深刻的教誨三年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的深刻的教誨三年級作文，希望對大家有所幫助。
“咯噔，咯噔……”一聲聲逐漸變響的，高跟鞋重重踩在地上的聲音，橫行霸道地闖入了我的耳朵。陳老師戴著她那金絲眼鏡，頂著她那卷卷的短發(fā)，向我走過來。
“尹瑞兒，‘懶惰’這個詞你漏掉了，查字典補上吧。”陳老師溫柔地對我說。我一邊聽一邊抬頭望著她，她沒有生氣嗎？看她嘴角微微上翹，絲毫沒有生氣的樣子，我心海中的一塊巨石終于落下了。
一秒，兩秒，一分鐘不到，我把作業(yè)本送到了老師辦公桌，便抓緊時間去玩了。才一小會，陳老師又回到教室，把一只因?qū)懥颂嘣u語而起了繭的大手，輕輕地按在我頭上，語重心長地教育了我一通�！白鍪乱眯�，細(xì)心啊！”我面對自己寫下的.“賴隋”，我臉紅了，“賴誰”呢？我難為情地低下了頭。
我正想再去辦公室交作業(yè)本的時候，教室門卻“吱呀”一聲被推開了，陳老師又走了進(jìn)來，她一言不發(fā)輕輕地把我的本子接在手上走出去了。
陳老師，您那和藹可親的樣子，我永遠(yuǎn)不會忘，您每次都孜孜不倦地寫教案，讓我們像種子一樣吸收知識；您常常不知疲倦地教導(dǎo)我們，把您那干裂的嘴唇都講得失去了水份。您深刻的教誨，我永遠(yuǎn)不會忘！
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