我當(dāng)小小服務(wù)員三年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我當(dāng)小小服務(wù)員三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這周，我到連坂分店的'肯德基里去社會實踐，當(dāng)一個小小服務(wù)員。
進(jìn)去了以后，先是叫我在那兒坐一會等待其他小朋友，等下一起開始活動。
開始活動了，他們先給我一個草帽，讓我們在上面畫我們自己想要的圖片。我想畫一個靶子噴涂。只用黃和黑兩種顏色。當(dāng)我畫完了，再看別人的畫時我覺得他們太好笑了，我也描述不出來。
畫完了，主持人叫我和一個人去門口迎賓。有一個人來了，我就邊鞠躬邊說：“歡迎光臨�！焙芸�，又有一個人出去了，我也邊鞠躬邊說：“謝謝光臨，歡迎下次光臨�！薄诌^了一會，有人來和我們接班了他叫我們?nèi)ズ笈_工作。他叫我把雞塊放到油鍋里，又叫我裝好，放到桌子上。又叫我把九份炸好的薯條放到雞塊旁邊。還讓我在每個人的盤子里放上一包秘制蘸醬和兩包番茄醬，這次社會實踐就完成了。
這次社會實踐，讓我感受到了大人們工作的辛苦。但我也感受到了滿滿的成就感。