精選小學(xué)三年級(jí)作文1100字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文1100字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇1
快過(guò)年時(shí)，媽媽在花市中買(mǎi)一盆香水百合，此刻夜深人靜之時(shí)，香水百合的香氣四溢，我聞著香氣，突然覺(jué)得自己很快樂(lè)……
有時(shí)候我們覺(jué)得熱鬧是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得有游戲是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得獲得好成績(jī)是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得受到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)……很多時(shí)候我們真的都不知道到底快樂(lè)是什么？就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。
老師說(shuō)：快樂(lè)和幸福應(yīng)該是同義詞，快樂(lè)就等于幸福，幸福也可以說(shuō)成是快樂(lè)。我們追求的幸福其實(shí)就是快樂(lè)，我們追求的快樂(lè)也就是幸福，我們常常搞不懂快樂(lè)到底是什么？就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，在我們的日常生活中，只是人們體會(huì)不到罷了，這就叫“身在福中不知�！卑伞�
有一個(gè)身患侏儒病的青年，身材矮小，行動(dòng)不便，生活困難，加之從小父母雙亡成了孤兒，在世人的眼里，他是最為不辛的人。然而這個(gè)孩子絲毫沒(méi)有不辛的感覺(jué)，對(duì)生活充滿熱望，對(duì)人生充滿追求，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了電腦打字，學(xué)會(huì)了新聞寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng)作，憑著雙手和智慧出外創(chuàng)業(yè)，過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。春節(jié)期間，他回到家鄉(xiāng)旬陽(yáng)，專(zhuān)程來(lái)到宣傳部看我。從他的言談中我感覺(jué)到他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。
這個(gè)殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望，只要靠勤勞的雙手維持生活就覺(jué)得很是幸福了。
是�。≈灰藗儽３制匠５男膽B(tài)，樂(lè)觀處世，淡泊明志，清靜寡欲，怎能找不到幸福呢？患病的人，有一個(gè)健康的身體就覺(jué)得幸福；口渴的人，有一杯水喝就覺(jué)得幸福；饑餓的人，有一碗飯吃就覺(jué)得幸福；夜行的人，有一線光亮就覺(jué)得幸福；寒冷的人，有一盆火烤就覺(jué)得幸福；炎熱的人，有一縷涼風(fēng)就覺(jué)得幸�！@些人之所以能感受到人間的幸福，不就是他們渴望生活而欲望不高嗎？
人常說(shuō)平安是福，相對(duì)于那些遭遇災(zāi)禍的人們而言，平安難道不是一種最大的幸福嗎？當(dāng)我們平平安安回到家中，妻子端來(lái)熱氣騰騰的飯菜，孩子依偎身邊說(shuō)這說(shuō)那，父母泡開(kāi)清香可口的熱茶，難道還有什么比這平安和諧美滿還幸福的生活呢？
人生短暫，歲月無(wú)情，我們要盡享生活之快樂(lè)、生命之快樂(lè)、人間之快樂(lè)。應(yīng)該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，別做太多后悔的事情，追求內(nèi)心的平靜：富貴不外浮云，名利不足輕重。然而內(nèi)心的寧?kù)o是多么難得的��！其實(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的，內(nèi)心的寧?kù)o也是很簡(jiǎn)單的，獲得幸福也是很簡(jiǎn)單的，只要我們學(xué)會(huì)了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的，那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的態(tài)度來(lái)珍愛(ài)著自己的生命，要自己過(guò)得快樂(lè)的生活。
一天24小時(shí)，痛苦是一天，快樂(lè)也是一天，為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的情緒而讓自己痛苦？盡快忘卻生活中的不快，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，堅(jiān)定自己的信念，學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，那么快樂(lè)才可以與生命相伴前行。欲望的滿足只能是暫時(shí)的，寧?kù)o的心靈才是永恒的，修身養(yǎng)性也就是要把內(nèi)心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外，保持心靈的純潔，剔除內(nèi)心的污物，那寬闊的胸懷就在你心中永存了，那就沒(méi)有什么可以讓你不快樂(lè)了。所有的煩惱都會(huì)在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂(lè)的源泉。
只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂(lè)，才可以給人無(wú)私的愛(ài)，給人溫暖，給人寬容，給人幸福……
