毙÷归_(kāi)心地說(shuō)：“好的，包在我身上�！毙『餂](méi)跑50米就累的四腳朝天。小猴傷心地說(shuō)：“我不學(xué)了�！毙÷棺约壕毩�(xí)跑步去了。
最后，大家都得了獎(jiǎng)，只有小猴傷心的哭了。大家一定要改掉這個(gè)中途而廢的壞毛病。
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