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小學(xué)三年級(jí)作文800字

時(shí)間:2021-02-09 15:28:34 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文800字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文800字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文800字9篇

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇1

  一切和往常一樣:風(fēng)輕輕地吹著,我急匆匆地打掃完餐廳衛(wèi)生。小心翼翼地打開(kāi)電腦,高高興興地玩游戲。店里來(lái)客人了,我把鼠標(biāo)往上一滾,才十點(diǎn)左右,便漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)飯,我們后堂還有好多活要干!笨腿艘宦(tīng),掉頭就走了。我又接著干我的。門(mén)是半開(kāi)著的,說(shuō)來(lái)也真不巧,我剛玩了十幾分鐘,興致正濃。女兒的同學(xué)劉明和他一瘸一拐的父親慌慌張張地闖進(jìn)來(lái)。我不好推辭,就心不甘、情不愿的停下手中的差使,給他沏茶、倒茶,問(wèn):“他們吃點(diǎn)什么?”這時(shí)的女兒真可謂“漁翁得利”,心里樂(lè)開(kāi)了花。拿起鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)、右按按,劉明一來(lái)就圍在她的身旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,手上下?lián)]舞著。

  兩人玩著、玩著,意想不到的事兒發(fā)生了。劉明搶著玩電腦,女兒也不示弱,差點(diǎn)打起來(lái)。我看情勢(shì)不妙,忙讓女兒停下來(lái),讓劉明也玩玩。因?yàn)槲覈L試過(guò)當(dāng)一個(gè)人喜歡某樣?xùn)|西,自己卻買(mǎi)不起,看見(jiàn)別人的就愛(ài),想試試,那種心急如焚的感覺(jué)。誰(shuí)知,接下來(lái)的事卻讓我大吃一驚。劉明也沒(méi)玩幾分鐘,而且我的電腦只用了幾個(gè)月。鍵盤(pán)上的所有鍵都失靈了;屏幕上什么圖像都不顯示;既不黑屏也關(guān)不掉。劉明嚇呆了,靜靜地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指著女兒破口大罵:“我讓你關(guān)了,誰(shuí)讓你不聽(tīng)話(huà)!”那聲音如同炸雷一般,震得山崩地裂。說(shuō)著,扔下炒勺,追出來(lái)打女兒,女兒嚇壞了,撒腿就跑。跑一到一個(gè)角落,扳著手指,眼淚嘩啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味,只覺(jué)得一陣陣心痛,急忙制止丈夫。誰(shuí)知,這時(shí)的他,已完全失去理智,開(kāi)始罵起我來(lái),我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,你說(shuō)怪我,我說(shuō)怨你,互相指責(zé)。這時(shí),又一位顧客進(jìn)來(lái)。說(shuō)巧也巧,他對(duì)電腦略知一二,就問(wèn):“你們按了哪個(gè)鍵,才成這個(gè)樣子的?”劉明低著頭、顫巍巍地小聲說(shuō):“我將開(kāi)關(guān)鍵按了又關(guān),關(guān)了又開(kāi),如此反復(fù)!彼慌哪X門(mén),說(shuō):“死機(jī)了”。立即將電腦上所有的電源都切斷,把電池也取出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,又按上,電腦正常了。我的心卻沉浸在紛爭(zhēng)中。

  一場(chǎng)爭(zhēng)吵過(guò)后,我想:假如有一天,我可以制造電腦,或者會(huì)修電腦也行;假如有一天,我有超人的本領(lǐng),能掙許許多多的錢(qián)就好了。這樣舊的壞了,可以毫不猶豫地買(mǎi)新的。令我擔(dān)憂(yōu)的是唯恐電腦不壞;假如有一天,我能變成一個(gè)騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的神仙就好了,把手中的魔杖輕輕一點(diǎn),成百上千臺(tái)電腦涌現(xiàn)在那些因貧困而買(mǎi)不起電腦,因貧窮而意志消沉的學(xué)子面前。假如……

