我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文1
周末了，媽媽說(shuō)：“今天我們包餃子吃吧！”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡，今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子，我心里暗暗地下著決心。
我迫不及待地拿了一張餃子皮，放上多多的餡，可是這邊剛捏住，那邊又開口了！我左捏捏、右捏捏，終于捏好了“月亮彎”，可是“肚皮”卻破了，餡也露了出來(lái)。我只好做了個(gè)鬼臉，望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧！”
媽媽左手拿著面皮放在手心，右手拿小勺子鏟了半勺餡，然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做，媽媽捏哪里我就捏哪里，我終于捏出了第一個(gè)不露餡的餃子。我越捏越高興、越捏越熟練，一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。
餃子終于下鍋了，“我的好餃子們，在鍋里一定要聽話喔！希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”，我忐忑不安地想著。終于出鍋了，我吃著我親手包的餃子，嘴里香噴噴、心里也美滋滋！
原來(lái)呀，學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于OK！
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文2
今天，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在包餃子，開心得一蹦三尺高，鬧著要學(xué)包餃子。
然后，我開始和媽媽包餃子了，首先，我學(xué)媽媽的樣子包了起來(lái)，拿著一張薄薄的餃皮，然后，再拿勺子把那飽滿的肉放進(jìn)餃皮里，我正好準(zhǔn)備把餃皮合在一起時(shí)，那調(diào)皮的餃皮滑到了地上。我撿起時(shí)，差一點(diǎn)就不小心就把餃皮弄爛了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我照著這樣包，沒(méi)想到，才包了幾個(gè)，個(gè)個(gè)都露了餡。我想，怎么這么難包呀？我問(wèn)了問(wèn)媽媽，說(shuō)：“我怎么一個(gè)也包不好？“媽媽很耐心地說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，慢慢學(xué)吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，”要耐心，慢慢學(xué)�！眿寢層终f(shuō)：“先把肉放進(jìn)餃皮里，不要太多了，再弄點(diǎn)水在周圍，然后把餃皮的邊緣合起來(lái)就成了餃子�！薄拔野昧耍昧�！”我歡呼道，“我終于包好了餃子�！�
我明白了：只要勤學(xué)苦練，還要有耐心，什么本領(lǐng)都容易學(xué)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文3
人生永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，哪怕是最簡(jiǎn)單的，我們也需要學(xué)習(xí)；哪怕是已經(jīng)會(huì)的事，我們也要學(xué)習(xí)做得更好。趁著這個(gè)學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——做豆芽菜。
有一次，我放學(xué)回家，屋子里空無(wú)一人，忽然聽到“咕嚕咕嚕”的聲音，唉，肚子又餓了，該怎么辦？有了，我可以自己做飯�。寢尷鲜钦f(shuō)我不會(huì)做家務(wù)，這次，我要做給她看。我先看了看冰箱，太好了，冰箱里面有我最愛(ài)吃的豆芽菜！我先把豆芽菜洗干凈后，把平底鍋放在煤氣爐上，打開煤氣爐把鍋***熱，倒進(jìn)了菜油。菜油倒進(jìn)鍋里時(shí)，我怕燙傷了自己，便十分注意。等待油泡消失后，我倒入豆芽菜，并快速翻炒豆芽菜。菜梗一軟，再放進(jìn)了鹽，便倒進(jìn)切好的蔥，立即起鍋裝盤。啊，真香！
這道菜是我平時(shí)看外公做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的。在今后的學(xué)習(xí)中、生活中，我要保持這個(gè)好習(xí)慣，認(rèn)真觀察、處處留心身邊的事情，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文4
