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我的植物三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-01-29 20:36:53 三年級(jí) 我要投稿

我的植物三年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的植物三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的植物三年級(jí)作文

我的植物三年級(jí)作文1

  早春時(shí)節(jié),迎春花就相爭(zhēng)的開放了,它不像牡丹那樣華貴,不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,更不像菊花那樣多姿,它只有一根枯藤似的莖,一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花,氣質(zhì)非凡。不擇風(fēng)土的,靜靜地迎著春風(fēng),享受著春的氣息。

  它那嫩黃的小花瓣,加上可愛的花蕊,讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色,再到褐色……,它嫩綠的小葉子被春光照著像一顆顆閃光的綠寶石!加上交錯(cuò)的莖,纏纏繞繞,配上一朵朵可愛的迎春花,仿佛一條“金腰帶”系在婀娜纖細(xì)的腰間。有時(shí)遠(yuǎn)看迎春花時(shí),一大串的藤、花、葉、交錯(cuò)在一起,真像一條真準(zhǔn)備騰飛的金龍,迎春花是多么的多姿多彩啊!

  忽然,我感覺自己就是一朵小小的迎春花,當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹過,我便在早春的陽(yáng)光中蓬勃生長(zhǎng),感受到了春姑娘到來(lái)的信號(hào),我便與同伴們一起擺出開心的笑臉,一熱情地迎接春姑娘的到來(lái)!

我的植物三年級(jí)作文2

  我擁有一個(gè)特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂之舞。

  它的枝干是淺褐色的,黃白夾綠的葉片一層一層地長(zhǎng)在枝干上,肉肉的,小小的,接近圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小綠球似的。粉色的小花開在葉片和莖的連接處,這小花兒跟其它花大有不同,你肯定猜不到它有幾片花瓣兒,只有兩片!每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀,特別雅致。一陣風(fēng)吹過來(lái),就像許多蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞。

  它耐干旱,喜歡陽(yáng)光充足且通風(fēng)好的環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水,照顧起來(lái)可輕松了。每當(dāng)遇到連綿不斷的陰雨天,它似乎比我還發(fā)愁,小花兒蔫蔫的,好像學(xué)我似的耷拉著腦袋,一副沒精神的樣子。太陽(yáng)終于出來(lái)了,早晨,溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我打開窗戶,把他放到窗邊的書桌上,小花兒盡情地舒展開它那兩片花瓣兒,仿佛在對(duì)我笑。

  這就是我的植物朋友,我要好好地愛護(hù)它!

我的植物三年級(jí)作文3

  又一年的春天來(lái)臨了!我家后院種著的桃樹,也悄悄地開花了。

  小朋友,你們知道嗎?桃樹的枝干分為骨干枝,(也就是多年生枝),一年生枝條,還有新梢。枝干是棕色的。最近,春暖花開后,我家的小桃樹可美了!有些桃花挺立枝頭,有些含苞待放;ǚ鄣孟癖黄具^一樣。桃花跟乒乓球差不多大小,花蕊里面有幾根胡須”,毛絨絨的,有點(diǎn)像爸爸的胡子;ǘ浔粠灼G葉子襯托著,像媽媽陪伴著孩子一樣溫暖。春去秋來(lái),桃花落了,會(huì)慢慢長(zhǎng)出果實(shí),圓圓的,毛毛的桃子一天天長(zhǎng)大。成熟的桃子的顏色有粉色的,還有紅色的,酸中帶甜,非常美味。

  站在這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花前,我仿佛看到了微風(fēng)里跳舞的蝴蝶,仿佛吃到了那誘人的鮮紅桃子,真是太美了!

  我愛美麗的桃花,因?yàn)樗俏易詈玫闹参锱笥,每年春天它都?huì)準(zhǔn)時(shí)與我相見。那是我們最美的約定!

我的植物三年級(jí)作文4

  我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

  那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長(zhǎng)了不少了。往上長(zhǎng)的綠葉當(dāng)中,有幾片比較長(zhǎng),就像雞群中間有幾只長(zhǎng)頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長(zhǎng),是往斜下方長(zhǎng)的,像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口,等客人來(lái)了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里,寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會(huì)精神百倍。

  我用媽媽的手機(jī)查了查,發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草,我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢!

  聽科學(xué)老師說(shuō),像吊蘭這樣的植物,只要把它的枝條剪一段下來(lái)插在土里,就會(huì)長(zhǎng)出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學(xué)期帶去教室的植物,就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來(lái)插在土里長(zhǎng)出來(lái)的呢!

