班里的故事三年級作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的班里的故事三年級作文，希望對大家有所幫助。

　　我們班的淘氣包——李旗，聽聽名字就很搞笑吧！“呵呵”……你知道他是怎么捉弄我們班同學(xué)的嗎？你聽了啊，肯定既痛恨又搞笑�！岸×懔悖�丁零零”……噢，上課嘍。同學(xué)們，上課，起立，老師好，啊……，怎么了，我們都驚奇的往后看，哦，原來是王麗在叫啊。“怎么啦，王麗”老師親切的問道�！袄蠋�，李旗他用自動鉛筆扎我，噢，好痛哦……“怎么回事，李旗”。老師嚴(yán)厲的問�！鞍。�怎么回事啊，我沒扎她啊。唉，你怎么誣陷好人啊。我從小就遵紀(jì)守法……怎么可能故意去扎你呢，嘿嘿�！�。李旗爭辯道“哼，他分明就是奸笑嘛”我心里暗暗的說。哎呀，老師，算了，既然他不承認(rèn)，那就算了，哼�！袄钇�，要是你的話，你就私下給她道歉，不過是不是你，你的心里比誰都清楚�！逼鋵�(shí)我們?nèi)�班都清楚這事就是他干的，他就是想讓王麗出丑。

　　下課了，同學(xué)們都在外面玩，當(dāng)然他也不例外啦！唉，你敢和我握手嗎？有什么不敢的。看看李旗又在整誰呢！原來是高明啊。那好，我們現(xiàn)在就握，好嗎？行。你好，李旗假惺惺的把手掏出來。當(dāng)然，高明也得跟他握了。同學(xué)們只聽見一聲巨響，啊！同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向高明的手，怎么手上有刺啊，原來李旗手上有仙人掌上的刺。我說嘛，他怎么會那么親切的去和別人握手呢！其中肯定有炸。高明的手在流血，可他卻在旁邊笑。真惹人氣惱。

　　還記得有一次，我們的老班說要對我們進(jìn)行一場測驗(yàn)，這不，李旗又在出鬼主意去捉弄別人呢！他竟然把容容的筆放起來，你說他淘氣不淘氣，害的容容哭了半天。哎……我們班的淘氣包可真惹人氣，不過我們還是很喜歡他的。

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