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇2

  春姑一娘一邁著輕一盈的步伐來(lái)到了人間,她輕輕地一吹,金燦燦的迎春花開(kāi)了,遠(yuǎn)看像一大堆金子。小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌,像要為晚上的音樂(lè)達(dá)人賽做充分的準(zhǔn)備呢!小河“嘩啦啦”地唱著歌,在山間自一由自在地“奔跑”。小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河中歡快地?fù)u擺著尾巴,準(zhǔn)備在游泳比賽上與其它的伙伴們一決雌雄。

  在綠草如茵的公園里,有一間美麗的小木房。小木房里住著小兔靈靈和它的一媽一一媽一。今天,兔一媽一一媽一穿上了粉一紅色的外衣和雪白的圍裙,叫醒了正在呼一呼大睡的靈靈,興致勃勃地對(duì)靈靈說(shuō):“靈靈,快起來(lái),今天是我們兔家族的采蘑菇日,我們要趕在其它兔子來(lái)森林之前,采走一些又大又好吃的蘑菇!薄疤袅!”靈靈高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)蹦到天花板上去了,并且把所有的睡意全都拋到了九霄云外。

  兔一媽一一媽一一手挎著籃子,一手牽著靈靈走到了森林里。森林里的牽牛花開(kāi)了,歡快地演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;向日葵開(kāi)心地向它們使勁地點(diǎn)頭;白楊樹(shù)向它們招手;在那嫩綠的草叢中冒出了許多美麗的蘑菇,像從草地里升起了許多把撐開(kāi)的小傘。兔一媽一一媽一放下挎在肩上的籃子,熟練地從草叢里摘了許多蘑菇,而靈靈呢,它看見(jiàn)蝴蝶飛來(lái)了,就連忙去追蝴蝶;蜻蜓飛來(lái)了,它就趕緊去追蜻蜓,結(jié)果什么也沒(méi)抓著。正當(dāng)它沮喪的時(shí)候,忽然,它發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有許多花蘑菇,饞得直流口水,喊道:“一媽一一媽一,快過(guò)來(lái)看,這里有許多花蘑菇,我們摘一些回家煮著吃吧!我想一定特別香!”沒(méi)等兔一媽一一媽一過(guò)來(lái),它就迫不及待地上前去摘蘑菇,突然,兔一媽一一媽一在它背后大聲喊道:“孩子,千萬(wàn)別摘,那蘑菇摘不得!”“為什么?”靈靈的雙手停在了半空,仰起頭,用充滿(mǎn)疑問(wèn)和好奇的眼神望著一媽一一媽一。兔一媽一一媽一氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),上氣不接下氣地指著花蘑菇說(shuō)道:“這種蘑菇雖然外表漂亮,但它的體內(nèi)流淌著毒液,吃了它,輕則中毒,重則死亡!彼种钢@子里的蘑菇說(shuō):“這些蘑菇雖然外表不漂亮,但它們的營(yíng)養(yǎng)成分很高,吃了可以滋補(bǔ)身一體喲!”看著靈靈似乎明白了,兔一媽一一媽一又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事情都不能被美麗的外表所迷惑,這點(diǎn)你一定要記。 

  太一陽(yáng)一偏西了,采蘑菇的兔子們?nèi)齼蓛傻仉x去,暄鬧的森林漸漸地恢復(fù)了寧?kù)o,只有小鳥(niǎo)還沐浴著晚霞的余暉,在天地之間自一由自在地飛翔。大家高高興興地滿(mǎn)載而歸。