  你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

我的植物三年級(jí)作文5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上,有許多花花草草。春天到了,沉睡許久的桃花,悄悄地發(fā)芽、開花了。

  你看,有的花骨朵兒脹鼓鼓的,像一顆飽滿的谷粒;有的已經(jīng)綻放,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,像過大年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯的樣子。我家的桃花是粉紅色的,我最喜歡這些粉紅色的桃花了。用鼻子聞一聞?dòng)泄傻那逑悖孟駤寢層玫南闼粯雍寐。秋天,這株桃樹結(jié)出來(lái)的桃子,我最喜歡吃了。你知道嗎?還有些只開花不結(jié)果的專供觀賞桃花呢,它們的顏色有鮮紅色的、純白的,我也很喜歡。不過我還是更喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的桃花。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,享受著溫暖的春光和五顏六色的各種花,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。春風(fēng)吹過,嗅著誘人的花香,我忽然覺得自己變成了一只蝴蝶,在桃花中飛來(lái)飛去,還快樂地高聲唱著:春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

我的植物三年級(jí)作文6

  還有我家的仙人掌,仙人掌多彩的顏色的陽(yáng)臺(tái)上,它們的形狀各不相同,有的像黃瓜,以及手掌,以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。

  它們不但沒有顏色鮮艷,形狀美觀,而且中國(guó)還有好多重要作用,仙人掌可以通過吸收二氧化碳,吐處我們國(guó)家需要的氧氣,而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞,藥用研究?jī)r(jià)值也很好,仙人掌的好處也有很多吧,我們要愛惜它。

  仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無(wú)論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天,它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  有許多品種的仙人掌,比如:它的奇特外觀,珍珠的色彩繽紛的花園。

  我愛我家的仙人掌,那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌,那惹人喜歡喜愛的仙人掌,它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我,也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有社會(huì)那般的示弱,渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

我的植物三年級(jí)作文7

  每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。

  有一天傍晚,夕陽(yáng)照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來(lái)到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說(shuō):“別碰我,別碰我,我很害羞的。”當(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來(lái)點(diǎn)兒,多來(lái)點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺得它一直在對(duì)我說(shuō):“有我,你就不會(huì)孤單……”

  我還記得媽媽剛把它抱回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。

  現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。

我的植物三年級(jí)作文8

  春天來(lái)了,迎春花開了。他伸了個(gè)懶腰,展開它那嫩黃的花瓣。迎春花長(zhǎng)得并不大,樣子像個(gè)小喇叭。枝條是菱形的,由粗到細(xì)。真奇怪,迎春花是先開花再長(zhǎng)葉子的。迎春花可真美呀!

  在遠(yuǎn)處看,這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的畫,那畫的本領(lǐng)可真高!

  如果你把鼻子靠近迎春花的話,你會(huì)聞到一陣淡淡的清香。

  迎春花雖小,但它意味著春天的到來(lái),是春天的使者,所以也叫報(bào)春花,花期較長(zhǎng),一般在3-5月開花,可達(dá)50天之久。漿果黑紫,有很多的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。

我的植物三年級(jí)作文9

  早上,我們一家去錢江市場(chǎng)買了很多植物,我最喜歡的是一盆多肉。

  多肉的外觀非常像蓮花,只不過它的葉片比蓮花要厚得多,更像觀音菩薩坐的蓮臺(tái)。

  多肉的葉瓣兒一共有三種顏色,最外層深綠色,中間青綠色,里面粉紅色,像一把把彩色的小勺子,勺柄全部連接在一起到根部,像是被磁鐵吸在一起。多肉最中心是純紅的,里面帶著一丁點(diǎn)兒青綠,就像一朵玫瑰花里鑲著一片嫩葉,一朵朵的葉瓣兒緊緊地包裹著這片嫩葉。看起來(lái),就像無(wú)數(shù)條被子壓在身上一樣柔軟。

  多肉的枯葉有的軟,有的硬。軟的枯葉顏色幾乎和枯萎之前一樣,而且不易扯斷,葉片內(nèi)還有一點(diǎn)兒汁;硬的,顏色差不多全部變黑了,很容易扯斷。從遠(yuǎn)處望去,多肉像一把彩色的雨傘,筆挺筆挺地站在盆里,顯得格外精神。近看,每片葉瓣兒像一家人一樣,緊緊依偎在一起。