我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，有大有小。它們就像沙灘上的貝殼一樣多，有的被海水沖走，再也見(jiàn)不到它的影子；有的卻像生了跟似的，永遠(yuǎn)居住在沙灘上，()怎么抹也抹不掉……今天，我彎下腰去檢起一個(gè)貝殼，看到上面清晰地寫著“我學(xué)會(huì)了抓蝌蚪”。
那天，我和媽媽一起到泥濘的田埂上。我看到小水坑里有不計(jì)其數(shù)的蝌蚪，正在閉目養(yǎng)神。于是，抓蝌蚪的念頭在我的腦海中閃現(xiàn)出來(lái)了。我快速向四周一瞧，找到一只破碗，用來(lái)裝蝌蚪用的。我悄悄地把兩只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有詞“蝌蚪，蝌蚪，快上鉤吧！”。不一會(huì)兒，我的手心里聚滿了大大小小的蝌蚪。突然，我把手一捧，反應(yīng)快的蝌蚪落荒逃走，反應(yīng)慢的蝌蚪落入我精心設(shè)置的天網(wǎng)之中。此時(shí)，有一輛三輪車從不遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)，車輪壓過(guò)了水坑，蝌蚪們四處逃散，我就趁火打劫、渾水摸魚，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！這時(shí)，我想到蝌蚪長(zhǎng)大之后會(huì)成為青蛙，并且青蛙是人類的朋友。我決定把它們還給大自然。
雖然我學(xué)會(huì)了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看著它們的渺小身影漸漸遠(yuǎn)去，祝愿它們能健康成長(zhǎng)，成為捕蟲能手。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文5
在我的等待中，暑假終于來(lái)了!我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來(lái)到的姐姐家，我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會(huì)包，沒(méi)過(guò)多就，餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說(shuō)“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水，餛飩才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過(guò)這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文6
記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽和我?guī)е闱騺?lái)到中國(guó)美院象山校區(qū)的`操場(chǎng)上，我就吵著嚷著要爸爸陪我踢足球。
開始的時(shí)候我用腳尖踢，足球慢悠悠地滾過(guò)去，結(jié)果被爸爸一腳踢飛了，后來(lái)我學(xué)著爸爸的樣子使勁一踢，速度倒是快了很多，只是球沒(méi)飛起來(lái)。我很不服氣，又踢了很多次，足球就是飛不起來(lái)。看到爸爸若有所思地看著我，我仔細(xì)觀察著爸爸接球后的每一個(gè)動(dòng)作，又請(qǐng)爸爸傳授經(jīng)驗(yàn)，終于明白踢足球要用腳的內(nèi)側(cè)踢，踢得要使勁使勁再使勁，才能飛起來(lái)。我按爸爸教我的方法踢了一下，結(jié)果飛得老高老高的。爸爸奮力一撲，球沒(méi)進(jìn)。“你一定要往死角踢，這樣我就撲不出去了�！卑职植皇r(shí)機(jī)地指點(diǎn)我。我試了一下，還真是這樣！爸爸還教我搶球，運(yùn)球，鏟球，可好玩了呢！以后的每個(gè)周末，我都爭(zhēng)取到美院踢會(huì)兒足球，我的技術(shù)越來(lái)越好了。
我深深地明白，足球不是一天兩天就能踢好的，要靠長(zhǎng)久地反復(fù)練習(xí)，日積月累才能掌握技巧，提高踢球水平。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文7
星期六早上，我的頭發(fā)亂極了。
我大喊到：“媽媽快給我梳頭�！笨墒菋寢尣辉诩�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸給我梳頭�！卑职致掏痰貙�(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)梳頭。”我只好去洗手間自己梳頭了。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把頭發(fā)梳直，再打算用一點(diǎn)水把翹起的頭發(fā)弄平。但由于我不小心，把一大杯水直接倒在了頭上。啊！水順著我的臉往下流，我成了一只落湯雞。我連忙用毛巾擦，結(jié)果頭發(fā)又亂七八糟了！沒(méi)辦法，我只得再把頭發(fā)梳直，然后把頭發(fā)抓在一起，用梳子左梳梳右梳梳，最后用頭繩一圈圈地綁成一個(gè)馬尾辮。