心靈的寧?kù)o才是真正快樂(lè)的本質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇2
怎樣修改作文?修改作文從哪里入手?這是學(xué)生最為困惑的問(wèn)題，小學(xué)作文課堂。每次學(xué)生作文打完草稿后，我都要求他們先自己修改，然后同桌修改，最后抄寫(xiě)交上來(lái)�？傻轿遗臅r(shí)，仍然有許多錯(cuò)別字、病句，最為明顯的是篇幅短，內(nèi)容不具體，而且語(yǔ)句羅嗦，前后重復(fù)，幾句話來(lái)回轉(zhuǎn)著說(shuō)。每次判作文，都是我最頭疼的事。如何提高學(xué)生的作文水平?我覺(jué)得除了必要的指導(dǎo)之外，還應(yīng)重視作文的評(píng)改，使學(xué)生在互評(píng)互改的過(guò)程中，掌握寫(xiě)作方法，提高習(xí)作水平。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通過(guò)評(píng)改，教給學(xué)生修改字、詞、句及標(biāo)點(diǎn)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)修改作文的習(xí)慣。
2.指導(dǎo)學(xué)生修改一段話，把內(nèi)容寫(xiě)具體。
3.引導(dǎo)學(xué)生修改結(jié)尾，懂得作文首尾要呼應(yīng)。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：把一段話修改具體。
指導(dǎo)思路：
作文評(píng)改課比較枯燥，學(xué)生不感興趣，所以我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了作文樹(shù)生病，同學(xué)為其治病這樣一個(gè)情境，使學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)。
第一步，童話故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，并相應(yīng)貼出保健醫(yī)生啄木鳥(niǎo)和生了病的作文樹(shù)，目的在于讓學(xué)生明白這節(jié)課的任務(wù)就是修改作文。
第二步，出示“病文”(文后附有“病文”)，明確修改目標(biāo)。首先讓學(xué)生回憶本次的習(xí)作要求(開(kāi)學(xué)以來(lái)，哪件事給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，首尾呼應(yīng))，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)讀文、討論、交流，歸納出這篇文章的三大病癥：(1)字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤;(2)內(nèi)容不夠具體;(3)結(jié)尾不能與開(kāi)頭呼應(yīng)，小學(xué)生優(yōu)秀作文《小學(xué)作文課堂》。老師相應(yīng)把寫(xiě)有三個(gè)“病癥”的卡片，逐條貼在樹(shù)干、樹(shù)根、樹(shù)梢上，確定為本次的修改目標(biāo)。
第三步，引導(dǎo)學(xué)生修改，激活學(xué)生思維。老師仍以故事過(guò)渡，激發(fā)學(xué)生修改的欲望，然后小組討論本組想要修改的方面，再推薦代表接受任務(wù)，最后集體進(jìn)行修改。改完之后在全班交流評(píng)議，并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么這樣改，同時(shí)滲透修改方法。教師根據(jù)評(píng)議結(jié)果，相應(yīng)撕去貼在大樹(shù)上的三條病癥。
第四步，匯報(bào)收獲，總結(jié)修改方法。這一步主要是匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，交流修改方法，使學(xué)生在以后修改作文時(shí)有章可循，有法可依，切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作、修改能力。
第五步，感受成功的喜悅，布置作業(yè)。通過(guò)學(xué)生朗讀修改后的作文，師生共同感受成功的喜悅。最后以童話故事的形式布置作業(yè)，修改自己的作文，并提出修改要求：文章要內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字，首尾呼應(yīng)。
附“病文”
我該取下“帽子”了
開(kāi)學(xué)以來(lái)，流給我印象最深的一句話，就是該給我取下帽子了。為什么這么說(shuō)呢?這還得從頭說(shuō)起。
在家里，爸爸覺(jué)對(duì)是個(gè)“全威”，因?yàn)樵谖膶W(xué)知識(shí)方面，我從沒(méi)勝過(guò)爸爸。爸爸是一位優(yōu)秀文科大學(xué)的畢業(yè)生。我呢，小學(xué)生，一個(gè)“錯(cuò)別字大王”，因此，每次爸爸檢察我的作業(yè)，我只能洗耳恭聽(tīng)，認(rèn)真更正。我的錯(cuò)別字可多了，什么“已經(jīng)”變成“以經(jīng)”啦，“幻想”寫(xiě)成“幼想”啦，所以全家給我取了一個(gè)外號(hào)“錯(cuò)別字大王”。
一次，爸爸又要檢查我的作業(yè)了，翻著翻著，突然眉頭一皺。我一看爸爸的神色，就知道他準(zhǔn)又找出錯(cuò)別字了。果然不出我所料，爸爸指著本子上的“亮”字，告訴我寫(xiě)錯(cuò)了。他說(shuō)下面是個(gè)“兒”，不是“幾”�？晌铱傆X(jué)得是“幾”，就查了字典，果然是。爸爸看了看字典，又看了看我，說(shuō)：“這次你贏了我，下一次還要贏我，我給你取帽子。”“取帽子?什么帽子?”“錯(cuò)別字大王的帽子呀?”
