較量三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的較量三年級作文，希望對大家有所幫助。
較量三年級作文1
這天下午，我們快樂學(xué)作文的同學(xué)在陳老師的組織下玩了一場熱鬧的踩氣球游戲。
規(guī)則是這樣的：在兩個人的左腳彎上分別綁個氣球，誰先踩爆對方的氣球，誰就獲勝。陳老師剛說完規(guī)則，同學(xué)們就躍躍欲試，一場精彩的較量開始了。
首先是歐陽子琪VS代天宇，陳老師把鮮艷的氣球綁在他們的左腿上。他們弓著身子，眼睛盯著對方，等待著老師吹響哨聲�？吹贸�，現(xiàn)場的每一個觀眾都很緊張。突然，陳老師吹響了口哨，兩人對視了片刻，便開始了轉(zhuǎn)圈圈。突然，歐陽子琪向前一步，發(fā)動了猛攻，代天宇連忙招架。他們時而進攻，時而防守，就這樣你一腳，我一腳……最后，歐陽子琪獲得了勝利。
幾組隊員比賽完后，歸我VS李昌霖了。這一局非常有趣，因為我和李昌霖是胖子對胖子。“噓——”一聲哨響，比賽開始了，我和李昌霖對視了好一會，才開始了漫長的轉(zhuǎn)圈。突然，我發(fā)動了進攻。李昌霖非常狡猾，他把腳抬起來不讓我踩，我只好把他抓住，控制他的逃跑路線，然后腳下一陣瘋踩。旁邊的觀眾喊道：“來一個泡沫光線！來一個潮汐！”看，電腦游戲里的招術(shù)都用上了。我和李昌霖的防守工作都做得很好，好久都分不出勝負(fù)。最后，我轉(zhuǎn)累了，才放開李昌霖。幾個回合后，我們又開始轉(zhuǎn)圈，我一邊轉(zhuǎn)，一邊尋找對方的破綻。突然，“砰”的一聲，我把李昌霖的氣球踩破了！
接下來，同學(xué)們各自找到挑戰(zhàn)者，紛紛上場較量，教室里一片歡騰。
這次快樂的游戲讓我明白了，玩游戲也不能靠蠻力，還要講智慧和技巧。
較量三年級作文2
星期日，我和姥姥去買書，買完坐在一個小花園的樹下邊休息邊翻看著新買的書，看了一會，累了，就想起來活動一下。眺望遠處，夕陽的余暉把大地照的通紅通紅的，突然，看到一只鉆出泥土的蚯蚓爬到水泥地上，它應(yīng)該是在試圖尋找回到泥土的路，但是它在那里爬了一圈又一圈，不知不覺爬到了螞蟻窩面前，不料被饑餓的螞蟻看到了，于是成群結(jié)隊的把蚯蚓的去路給攔住了，看著螞蟻群飛快的向蚯蚓跑去，想它當(dāng)作今天的晚餐。
你們可別小看這小小的螞蟻，它們團結(jié)起來的力量可大著呢！
這時，蚯蚓的身上已經(jīng)有幾十只螞蟻，它想逃跑但是已經(jīng)晚了，隨后幾只螞蟻又跟了上來，蚯蚓疼的上下翻滾，這時我心如刀絞，拿起小木棍把螞蟻趕跑，想給蚯蚓一個逃生的機會，但是蚯蚓被螞蟻咬的傷痕累累了，動作變的非常緩慢，不一會，又被螞蟻追上了。這時蚯蚓已經(jīng)疼痛難忍，細長的身子一會展開，一會縮起來，一會翻到這邊，一會翻到那邊，我在心里暗暗為蚯蚓加油，一定要堅持把螞蟻甩掉，這時只見它猛竄一下身子，快速蠕動著身軀，找到離水泥地最近的土地，一古腦的鉆了進去。
螞蟻是眾人所知的一種最團結(jié)的動物，雖說一只螞蟻像芝麻一樣小，人們一腳就可以把它踩死，更不用說要咬死一只蚯蚓了，可是成千上萬只螞蟻就可以將一只蚯蚓置于死地。是啊，集體的'力量無限廣大，是一只小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。
較量三年級作文3
一到夏天，蚊子真是無孔不入，房間里到處飛舞著蚊子，稍不留心，就叮你一個大包，于是我忍不住向這些討厭的蚊子發(fā)出了挑戰(zhàn)：“今天，我們要向我們家里的蚊子開戰(zhàn)了！”
我靜靜地躺在床上，等蚊子過來。蚊子聞到“肉香味”，于是朝我飛來，終于在我胳膊處準(zhǔn)備吸血，我以迅雷不及掩耳之勢用力一拍，可我速度還是太慢，蚊子早已逃出我的掌心，而我的胳膊上只留下幾個手指印。
我只好拿出蚊香和打火機，我彎下腰把蚊香點燃，蚊香散發(fā)出一縷縷刺鼻的氣味，蚊子一下被驅(qū)散了，可我也差點窒息過去，心想：這樣下去，蚊子沒殺死，恐怕我要“犧牲”了。而且效果并不明顯，雖然殺死了一些蚊子，但是又有其它蚊子從外面鉆進來。
后來，我不管了，就躲進被子里面，蚊子在外面“嗡嗡”的叫，我想：我已經(jīng)躲在被子里了，等它們走了，我就去喊弟弟和媽媽來收拾它們！可是一分鐘后，我在被子里早已渾身濕透了，豆大的汗珠從我臉龐上掉下來，可外面的蚊子還是堅持不懈的等著我出來。我靈光一閃，想到還是用殺蟲劑了。
于是我扔開被子，像兔子一樣沖出去，從桌子上拿起殺蟲劑，對可惡的蚊子一陣亂噴，一些蚊子掉在地上，另一些蚊子在拼命地逃亡，我一邊追一邊得意地說：“哈哈，叫你們叮我，我該反擊了。”我折騰了一下午，終于把蚊子大軍給消滅了。
看著滿地的蚊子，我特別興奮，我與蚊子的較量也宣告結(jié)束。