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇3

  在很久很久以前,這里有的不是大家所想象的國(guó)王,而是一塊木頭。這并不是一段上等的木料,而是柴垛里一塊普普通通的木頭,是在冬季用來(lái)扔進(jìn)爐子和小壁爐里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在風(fēng)和日麗的一天,這塊木頭來(lái)到一位老木匠的鋪?zhàn)永。這位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而,因?yàn)槔夏窘车谋亲蛹鈨嚎偸蔷К摴饬,紅得發(fā)紫,活像一顆熟透了的櫻桃,所以大家管他叫櫻桃?guī)煾。櫻桃(guī)煾祫傄灰?jiàn)到這塊木頭,就露出滿(mǎn)心歡喜;他高興地搓了一下手,低聲嘟囔道:這塊木頭來(lái)得正是時(shí)候,我要用它做條小桌子腿。他說(shuō)到做到,馬上拿起一把利斧,要?jiǎng)邮窒髌,砍?xì)。然而,當(dāng)他正要砍下第一斧時(shí),胳膊舉在空中卻不動(dòng)了,因?yàn)樗?tīng)到一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音哀求著說(shuō):可別用力打我呀!你們可以想象得到,那位善良的櫻桃?guī)煾翟擉@奇成什么樣子啦!他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望,想看看那細(xì)小的聲音出自何方,但他沒(méi)見(jiàn)到任何人!他瞧了工作臺(tái)下面,沒(méi)有人;他打開(kāi)一直關(guān)著的柜子看,沒(méi)有人;他往盛著刨花和鋸末的筐子里面看,也沒(méi)有人;他打開(kāi)店鋪的.門(mén)朝街上望了一眼,還是沒(méi)有人!

  那么我明白了,于是他抓抓假發(fā),笑著說(shuō),看來(lái),那個(gè)聲音是我想象出來(lái)的。我還是再來(lái)干活兒吧。哎喲!你把我砍疼了!還是那個(gè)細(xì)小的聲音抱怨著,并大聲叫起來(lái)。這次櫻桃?guī)煾嫡娴氖谴羧裟倦u了,嚇得眼珠子都鼓了出來(lái),嘴巴張得大大的,舌頭伸出來(lái)直垂到下巴上,活像噴泉池子里的一尊怪物。等他剛剛又能講話(huà)時(shí),便害怕地顫抖著身子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):這個(gè)講話(huà)的細(xì)小聲音,到底是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?然而這里沒(méi)有任何人。難道是這塊木頭,他偶然地學(xué)著孩子,又哭又發(fā)牢騷嗎?這個(gè)我可不能相信。這塊木頭就在這里,是用來(lái)燒小壁爐的,跟別的木頭沒(méi)有什么兩樣,是用來(lái)生火煮開(kāi)一鍋菜豆的啊那么,難道里面藏著什么人嗎?如果誰(shuí)藏在里面,該著他倒霉,F(xiàn)在,我來(lái)收拾他!他這么說(shuō)著,用雙手抓起那塊可憐的木頭,毫不留情地朝房間的墻上撞去。然后他平心靜氣地傾聽(tīng),看有什么細(xì)微的抱怨聲沒(méi)有。等了兩分鐘,什么也沒(méi)聽(tīng)到;等了五分鐘,還是什么也沒(méi)聽(tīng)到;等了十分鐘,仍然是什么也沒(méi)有!我明白了,于是他抓抓假發(fā),勉強(qiáng)笑笑說(shuō),看來(lái),那個(gè)說(shuō)出‘哎喲’的細(xì)小聲音是我想象出來(lái)的!還是讓我再繼續(xù)來(lái)干活兒吧。因?yàn)樗麅?nèi)心感到十分害怕,于是他試著哼出小曲來(lái)給自己壯一點(diǎn)膽子。這時(shí)候,他把斧子放到一邊,拿起了刨子要把木頭刨平削光;但正當(dāng)他上下刨著時(shí),又聽(tīng)到那個(gè)細(xì)小的聲音笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):請(qǐng)高抬貴手吧!你在我身上撓癢癢呢!很遺憾,櫻桃?guī)煾禌](méi)有堅(jiān)持住,他猶如遭了雷擊,一下子昏倒了。當(dāng)他重新睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)坐在了地上。他的臉?biāo)坪踝兞诵危幌蚴亲霞t色的鼻子尖兒,竟也驚嚇成鐵青色了。

