【精華】小學三年級的作文300字十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文300字 篇1
我是三2班的一名學生，今天，我要給大家講述一個小故事。
今天老師提問題好多同學爭先搶后，但有一個同學就是我的一名同學，但是他也很會說笑，上課不敢舉手，而下課就是活蹦亂跳。這是為什么呢我們想？是上課不明白還是等等。
但是他的回答卻是我不是不敢我也會但是我就是膽小不敢舉手，那天老師叫他他是低頭，老師再叫另一個同學是，那個站著的同學小聲的說，老師讓他大點聲，他卻還是那么小聲的回答，老師說你坐下吧下回大點聲就行了。他坐下了，下課老師叫他去辦公室去干嘛呢？他回來就是高高興興的大膽回答，上課也大膽收發(fā)言，我們就很納悶了。這是怎么了，去了趟辦公室就這么活躍了？起了怪了。
后來我們才知道他是老師家的孩子，再說他又沒說我們怎么知道他是老師家的孩子？老師跟他說了什么？他告訴我們說要大膽發(fā)言負責什么也不會所以那些不敢大膽發(fā)言的學生或同學請大膽發(fā)言，考試會有好成績的。
小學三年級的作文300字 篇2
三年級上
第一單元：我的課余生活。（寫事）
第二單元：我熟悉的一個人。（寫人）
第三單元：選一幅秋天的圖畫，寫一篇作文。（寫景）第四單元：把你
觀察到的事物寫進日記里面�？凑l在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。（日記）
第五單元：寫我國的傳統(tǒng)文化（說明文）。
第六單元：向同學們介紹一個自己去過的地方。告訴別人這個地方怎么吸引人。（寫景）
第七單元;任選幾只小動物編寫童話故事（想象文）。第八單元：自由作文。
三年級下
第一單元：介紹家鄉(xiāng)景物。（寫景）
第二單元：關(guān)于環(huán)境保護。可以發(fā)揮想象，寫幾年后家鄉(xiāng)的變化。（想象文）
第三單元：介紹自己。（寫人）
第四單元：介紹自己的絕招。（寫事）
第五單元：寫父母對自己的愛，和父母之間感人的故事（寫事）
第六單元：寫未來的一樣感興趣的東西。（想象文）第七單元：自由作文。
第八單元：編一個“我變成???.”的故事（想象文）
小學三年級的作文300字 篇3
12月21日，我光榮地被選上大隊干了！
在寬敞的會議室里，坐滿了來競選大隊干的少先隊隊員和代表，他們都興奮地望著主席臺上鮮艷的大隊旗，盼望著自己能當上大隊干。
少代會開始了！先出旗、唱隊歌。接著，大哥哥大姐姐為少代會獻詞，然后是輔導(dǎo)員講話，競選活動就開始了。我排在第45個，我一邊聽一邊認真觀察別人的優(yōu)點及缺點，優(yōu)點是：自信、大膽，能把自己的優(yōu)點展示出來。缺點是：膽小，不自信，東張西望，有的甚至還背不出來呢！
準備輪到我了！我自信地走上主席臺，微笑著向大家行了個隊禮，就開始演講了：“敬愛的輔導(dǎo)員老師，親愛的少先隊員們，你們好......”大家被我的演講吸引住了，當我問“我棒不棒？”同學們大聲說：“棒！”演講結(jié)束后，下面頓時響起了熱烈的掌聲。我興奮地回到座位，大家向我擺動自己的競選名單：“鐘郡，你太棒了！”“鐘郡，我們選你了！”......我心里喜滋滋的，心想：這下肯定得了！輔導(dǎo)員宣布名單時，我的心好緊張啊！一聽到“鐘郡”便一蹦三尺高，快快跑上主席臺領(lǐng)大隊徽。
第二天，我還沒走到教室，一大群同學擁擠出來搶著看我的大隊徽，我覺得，我真能干！
小學三年級的作文300字 篇4
災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好么？你們在哪里能吃飽睡足嗎？我想你們一定在可怕的海嘯中艱難的度過一天又一天吧！