我可高興了。從此以后，我在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心了，錯(cuò)別字也越來(lái)越少了。
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇3
走出校門(mén)，深呼吸一口新鮮的空氣，寒假開(kāi)始嘍！
綠色旅行
假日剛剛開(kāi)始，我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州（我在泰興上學(xué)），才一學(xué)期的工夫，感覺(jué)泰州的變化很大，一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場(chǎng)、超市、小區(qū)、單位門(mén)口建了公共自行車(chē)站。有了公共自行車(chē)站，我們出行更方便了�；丶业牡诙�，我想爸爸媽媽建議全家來(lái)一次環(huán)保旅行——騎著自行車(chē)花幾天的時(shí)間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是，我們?cè)谛^(qū)門(mén)口借了三輛自行車(chē)，綠色泰州之旅開(kāi)始啦！微風(fēng)輕輕拂面，陽(yáng)光暖暖地照耀，一路蹬著踏板悠悠地騎著車(chē)，看著身邊一輛輛汽車(chē)飛速地駛過(guò)，相視一笑——這就是“水城慢生活”吧！
不過(guò)半個(gè)多小時(shí)，三水灣便一覽無(wú)余。老街、梅蘭芳紀(jì)念館、人民公園……兩天的功夫，泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻�(gè)“自行車(chē)族”逛了個(gè)遍。我們超過(guò)了許多堵住的汽車(chē)，在市中心照樣暢通無(wú)阻。那些開(kāi)著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光，讓我不禁深嘆：綠色出行，既方便又環(huán)保，真不錯(cuò)！
DIY
快過(guò)年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨，糖果自然是必需的，看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力，忽然想要弄點(diǎn)新奇的東西。想來(lái)想去，決定自己動(dòng)手做牛軋?zhí)�，買(mǎi)來(lái)原料和平底鍋，開(kāi)工嘍！
兩塊黃油下了鍋，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋，就被媽媽攔住了�！懊藁ㄌ遣缓没�，要先熱熱鍋再說(shuō)�！睅追昼姾螅藁ㄌ且粔K塊跳躍著進(jìn)入了鍋中，雪白的身體一點(diǎn)點(diǎn)縮小、稀爛，直到變成了厚厚的甜漿，拿起筷子，在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌，黃油滲進(jìn)了棉花糖中，交織、融合，變成乳黃色的糊狀。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了許多，用筷子碰碰，已戳不進(jìn)去了，倒入些許炒熟的花生米碎塊，將這一碗東西倒在鋪開(kāi)的保鮮膜上壓平，弄方，靜等著它涼下來(lái)。鼻中不時(shí)鉆入幾縷香甜的氣味，引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?/p>
終于，可以開(kāi)始切塊了，長(zhǎng)長(zhǎng)的糖條吸引著我的眼球，包上糯米紙和糖紙，我就忍不住先吃了一塊，感覺(jué)酥脆可口，情不自禁地大發(fā)贊美之詞，勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進(jìn)小盒子，藏進(jìn)房間。嘻，我才不會(huì)讓她偷吃到呢！細(xì)細(xì)回味，雖沒(méi)在店里買(mǎi)的那般甜味，但小小的糖中加入了自己DIY的喜悅和興奮，吃起來(lái)也別有一番風(fēng)味。
團(tuán)聚