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇4

  大風(fēng)以尖銳的聲音呼嘯著、怒號(hào)著,仿佛要摧毀一切……

  我艱難地踏著沉重的步子走樹(shù)林中。我每走一步,便要扶住樹(shù)。樹(shù)也被風(fēng)拽得左右搖晃,那河邊的小樹(shù)隨時(shí)都有可能摔在河中;樹(shù)葉被卷至空中,似那失控的飛機(jī),不過(guò)它的材質(zhì)比飛機(jī)要好,即使撞在樹(shù)上,過(guò)了幾秒鐘,又會(huì)在空中橫沖直撞;鳥(niǎo)兒一會(huì)兒便都躲回了它們的巢;一群雞跌跌撞撞地向那能避風(fēng)的房子奔去……天陰沉著臉,仿佛隨時(shí)都會(huì)向世人傾訴一番。

  我繼續(xù)艱難地走著,卻突然看見(jiàn)那鋼鐵般的小草,只是微微地動(dòng)搖,那神色似毫不畏懼什么。當(dāng)初看見(jiàn)它們時(shí),它們只是一株,兩株,三株,四處散布著,那瘦弱的葉子還是枯黃的;而現(xiàn)在,一叢,兩叢,三叢,那原有的領(lǐng)土都長(zhǎng)滿(mǎn)了,那綠色的葉子,顯示出超強(qiáng)的生命力。

  天更暗了,風(fēng)更猛了。我的胸口很悶,只能是大口地呼吸著,卻只是呼吸著這少量的氧氣,感覺(jué)快要窒息了。而那小草,卻絲毫不畏懼,依然佇立在那兒。風(fēng)想將它們連根拔起,卻只卷起一些樹(shù)葉,改變了散落的樹(shù)枝的位置。小草不但對(duì)這惡劣的天氣不畏懼,而且還跳起舞來(lái),不同的綠色相映襯著,那種綠既不刺眼,又不是淡淡的綠。

  我靠著樹(shù),冷笑著。

  我連草都不如,它能在風(fēng)中佇立,并且毫不畏懼。

  它們以前是那么的弱不禁風(fēng),那么嬌小,似乎被風(fēng)吹一下就會(huì)倒在地上,再也站不起來(lái)了。

  我在想:一年的辛苦到底算什么?新的一年已經(jīng)到了,可我只進(jìn)步了一點(diǎn)。我甚至愿意拿出一半學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作,可命運(yùn)給我的是這薄弱的收獲。

  小草在春節(jié)以前,還只是嫩綠的芽?jī),可是僅僅是四個(gè)月的磨練,就使它們練就了鋼鐵之軀,堅(jiān)不可摧的意志?芍獣运鼈?cè)陲L(fēng)雨來(lái)臨時(shí)是怎樣的?迎著風(fēng),迎著雨,就這樣。它們恐怕還沒(méi)有小樹(shù)長(zhǎng)吧?墒撬麄円廊谎鲋^,頂著風(fēng)!

  小草已不是剛開(kāi)始鉆出地面好奇的小家伙,它們已不再是那嫩綠的顏色。它們已有了它們屬于自己的顏色——成長(zhǎng)的顏色。它們卻還保持著成長(zhǎng)之前的心態(tài),

  那種成長(zhǎng)之前的顏色。

  我恍然大悟,想起了自己寫(xiě)作的初衷:隨心、無(wú)拘無(wú)束地寫(xiě)。一位朋友也跟我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà),當(dāng)時(shí)我只是迷迷糊糊地理解,現(xiàn)在我明白了。

  風(fēng)生氣地刮著,拉著樹(shù)使勁地拽,樹(shù)猛烈地?fù)u晃;剎那間,似乎無(wú)數(shù)頑皮的小孩子投擲著石子,瞬間大的小的撞擊聲形成了激昂的交響樂(lè),我則大步向那草叢走去,與那小草融為一體,嬉鬧著。

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇5

  每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。

  那天的上午,我準(zhǔn)備去參加書(shū)法考級(jí),我在準(zhǔn)備東西,當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起來(lái)一件重要的事情,那就是——我新買(mǎi)的毛筆,還沒(méi)有泡開(kāi),我要怎么去寫(xiě)毛筆字?