據(jù)我所知20xx年12月26日印度洋海域發(fā)生里氏9級地震造成大規(guī)模海嘯，造成死亡人數(shù)超過8萬。災(zāi)難發(fā)生后，受災(zāi)國家采取措施安置災(zāi)民，其他國家也伸出援助之手，中國也積極往災(zāi)區(qū)捐錢、捐物。作為一名中國的少先隊員我也你們那里的事情也很關(guān)心，元旦過后，老師號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐錢。我回到家后立刻告訴了媽媽，媽媽非常支持我，給了我五元錢，周一到校后我就把它捐出去了，我盼望著我們捐的這些錢能快點到你們身邊，好幫助你們盡快建造你們的家園。
災(zāi)難無情人有情，我愿你們跟我們一樣，坐在明亮的教室里，學習、讀書。讓我們用自己的雙手共建人類美好的園。祝你們生活幸福。
xx
20xx年3月03日
小學三年級的作文300字 篇5
開學了，我和媽媽到文具店買了一個筆袋，從哪起，這個筆袋就成了我學習的好幫手。
我的筆袋全身呈淺藍色，因為淺藍色是一種護眼的顏色，所以我買了這個筆袋讓它做我的學習工具。它是用布做成的，長二十厘米寬五厘米，它的封面上刻著精美的圖案，封面的左上方刻了三行英語字母，下面刻著一只狼叫“小灰灰”它正在藍色的地毯上爬著，中間刻著一個圓圓的藍色的球在滾著。右邊刻著“喜羊羊”，你看！它正跳起來看著我，向我招手呢！右上方刻著五顏六色的三角形。
我們到筆袋的第一層“客廳”去看一看吧！“客廳”里的“家庭成員”可多了！有我愛的四支鋼筆，有一卷透明膠，有兩只紅筆，還有兩支簽字筆。再看第二層“快樂屋”里面全是住的鉛筆，它們在里面快樂極了！第一層和第二層隔了一面藍色的墻。第二層和第三層又隔了一面墻。我們再到第三層“陽臺”去看看吧！你看！陽臺里有兩個袋子，第一個袋子里裝了一個大橡皮，第二個袋子里裝了一張小小的課程卡。
筆袋的上面有兩個拉鏈，它們是“客廳”和“快樂屋”的門，再往右看是一個連著封面后面的扣子，它是“陽臺”的門。
你們覺得我的筆袋好看嗎？
小學三年級的作文300字 篇6
去年的一個假日，我、劉明旭和宋禾豐去一個“好地方”野營
車子在一片濃密的樹林邊停下了，我們走進了樹林，發(fā)現(xiàn)了一池明鏡般的湖水。
樹林里還有這樣美的地方！我不禁想。一聲叫喊打斷了我的思路：“喂！陳可然，過來！好精美的貝殼！”
我應(yīng)聲跑去，發(fā)現(xiàn)滿地都是閃著五彩光的美麗貝殼，劉明旭說：“嗨！過來，這里的貝殼更多！”我和宋禾豐跑過去：貝殼堆積如山，有的里面還有珍珠呢！亮如明鏡的湖水中，還有許多活貝殼在吐泡泡，有的張大殼，在嗮太陽呢！
一個個貝殼兒讓宋禾豐興奮，他向湖走去，呀！他的腳陷進了厚厚的泥巴中，泥地張大嘴，一口吞到了他的膝蓋，我和劉明旭拉他，拉拉啦！拉了半天，才把他從泥地里拉出來，可是他的鞋還在泥巴里。
還是劉明旭聰明，他拿了一塊大木板，扔到鞋邊，他踏上木板，順利抵拿到了鞋
宋禾豐剛穿上鞋，媽媽便叫我們吃飯了。香腸、骨肉相良、鳥蛋、方便面讓人流口水。我們爭先恐后地擁上去“嘗鮮”。只有宋禾豐說：“不到位！看我的是什么！”他拿出一包薯片，我們開始大吃特吃，吃得滿嘴流油。
時間一點一滴地過去，我們該回家了。我們心里裝著不舍、快樂、還有回憶，離開了。。。。。。
小學三年級的作文300字 篇7
我的媽媽是個急性子，做起事來又快又急。
一個星期天的早上，我剛吃完早飯，媽媽就要我去寫作業(yè)，說自己下樓買菜。
我正在家里面寫作業(yè)，這時門鈴響了，我心里好奇的想：誰呀，這么早來我們家。當我打開門的時候，卻看見媽媽，只見媽媽兩只手都提著滿滿的菜袋子，胳膊里還夾著一袋的米，累得滿頭大汗。
媽媽將東西連忙帶到廚房去，連汗都沒有來得及擦，就開始洗菜了，我悄悄的跟在媽媽后面看。媽媽把水龍頭開得很大，從水龍頭發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲，媽媽洗菜又急又快，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊回到房間里面寫作業(yè)了。
一會兒，媽媽洗完了菜，又開始掃地了，她拿著掃帚把家里面掃得干干凈凈，就像新的一樣。媽媽掃到我跟前時，看到我寫的作業(yè)，只寫了兩行，氣得火冒三丈，揪著我的耳朵，大聲喊道：“我都干了這么多的活了，你才寫了兩行”，我痛得哇哇大哭，對媽媽說道：“媽媽，你冤枉我了，我前面還有呢”，媽媽這才把手松開，我把前面幾張給媽媽看，媽媽不好意思地對我說：“對不起，寶貝，我冤枉你了”。
