賣廢品三年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的賣廢品三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賣廢品三年級作文1

　　有一天睛朗而又涼爽的日子里，媽媽跟我在家里做大掃除，整理出來一大堆瓶子和廢紙，媽媽對我說：“你去把這些廢品拿到回收站賣了吧�！�

　　我不耐煩的看了一眼地上的廢品說：“咱們家家垃圾箱只有十幾米，而離回收站有100多米呢。反正這些廢品也賣不了幾個錢，干脆直接扔到垃圾箱里算了！說完我就騎著單車出去玩了，等到了中午快要吃飯的時候才回來。

　　中午，太陽曬在人的身上就好像在下雨一樣，汗水不停地流，我玩得又累、又渴，我跑回家，打開冰箱，一個又大又圓的西反靜靜地躺在冰箱里，我迫不及待地切開西瓜吃了起來，西反又涼又甜真好吃，我一口氣吃了三塊，這時媽媽走過來對我說：“你知道這西瓜是從那里來的嗎？“我搖了搖頭，媽媽說：這西反是用上午賣廢品的錢買的啊”，在我眼前一文不值的破爛還能換回一個大西反，想起上午的行為我就慚愧地低下了頭，媽媽說：“只有勤儉愛勞動的人，才有得得豐碩的果實。”

　　這件事雖小，卻叫我難以忘掉它讓我懂得了只有勞動和努力才能換回你想要的東西的.道理。

賣廢品三年級作文2

　　以前的時候，我會在班里掛一個袋子讓同學(xué)們把塑料瓶放在瓶子里，在多了的時候賣掉，把錢交給老師。上了六年級以后，那個袋子就不翼而飛了，所以那個袋子也就沒人記得了。

　　一天放學(xué)，我看見陳京銳在垃圾桶旁用鉗子夾塑料瓶，把塑料瓶裝進一個袋子里，那個袋子很大，但也被塑料瓶裝滿了，我就想：是不是陳京銳想賣了這些瓶子掙錢呢？我正想著，劉芊芊就在外面喊：“周慧，快點！”我回了一句“來了"便出來了。

　　送完劉芊芊，我便走向14路公交車的車站。無意中，我看見陳京銳站在廢品回收站的門口，我就問：“陳京銳，你是不是走錯了呀？”他回答：“沒有，我來賣廢品。”我又問：“那你賣的錢用來干嘛呢？”他回答：“我攢多以后換成整的，像你一樣交給王老師。”這時，老板出來了，遞給陳京銳1塊5，說：“總共1塊5、”

　　陳京銳接過錢，邊走邊向我揮手：“再見，周慧�！蔽覒�(yīng)到：“好，再見！”

　　回家的路上，我在想：原本以為這樣雞毛蒜皮的小事只有我會關(guān)心，但現(xiàn)在我知道，陳京銳也會關(guān)心，也許，只有他們的心才是最純潔的吧！

【賣廢品三年級作文】相關(guān)文章：

賣廢品二年級作文03-10

新課標(biāo)三年級語文《賣木雕的少年》ppt05-25

人教版三年級語文《賣木雕的少年》ppt04-26

兔王賣耳01-19

賣頭發(fā)的女孩02-16

賣色勵志故事10-31

三年級語文下冊《賣木雕的少年》教學(xué)反思07-13

人教版新課標(biāo)三年級下冊《賣木雕的少年》課文12-17

小松鼠賣西瓜故事02-12

宰相與賣蠶豆小販01-21