又是一年的三十夜，期待已久的年夜飯正式開(kāi)席了。今年是一個(gè)特別的除夕，我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團(tuán)圓飯。往年，總是外婆在廚房里忙活，我們只會(huì)幫忙添幾把柴火，今年，外婆病逝了，準(zhǔn)備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜，姨父燒湯，姨媽煮魚(yú)，我和表妹兩個(gè)小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飄了出來(lái)，我們?nèi)滩蛔A了一點(diǎn)菜偷偷地放入口中，不咸不淡，帶著柴火的清香，我叫了一聲“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯紅酒，道一聲新年快樂(lè)，舉杯一碰，迎來(lái)新年的'喜氣洋洋。雖然沒(méi)有了外婆的陪伴，但我和表妹始終“外公長(zhǎng)、外公短”地說(shuō)著、笑著，外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開(kāi)，不大的眼睛笑得瞇成了一條縫，眼角漸漸揚(yáng)起了淡淡的笑容。
尾聲
不知不覺(jué)中，假日已過(guò)半，回望過(guò)去的日子，歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊激蕩，一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天，快來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇4
迎來(lái)了三年級(jí)暑假，我回老家宜昌玩。
爸爸在那兒陪我玩了三天，就要回廣州了，我真有點(diǎn)舍不得，爸爸看出了我的心思，就決定帶我去玩具店買(mǎi)個(gè)好玩的玩具。來(lái)到玩具店，那里的玩具真多呀！看得我眼花繚亂。忽然，我被一架黃色的飛機(jī)吸引住了，它是一架有動(dòng)力帶螺旋漿的滑翔機(jī)，底下還有個(gè)充電發(fā)射器。啊！那不就是我一直夢(mèng)寐以求的嗎？今天終于找到了！我非常喜歡。雖然有點(diǎn)貴，但爸爸還是把它買(mǎi)下來(lái)。
我在宜昌玩了幾天就和媽媽坐飛機(jī)回廣州了。坐在飛機(jī)上，我一直捧著小飛機(jī)。下了飛機(jī)，小朋友都向我投來(lái)羨慕的眼光，我高興極了�；氐綇V州，爸爸告訴我說(shuō)我的表哥就要來(lái)廣州了，而且還和我們住在一起。我雖然高興，但是他是那么多手多腳，我真怕他會(huì)把我的小飛機(jī)弄壞。過(guò)了幾天表哥來(lái)了，果然對(duì)我的小飛機(jī)十分感興趣，硬是要把我的小飛機(jī)從五樓窗口飛出去，那可怎么行？不是飛不見(jiàn)就是撞壞！我堅(jiān)決反對(duì)，雙手捧著小飛機(jī)不肯給他，可他還是把我心愛(ài)的小飛機(jī)搶走，飛了出去。呀，小飛機(jī)撞墻了，不見(jiàn)了！我和表哥連忙下樓去找，找了老半天，連小飛機(jī)的影都沒(méi)見(jiàn)著。我生氣地說(shuō)：“看你干的好事！小飛機(jī)不見(jiàn)了，你得賠！”過(guò)了一會(huì)兒爸爸下班回來(lái)了，我把小飛機(jī)不見(jiàn)了的事告訴了爸爸，他說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)再下去找一找吧�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)在樓下找了一個(gè)多小時(shí)，找遍了草地、樹(shù)叢，還是找不到。我的腿上都被蚊了咬了好多個(gè)包，眼淚都快掉下來(lái)了。
第二天中午回到家，我忽然發(fā)現(xiàn)了小飛機(jī)，它停在客廳飲水機(jī)上，我高興得一蹦老高，飛快地跑到了爸爸辦公室，說(shuō)：“爸爸，小飛機(jī)自己飛回家了！”爸爸摸著我的頭，說(shuō)：“傻孩子，那怎么可能呢？”我急著問(wèn)：“那小飛機(jī)是怎么回來(lái)的？”爸爸笑了笑說(shuō)：“告訴你吧，是我上班時(shí)又趴在樓梯窗戶上尋找，看見(jiàn)你的飛機(jī)在二樓的窗臺(tái)上，然后我就去敲人家的門(mén)，不就拿到了？”我聽(tīng)了，臉上笑開(kāi)了花。
晚上我和爸爸去打網(wǎng)球，爸爸問(wèn)我：“要不要帶上你的小飛機(jī)？”我說(shuō)：“好吧�！本桶研★w機(jī)帶上了。到了球場(chǎng)我開(kāi)始放小飛機(jī)了，那么大的球場(chǎng)，既寬敞，又明亮，小飛機(jī)飛得可棒了，一圈、二圈……飛機(jī)在球場(chǎng)上空飛翔。第二次放飛時(shí)飛機(jī)遇上了風(fēng)，飛得更高了。球場(chǎng)上的小孩都在歡呼，可是小飛機(jī)一下子飛過(guò)了房頂，看不見(jiàn)了。我焦急地說(shuō)：“爸爸，怎么辦呀？”爸爸說(shuō)：“我爬上房頂看看吧�！卑职植戎首悠D難地爬上了房頂。房頂上一片漆黑，爸爸彎著腰穿過(guò)一些電線就消失在黑暗中，我非常害怕，大喊：“爸爸，不要找了，快下來(lái)！”但沒(méi)有聽(tīng)到回聲。我被嚇呆了，腦海里一片空白，眼眶里充滿了淚水，只聽(tīng)見(jiàn)心臟怦怦跳動(dòng)的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：“飛機(jī)是我們的，不要?jiǎng)��！痹瓉?lái)飛機(jī)越過(guò)了房頂，落在了對(duì)面的空地上，爸爸看見(jiàn)那里的小孩正在玩我們的飛機(jī)。爸爸從房頂上爬下來(lái)，一把摟住了嚇呆了的我，說(shuō)：“乖女兒，爸爸沒(méi)事，不要擔(dān)心了�！蔽业难蹨I印在了爸爸懷里。