  你們知道嗎,多肉比較耐干,所以不要給它澆太多水,一個(gè)月一次就足夠了。

我的植物三年級(jí)作文10

  有人喜歡華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡的浪漫無(wú)比的玫瑰,有人喜歡那瀟灑的菊花,我更喜歡那功效多多的荷花。

  每天放學(xué)回家經(jīng)過荷花池時(shí),我都會(huì)被那引人注目地荷花吸引過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一池的荷花就像一片五彩繽紛的大地毯,走近一看,荷花的莖差不多跟我們的中指一樣細(xì)。

  荷花的.莖為根狀莖,莖部橫生,節(jié)間膨大,有很多的通氣孔道。荷花的葉子像一把圓形的大圓傘,表面是深綠色的;ǘ鋯紊üm敹,高托水面之上。顏色繁多,有粉紅色、深紅色、白色、淡紫色、黃色等五彩斑斕的顏色。而且荷花聞起來(lái)有股淡淡的清香,沁人心脾。

  荷花不僅可以做藥材,也還可以做一種補(bǔ)藥,真是功效真是用處多多呀,荷花真是出淤泥而不染。

我的植物三年級(jí)作文11

  我家客廳里有一盆綠蘿,過年這段時(shí)間我們沒在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!

我的植物三年級(jí)作文12

  冬爺爺已經(jīng)走了,春姑娘回來(lái)了。它一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,所有的花都盛開了。

  在花盆里,我的綠蘿朋友,一朵連著一朵,一片挨著一片。遠(yuǎn)看,像一顆顆大大的綠寶石。近看,像一個(gè)個(gè)小小的士兵,真美!綠蘿有大的,有小的,大的長(zhǎng)有12厘米的葉子,小的有短到5厘米的。摸一下,輕輕的,扁扁的,像一把把小扇子,能扇來(lái)春天的生機(jī)。綠蘿可以種土里,也可以種水里,因此被稱為“生命之花”。不止這些,綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進(jìn)化成氧氣提供給我們呢!綠蘿有個(gè)花語(yǔ),叫作“守望幸!薄4蠹铱梢栽诩依飻[上一兩盆綠蘿,色彩明快,極富生機(jī)。

  綠蘿,是我最喜歡的植物,也是我的植物朋友。

我的植物三年級(jí)作文13

  我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對(duì)它愛不釋“眼”。

  我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來(lái),有粗有細(xì)。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽(yáng)光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時(shí)要適量。

  觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時(shí)常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來(lái),告訴我采蜜的快樂;蝴蝶飛過來(lái),告訴我昨天的好夢(mèng)……過了一會(huì)兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

  金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的花語(yǔ)也不錯(cuò),代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。

  這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。

我的植物三年級(jí)作文14

  我的植物朋友是垂筒花。

  它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,很像微型的牽;ā

  它的顏色是粉紅色的,一陣微風(fēng)吹過來(lái),它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。

  它的氣味是濃濃的香味,整個(gè)屋子都聞得到,而且那氣味也很好聞。

  它在冬天和春天開花。剛種下去,三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花,可后面就是一年開一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。

  垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的,葉子像多肉一樣厚厚的,那是因?yàn)槿~子里面含有水份,所以一星期只需要澆三四次水。

  這就是我的植物朋友——垂筒花。

我的植物三年級(jí)作文15

  家里客廳,臥室,陽(yáng)臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。

  媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物,怎么擺的地方不同,長(zhǎng)出來(lái)的葉子就不一樣。陽(yáng)臺(tái)上的葉子黃黃的。我用手機(jī)查了一下,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng),不能對(duì)著太陽(yáng)曬。我趕緊把他移到陰涼的地方,剪掉那些發(fā)黃的葉子。

  過了一天,葉子果然變綠了,我才知道植物并不簡(jiǎn)單,于是我開始更加仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子,有大有小,各不相同,形狀是心形的,用手輕輕一摸,感覺油油的,涼涼的,它們的顏色各不相同:有深綠,淡綠,有點(diǎn)嫩綠,美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的,翻開葉子,可以看到許多的莖直伸到泥土里,原來(lái)它是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。

  綠蘿不會(huì)開花,是一種普通的綠色植物,但它可以凈化空氣,吸收空氣里的有害氣體。

  我愛綠蘿,讓我家變得空氣清新,變得有機(jī)。

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