終于梳好了，我在鏡子前上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地看了又看，高興極了，連忙跑到房間讓爸爸看看。還沒(méi)等我說(shuō)話，爸爸驚訝地摸摸我的頭說(shuō)：“薇薇，你這么短的時(shí)間就洗了個(gè)頭�。 蔽艺f(shuō)：“我是在梳頭！”爸爸更奇怪了，問(wèn)：“梳頭？頭發(fā)濕得很呢！”我伸了伸舌頭，松了松肩，臉紅得像個(gè)蘋果。
哎！不管效果怎么樣，我總算學(xué)會(huì)梳馬尾辮了！
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文8
我一直很喜歡冰箱貼，每次看到有買冰箱貼的地方我總是會(huì)呆很久，等媽媽叫我的時(shí)候才依依不舍地離開。
我無(wú)意間在媽媽訂的《貝太廚房》的書上看到專門教你做創(chuàng)意的版塊，正好這期教做冰箱貼。我仔細(xì)閱讀了起來(lái)，還問(wèn)當(dāng)美術(shù)老師的阿姨要來(lái)了軟陶泥。趁著雙休日有空我開起做我的冰箱貼了。首先我想好了我自己腦子里想要做的東西，先把軟陶泥揉軟，然后捏出來(lái)我想要的東西，先做了一個(gè)彩色荷包蛋，一串葡萄，用做餅干的模子壓出了一個(gè)豬來(lái)，在上面點(diǎn)了一個(gè)眼睛，還有一個(gè)帽子，東西全部做好后我拿來(lái)了烤箱把這些軟陶泥做的東西放到里面按照書上說(shuō)的溫度烤了10分鐘，然后等溫度冷下來(lái)后拿出來(lái)，最后一步就是把磁鐵用502膠水和這些東西粘在一塊兒，我的作品大功告成了。
我把我的東西拿給媽媽看，媽媽反復(fù)看了后用疑惑的眼神看著我說(shuō)：“真的是你做的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿來(lái)了書給媽媽看，告訴媽媽這本書是我的“老師”，媽媽豎起大姆指說(shuō)：“兒子，你真了不起！”
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文9
寬容是一種美德，寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一門學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯�，因�(yàn)樗癯咄鼛Я�，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f(shuō)：“孫浩然，真對(duì)不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì)寬容別人�！钡诙�，張?zhí)焱瘑?wèn)我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼牭竭@句話后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我連忙說(shuō)：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文10
一天中午放學(xué)的時(shí)候，我走著走著的時(shí)候，突然聽到我身后傳來(lái)了哭聲，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)地上鋪滿了玻璃碎。還有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生摔倒了，渾身上下都是血跡，坐在地上哇哇大哭，我蹲下問(wèn)他：“小朋友，你沒(méi)有傷到哪里吧?”他當(dāng)時(shí)突然疼的的沒(méi)有回答我的問(wèn)題。于是，我立刻把那個(gè)人發(fā)起來(lái)，然后直奔附近的醫(yī)院……
到了醫(yī)院，我就立刻找來(lái)醫(yī)生，幫他看看有沒(méi)有傷到哪里，接著我又問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，這個(gè)小朋友沒(méi)有傷到哪里吧?”醫(yī)生回答："沒(méi)什么大礙，只是傷口染了一些灰塵進(jìn)去，只要用消毒水清洗一下，打一針破傷風(fēng)針和吃一些藥就沒(méi)事了�！庇谑�，我就去幫他取藥，又向醫(yī)生拿來(lái)一些開水，喂他吃藥。然后我們有休息了一下，接著我就問(wèn)他：“小朋友，你家在哪里啊?”他說(shuō)：“在xxx�！弊詈笪揖捅称鹚�，向他家的方向走去，到了他家之后，我有按門鈴，他的爸爸媽媽就出來(lái)了，說(shuō)："怎么回事?”我回答：“這個(gè)小朋友摔倒了，我?guī)メt(yī)院看了病，就被他回家�！彼陌职謰寢層终f(shuō)：“真是太感謝你了。”“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，媽媽說(shuō)：“怎么那么遲回來(lái)，是不是跟同學(xué)去打游戲機(jī)了，我聽了，急了，連忙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)你正是個(gè)懂事的孩子，你長(zhǎng)大了。