第二天，我們要回湛江了，我把小飛機(jī)高高放在在飲水機(jī)上，再不準(zhǔn)它起飛了。早上我就和爸爸去上班，下午我們回到宿舍發(fā)現(xiàn)表哥先到了宿舍，耷拉著腦袋。我趕緊找我的小飛機(jī)，飛機(jī)不見(jiàn)了，只剩下底座！他爸媽說(shuō)他又干壞事了，把我的飛機(jī)又飛下樓去，找不到了！我氣急了，眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子，灑了一地，為了不讓大人難過(guò)，我沒(méi)哭出聲。爸爸瞥了我一眼，蹲下對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，在爸爸身上擦干眼淚，我們沒(méi)有時(shí)間找飛機(jī)了，收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)了。”我在爸爸身上用力地擦干眼淚，忍著心中的悲痛，去收拾東西了。
十分鐘后回湛江的汽車(chē)啟動(dòng)了，我想我的小飛機(jī)它一定藏在一個(gè)寂寞的角落，等著我去找它。
雖然小飛機(jī)不見(jiàn)了，但爸爸對(duì)我的愛(ài)永在。
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇5
瞧!這個(gè)小女孩，一米三左右的個(gè)子，頭發(fā)系成一束漂亮的"馬尾"高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機(jī)靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。 呵呵，這就是我! 我叫城，名字很特別，對(duì)嗎?不錯(cuò)，我姓"城"，普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓，是我老爸專(zhuān)門(mén)為我創(chuàng)造的;至于""呀，也比較特殊，電腦字庫(kù)里不太好找，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》的解釋是"古代傳說(shuō)中的一種神珠"。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來(lái)激勵(lì)我，這位女詩(shī)人叫李清照，她的名句是"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"。"為鬼雄"呀，那是百年之后的事情做人杰"嘛，現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過(guò)不甘人后還是應(yīng)該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒(méi)給關(guān)心我的人丟了臉。 幼兒園的時(shí)候，每年"六一"兒童節(jié)我都要把"紅花幼兒"的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的"離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽"，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的"哥哥姐姐"什么的，我也沒(méi)感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來(lái)。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴! 20xx年秋天，我來(lái)到了離石市第一小學(xué)，開(kāi)始了我的"小學(xué)生涯"。我牢記老爸"品德好、學(xué)習(xí)好、身體好"的教導(dǎo)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，不久就光榮地加入了少先隊(duì)。我入學(xué)早，比同年級(jí)的同學(xué)小了一歲，可我堅(jiān)信"有志不在年高"，決心在學(xué)習(xí)上與大家一比高低。