  我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不知道怎么辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的地點(diǎn)。

  我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自己的心情平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。

  感覺(jué)時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,可是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“你怎么了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我不知道是怎么回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自己的真心話(huà),把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話(huà)不說(shuō)就先把她自己的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線(xiàn)中。我也不好意思回絕了,懷著感激的心情接受了她的好意。

  時(shí)間剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖。結(jié)果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫(xiě)那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。

  果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了?粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。

  我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈,回憶我的童年。

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇6

  那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿(mǎn),光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥铮幸恢昝⒌挠艚鹣,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿(mǎn)塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,此時(shí)它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

  那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿(mǎn),光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

  你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,此時(shí)因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最?lèi)?ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇7

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題談話(huà),引入教學(xué)

  師:同學(xué)們,你們一定游覽過(guò)許多地方,是那些地方?

  畫(huà)面一(香山):紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  畫(huà)面二(新疆吐魯番)果園里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠,有像一串串碧玉,掛滿(mǎn)了葡萄架,詩(shī)人垂涎欲滴。

  畫(huà)面三(西湖):在和暖的春風(fēng)里,雨悄悄地向你灑來(lái)。輕輕的,像縷縷銀絲,蒙蒙細(xì)霧,密密細(xì)網(wǎng);柔柔的,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  畫(huà)面四(西沙群島):西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。

  生再隨圖朗讀一遍文字。

  二、描述景象,積累運(yùn)用

  (一)組織語(yǔ)言,描述景象

  師:在你們?nèi)ミ^(guò)的這些地方里,給你印象最深的是什么?你們也能像老師一樣用一句話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?生邊匯報(bào),老師邊把他用到的好詞語(yǔ)板書(shū)。

  師:我們一起來(lái)讀一讀在做的小老師向大家推薦的詞語(yǔ)。

  課件再出示一些寫(xiě)景的好詞佳句。

  (二)猜測(cè)想象,運(yùn)用詞語(yǔ)

  師:你們猜一猜安老師的老家在哪里?(也就是小時(shí)候生活過(guò)的地方)家門(mén)口的景色是怎樣的呢?生猜測(cè)想象,運(yùn)用詞語(yǔ)形容景色。

  師:展開(kāi)想象的翅膀,我們會(huì)飛的更高。在同學(xué)們的想象中,老師的家鄉(xiāng)各具特色,其實(shí)是怎樣的呢?

  欣賞佳作,明確要求

  師:在這美景中,老師最有感情的是家門(mén)口的小溪。(出示圖文并茂的課件)

  一條可愛(ài)的小溪,從我家門(mén)前緩緩流過(guò)。

  清晨,溪水映著燦爛的朝霞,像浮動(dòng)的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書(shū),清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨,淙淙的流水伴隨著我朗朗讀書(shū)聲。

  中午,我也到溪邊站一會(huì),微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層魚(yú)鱗似的波紋,倒映在水中的物影,一會(huì)聚攏,一會(huì)散開(kāi),又聚攏又散開(kāi)……等到水波平靜時(shí),樹(shù)兒、草兒的倒影更綠更新了。

  晚上,小溪靜靜地流淌著,看不到一絲波紋。清冷的月光均勻的灑向水面,給溪水鋪上一層銀白,小溪仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(板書(shū):清晨中午晚上)

  師:你覺(jué)得老師寫(xiě)的這篇小短文怎樣?好在哪里?

  生匯報(bào)。師順勢(shì)小結(jié):有順序景色寫(xiě)的具體運(yùn)用了優(yōu)美詞句、修辭方法。

  師:現(xiàn)在老師長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子。為了讓孩子能夠有一個(gè)快樂(lè)的童年。所以只要一放長(zhǎng)假,我都會(huì)帶閆之賀去外地旅游。今年暑假,我們一家去了美麗的大連。想看一看我們留下的照片嗎?課件出示:旅游照片

  師:回來(lái)后,閆之賀有感而發(fā),寫(xiě)下了一篇名為《美麗的星海廣場(chǎng)》的作文。想不想讀一讀。課件出示:范文《美麗的星海廣場(chǎng)》

 。▽W(xué)生朗讀)

  師:你覺(jué)得這篇作文寫(xiě)得怎樣?好在哪里?