啊，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文11
今天，媽媽教我炒雞蛋。經(jīng)常見(jiàn)媽媽早上從廚房端出香噴噴的炒雞蛋，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。今天，學(xué)得時(shí)候才知道，干什么事情不認(rèn)真去做，是做不好的。
第一步是準(zhǔn)備工作。媽媽教我把蔥洗干凈后，把它切好，放在菜板上;然后是準(zhǔn)備一只碗，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋放在水龍頭一清洗，輕輕地敲碎后放到碗里。哈哈，由于我用力多大，卻把雞蛋打到地上了。雞蛋放到碗里后，媽媽教我放點(diǎn)鹽在里面，最后用筷子把雞蛋打散、攪拌。媽媽告訴我，因?yàn)槔锩嬗宣}，一定要攪拌均勻，要不然到時(shí)候吃起來(lái)有淡有咸。
第二步是開始工作。媽媽教我打開燃?xì)庠睿鹊藉伬锩娴乃闪�，倒點(diǎn)花生油，一不小心倒得有點(diǎn)多。油熱了以后，放點(diǎn)蔥花，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。我拿著鏟子正一下、反一下地把雞蛋炒均勻�？粗u蛋慢慢地變黃、香味從鍋里面飄了出來(lái)，"雞蛋炒好，可以出鍋了。"媽媽說(shuō)。于是我把雞蛋鏟到盤里面，端到餐桌上品嘗起來(lái)，爸爸媽媽都感覺(jué)味道還可以，我心里美滋滋的。
炒雞蛋我學(xué)會(huì)了，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。于是跟媽媽說(shuō)："以后炒雞蛋的工作歸我了"我們?nèi)叶夹α恕?/p>
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文12
一天下午，爸爸見(jiàn)我閑著沒(méi)事干，就帶我到樓下教我打羽毛球。
我們首先找了一個(gè)沒(méi)有什么風(fēng)的地方。爸爸一開始先教我握拍，爸爸示范了一了次，我按爸爸的要求，首先用右手握拍，握到球拍手把的三分之一那里，并用力一點(diǎn)握緊。這時(shí)，我覺(jué)得打羽毛球很簡(jiǎn)單，但是爸爸發(fā)球了，他打過(guò)來(lái)的每個(gè)球，我都接不住。我問(wèn)爸爸：“這是為什么呢？”爸爸回答說(shuō)：“我打過(guò)去你那邊的時(shí)候，你反應(yīng)不夠快，跑的速度太慢。”聽了爸爸的意見(jiàn)，我加快了步伐，球飛來(lái)我這邊的時(shí)候，我?jiàn)^力跑過(guò)去，瞄準(zhǔn)球的落點(diǎn)，把手伸直。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于接到了球，并回了過(guò)去。爸爸豎起大拇指，我也開心地跳了起來(lái)。
現(xiàn)在的每個(gè)星期六，我和爸爸都到樓下打羽毛球。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不但可以練速度，還能練反應(yīng)，我的心里無(wú)比快樂(lè)！
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文13
暑假里，媽媽給我買了一輛美麗的自行車，要我學(xué)騎自行車，鍛煉身體，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
有一天，我?guī)е鴭寢尳o我買的自行車跟著媽媽去花園學(xué)騎自行車，首先我跨上自，媽媽在后面扶著車尾，我的雙手抓緊車把，腳踩著踏板用力蹬，眼睛目視前方，我順利地騎著自行車走著。正當(dāng)我開心的時(shí)候，我因?yàn)椴粫?huì)轉(zhuǎn)彎，就撞上了墻上，摔在地上，痛得我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：我不想學(xué)騎自行車了"。媽媽聽了我的話后摸著我的頭說(shuō)：做事要持之以行，不能遇到問(wèn)題就退縮。"我聽了媽媽的話后覺(jué)得渾身充滿了力量。于是我繼續(xù)練習(xí)，手抓緊車把，練習(xí)著一遇到障礙物，擺動(dòng)車把，拐彎的技巧，我學(xué)著學(xué)著手和腳漸漸配合得配契了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)自行車，我懂得了遇到困難不能退縮，要持之以恒，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)的道理。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文14