我真想對媽媽說：“媽媽，您太急了，我希望你能改掉這種習慣，以后做什么事情不要急，要有耐心，這樣我會很開心的”。
小學三年級的作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已30歲了，并且成為了一位鼎鼎有名的科學家。
一天，我發(fā)明了一個時光機，它擁有穿梭時空的功能。我站在時光機上，按下“大約20xx年前的中國”的按鈕，只聽“嗖”的`一聲，時光機就載著我到達了目的地。
我剛走下時光機，就看到孔子先生微笑著向我走來。他對我說：“你穿的衣服怎么這么奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時尚科技版服裝。”我彬彬有禮地回答。
“請到我家里坐坐吧？”孔子說。
我高興地說：“那太好了。”
不一會兒，我們就來到了孔子的家。在那里，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風生，其樂融融。
臨別時，我送給孔子一部智能時光手機�？鬃訂枺骸斑@是什么？”“這是手機，可以跟未來的人進行語音和圖像的溝通與交流�！蔽艺f。
“噢，原來是這樣呀！”孔子驚訝地說。
后來，我依依不舍地離開孔子，乘著時光機回到了現(xiàn)代。
從此，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學習現(xiàn)代文化、建筑技藝。
二十年后的我不僅發(fā)明了時光機，還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。
小學三年級的作文300字 篇9
今天，陽光明媚，我一大早起來上車去了生態(tài)動物園。
進去我看見了獅子和老虎在曬太陽，還有那些酷斃了的狼群，望著我們好像對我們說：歡迎來到生態(tài)動物園。還有那一些笨重的狗熊非常貪吃，一位司機給了它一些吃的，可它還是想吃的樣子。到了草食動物時，我們看見了黑白相間的斑馬，還有披著金色毛衣的駱駝，還有駝鳥好像和我們說來跑步吧，速度與高手花斑豹，還有長頸鹿。
進去時我們看見了兩座石像，一頭犀牛、一頭笨重的河馬好像兩個門衛(wèi)守在那兒。
一來我們就看見了一只孫雀在那里看著我們說：你們好。我們在鳥類區(qū)看見了丹頂鶴、金剛鸚鵡……
我們還看了森林劇場，看見了一只小猴騎單車，還有老虎兄弟們跳圈，大狗熊兩兄弟玩雙杠打翻，還有老羊和猴子走鐵橋。
大象踢球，還有大象走短橋，還可以摸一下大象的鼻子，我們還看了熊貓、猴子、魚……
快樂的時光是那么短暫，我們大家也戀戀不舍地回去了。
小學三年級的作文300字 篇10
今天是我最開心的一天，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，那是因為今天媽媽幫我買了一把我夢寐以求的電動牙刷。你想知道它長什么樣嗎？接下來我就慢慢跟你介紹一下我的新牙刷吧。
這把牙刷是綠色的，上面還有只可愛的小白兔，紅紅的眼睛，小小的嘴巴，別提有多可愛了。哦！對了！牙刷柄上還有兩個黃色的按鈕呢，按上面的按鈕時電動牙刷就開始工作了，當它的工作結(jié)束時我就按它下面的按鈕，你說這是不是很方便呀。
晚上睡覺前我就用了電動牙刷刷牙了。我先在牙刷上擠出一個“小逗號”，接著按了上面的按鈕，電動牙刷就開始工作了呢，只見牙刷刷頭開始快速轉(zhuǎn)動，發(fā)出“吱----吱----”的聲音，聲音不是很大，我刷呀刷呀，小小的“小逗號”越來越多，不一會兒，又變成了許許多多的“大句號”。哇！好多的泡泡呀！感覺刷牙的這三分鐘怎么過的這么快呀。
刷好牙我放好水杯和電動牙刷，朝著鏡子里照了一下，哇哦！電動牙刷真的很有效吶，它把我的牙刷的干干凈凈。
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