  文章開(kāi)頭先寫(xiě)了什么?(時(shí)間地點(diǎn)人物)

  這段話(huà)是按照什么順序?qū)懙?(游覽的順序)

  文章的結(jié)構(gòu)式怎樣的?(總分總)

  板書(shū):

  清晨好詞好句

  中午景色寫(xiě)具體,生動(dòng)

  晚上動(dòng)靜結(jié)合的描寫(xiě)方法

  總分總

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇8

  有人說(shuō)笑容易讓人年輕,也有人說(shuō)笑容易產(chǎn)生皺紋,而我認(rèn)為笑是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn),也是一個(gè)人體現(xiàn)度量的表現(xiàn)。

  古語(yǔ)說(shuō)“笑一笑十年少”,如果沒(méi)有古人的親自體驗(yàn),我想沒(méi)有人敢說(shuō)出這樣的千古名句。對(duì)于女生來(lái)說(shuō),笑容是一個(gè)免費(fèi)的化妝品,不須要金錢(qián)的花費(fèi),就可以保持年輕。而且,回頭率和人氣也會(huì)大大增加,愛(ài)美的女生何不試試?對(duì)于男生來(lái)說(shuō),同樣也是如此,在帥氣的臉上,又多了一份迷人,那起不是萬(wàn)人迷?

  不過(guò)這些都是次要的,外表的美麗就像是一件美麗的衣服,華而不實(shí),內(nèi)心才是最重要的。而笑就可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。

  在乘公交車(chē)時(shí),不小心被人踩到,笑避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵;在于同事打招呼時(shí),笑拉近了和同事之間的關(guān)系;在面對(duì)同學(xué)請(qǐng)教時(shí),笑可以讓人覺(jué)得你更加親切。在很多場(chǎng)合,只要嘴角微微上揚(yáng),就可以避免很多問(wèn)題,朋友間,同事間,陌生人之間,往往會(huì)因?yàn)槲⑿,讓之間的關(guān)系產(chǎn)生微妙的變化,這樣問(wèn)題沒(méi)有了,人與人之間也就更加和諧,那警察起不是要下崗了真希望可以夢(mèng)想成真。作文

  朋友,不要在為你的人際關(guān)系發(fā)愁了,記住,嘴角微微上揚(yáng),一切迎刃而解!

  只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮;只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下;只要你能笑,就沒(méi)有什么能夠戰(zhàn)勝你!

  歲月的風(fēng)霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的人變得麻木世故、心無(wú)愛(ài)恨,冷漠無(wú)情,無(wú)思進(jìn)取,無(wú)心奮斗??然而春天就是一個(gè)新的開(kāi)始。把過(guò)去的都忘記吧,面對(duì)這個(gè)第一步,就是要讓快樂(lè)。保持快樂(lè),你就會(huì)干得很好,就會(huì)更成功、更健康,對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到,只要你走好了第一步,

  接下來(lái)的日子你會(huì)很陽(yáng)光??冬天走了春天笑了,就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了??只要笑,你就會(huì)更快樂(lè),小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無(wú)盡的財(cái)富,那財(cái)富不是錢(qián)就可以買(mǎi)得來(lái)的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開(kāi)始??好好的過(guò)

  一個(gè)嬰兒剛生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下國(guó)家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔,是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問(wèn)是男生還是女生??對(duì)于孩子的未來(lái)一切都是未知數(shù),他將來(lái)會(huì)是怎么樣的,誰(shuí)也不知道、他只是剛剛開(kāi)始他的生命,我們只知道要讓他快樂(lè)的成長(zhǎng),讓他笑??就如春天是我們的開(kāi)始,我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉,快樂(lè)的過(guò),笑著過(guò)。