星期六，我和媽媽下樓活動(dòng)。
有一片落葉飄過(guò)我的頭頂，落在我的腳下，我將這片飄落的枇杷樹葉輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：它多像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯。正面摸起來(lái)十分光滑，墨綠墨綠的，很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平，有一層棕色的毛，又短又密，還有些扎手。媽媽說(shuō)枇杷葉可以止咳，很多止咳藥都有枇杷的成分。我覺(jué)得葉子也很神奇。
我發(fā)現(xiàn)地上還有很多葉子，我撿起來(lái)問(wèn)媽媽它們的名字，媽媽很多也不知道，我看這些葉子各式各樣的就以它們的形狀來(lái)命名。比如：長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的就叫它細(xì)長(zhǎng)葉；圓圓的像把勺子的就叫勺子葉；彎彎的就像媽媽炒菜的鏟子的自然是叫鏟子葉……那些知道名字的我們還是這樣叫它，比如：銀杏葉像把扇子我叫它小扇葉；荷葉叫盤子葉……我和媽媽玩的不亦樂(lè)乎，我用收集來(lái)的葉子一些拼成了一幅畫，一些做了標(biāo)本。
回家后媽媽又給我查了這些樹木的名稱，我們通過(guò)葉子的形狀、顏色對(duì)照也算是認(rèn)識(shí)了不少樹木。
這真是個(gè)有意思的星期六，即玩得很開心又學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了觀察。
我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文15
一天，我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋，爸爸幾乎每盤都在贏，而且每盤贏過(guò)都很高興。頓時(shí)，我覺(jué)得下象棋很有趣。于是，纏著爸爸教我下象棋。
剛開始下的時(shí)候，爸爸教我的時(shí)候還給我說(shuō)：“馬走‘日’，象走‘田’，炮要隔一個(gè)棋子才能吃了對(duì)方的一個(gè)棋子�！倍覍W(xué)的時(shí)候就成了馬走‘田，’象走‘日’，炮直接過(guò)去吃了對(duì)方的一個(gè)棋子�？梢哉f(shuō)下的是一塌糊涂。可我并沒(méi)有灰心
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了！
一個(gè)周六的下午，看著爸爸閑著沒(méi)事干，我說(shuō)：“老爸，來(lái)，殺兩盤！”于是，我們就開始擺開陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合，姜還是老的辣，很快，爸爸就吃了我一個(gè)馬，爸爸洋洋得意的說(shuō)：“小子，不行了吧！”我心里有點(diǎn)慌，可又一想：我還有兩個(gè)跑，兩個(gè)車和一個(gè)馬呢！還有機(jī)會(huì)的！于是，我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì)，心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃，我看見(jiàn)爸爸的“象腿”被絆住了，裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候，以為我真的丟了一個(gè)車得時(shí)候，突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆，我終于贏了爸爸！
爸爸笑著說(shuō)：“ 真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你出師了！”
【我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文15篇】相關(guān)文章：
我學(xué)會(huì)了什么作文（通用61篇）03-31
我學(xué)會(huì)了做什么的作文400字（精選6篇）04-01
我學(xué)會(huì)了做蛋糕作文03-28
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文500字03-10
我學(xué)會(huì)了種菜初二作文08-31
我學(xué)會(huì)了勇敢好詞好句04-12
小學(xué)日記我學(xué)會(huì)了做飯12-08
我的學(xué)琴記作文03-07