  春天,讓我們笑著過(guò)吧。

小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇9

  11月5日星期五晴

  今天下午,下課的時(shí)候我看見(jiàn)同桌有一個(gè)油筆,很美,我也想要一個(gè)。我想:要是不要,我就不能用那個(gè)筆寫(xiě)字了,多失望!要是買(mǎi)了,我已經(jīng)有三個(gè)油筆了,要那么多的干什么?最后,我決定不要了。有了的東西再買(mǎi)就是浪費(fèi)了。

  11月27日星期一晴

  又是星期一,該我值日了,要打掃衛(wèi)生。早上起床,老媽把我叫晚了點(diǎn),叫我少掃一點(diǎn),怕塵土太臟。到校的時(shí)候只有李一航一個(gè)人來(lái)了。我們就趕緊掃地。老師進(jìn)教室的時(shí)候剛剛掃完。

  回家吃飯的時(shí)候,我給老媽說(shuō)我掃了三行。老媽說(shuō):“我讓你去晚點(diǎn),就是不聽(tīng)。”我說(shuō):“去晚不對(duì),多掃一點(diǎn)有什么?我少掃一點(diǎn),別人不是多掃了?再說(shuō)我還是組長(zhǎng),更要帶頭!

  我認(rèn)為老媽說(shuō)的不對(duì),不能為了少干一點(diǎn)故意去晚,我們要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。大家說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?

  11月29日星期三晴

  今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,我把老師黑板上的題做完了。老師說(shuō):“丁一航,你寫(xiě)完過(guò)來(lái)一下。曹虎也過(guò)來(lái)一下!倍」磳(xiě)完的時(shí)候,我們出去了。老師說(shuō):“給你們一人一篇稿子,星期五要背過(guò)。星期一在國(guó)旗下演講!蔽艺f(shuō):“我怕我不行!崩蠋熣f(shuō):“為什么不行?試一下!甭(tīng)了老師的話(huà),我信心大增,心想一定要演講好。做事對(duì)自己要有信心,不去做怎么知道自己就不行呢?

  12月1日星期五晴

  下午,我放學(xué)就去大番薯家。王阿姨給我們兩個(gè)一起輔導(dǎo)朗讀《文明只差一步》。星期一要在國(guó)旗下演講。我和大番薯各背了一遍,大番薯他媽說(shuō)我比大番薯背的要熟一點(diǎn)。開(kāi)始教了,他媽說(shuō)我讀的時(shí)候嘴要張的大一點(diǎn),不要光張的大,要放自然。還讓我讀了一下aoe,我讀了一遍,她說(shuō)讀的時(shí)候不要太快、要有感情。她給我們示范了一遍,我和丁勾一起有感情的讀了兩遍,很好。我想,星期一的國(guó)旗下演講一定能夠演講好。

  12月3日星期日小雪

  早上起來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě)剩下的作業(yè)、背16課《石榴》。我看一個(gè)自然段背一個(gè)自然段,一會(huì)就背過(guò)了。

  吃完早飯,老媽讓我把語(yǔ)文學(xué)習(xí)一點(diǎn)通寫(xiě)完,又把錯(cuò)了的題改掉。一個(gè)小時(shí)就做完了。看電視、玩到四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想:數(shù)學(xué)作業(yè)不可能沒(méi)有。就打電話(huà)問(wèn)了一下陳小姐,說(shuō)是把練習(xí)7寫(xiě)在本子上。我說(shuō):“886”。一下子把書(shū)和本子拿出來(lái),10分鐘就搞定了。我把電話(huà)拿起來(lái)給老夫子說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)有,是……。”

  一會(huì)兒老媽回來(lái)了,說(shuō)老夫子可能還沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。我說(shuō)我已經(jīng)給老夫子打電話(huà)說(shuō)了。老媽說(shuō):“又浪費(fèi)兩毛錢(qián)。”我說(shuō):“給別人說(shuō)作業(yè)是應(yīng)該的,怎么能算浪費(fèi)呢?”……你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

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