上學(xué)后第一次統(tǒng)考，成績(jī)處在班里中等偏上水平，但名次畢竟靠后了些。我不服輸，沉住氣，刻苦鉆研，奮起直追，呵呵，第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此，我就一直在班里名列前茅，在全校也算是"榜上有名"了。 我愛(ài)讀書(shū)，但不死讀書(shū)、讀死書(shū)。利用節(jié)假日，我不僅參加了英語(yǔ)興趣小組的學(xué)習(xí)，還先后進(jìn)行了系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練、電子琴學(xué)習(xí)，前不久我又開(kāi)始學(xué)打乒乓球。廣泛的愛(ài)好，加上開(kāi)朗、活潑、幽默的性格，使我得到了同學(xué)們的喜歡。 我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時(shí)候，我又常常給大家講個(gè)小笑話和小故事什么的，讓大家開(kāi)心。當(dāng)然我最喜歡的還是看書(shū)，一看書(shū)就什么都忘了，用爸爸的話說(shuō)就是"達(dá)到忘我的境界了"。書(shū)里的世界很精彩喲，是書(shū)本讓我懂的了許多許多，也是書(shū)本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫(xiě)作，因?yàn)樗梢载S富我的生活，讓我把心里話告訴別人。 呵，也許您要說(shuō)：你把自己說(shuō)成一朵花了，就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有?慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是四個(gè)字--粗心大意�？龋鸵�?yàn)檫@四個(gè)字，讓本姑娘在考試的時(shí)候"屢受損失"! 好了，這就是我!我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，我當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛，我自然也會(huì)努力克服。我的口號(hào)也是：沒(méi)有最好，只有更好!
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇6
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑�，多少條生命因?yàn)樗�。我們不得不要提防它，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)。在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身�；馂�(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警�；饒�(chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè)，少一絲隱患！
小學(xué)三年級(jí)作文1100字 篇7
這是我第三次用這個(gè)題目寫(xiě)一篇文章，第一次是在20xx年2月25日，我到一個(gè)學(xué)生家去拍照，給其爭(zhēng)取救助的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)路途之遙遠(yuǎn)之曲折之艱難、該生家庭條件之艱苦都出乎我的意料，回校后，我的感受很多，于是以“我真的沒(méi)想到”為題寫(xiě)了一篇文章，呼吁孩子要體諒父母的一片苦心珍惜大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。前段時(shí)間，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉行語(yǔ)文教師朗誦比賽，比賽前夜，兩個(gè)老師把稿子還念不熟，更不用說(shuō)脫稿有感情朗誦了，當(dāng)時(shí)大家十分不看好這兩位老師，可沒(méi)想到的是第二天比賽時(shí)，他們的表現(xiàn)和前一天判若兩人，稿子非常熟練，聲情并茂的朗誦使他們輕易奪得了一等獎(jiǎng)，比賽結(jié)果出乎所有人的意料，于是我又提筆寫(xiě)了一篇“我真的沒(méi)有想到！”，感慨人只要化壓力為動(dòng)力，努力拼搏，一定會(huì)取得意想不到的成績(jī)。
今天，我又一次用這個(gè)題目，也是因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果完全出乎我的意料，我真的沒(méi)有想到。五月份，鎮(zhèn)中心學(xué)校通知各校要在六月份進(jìn)行陽(yáng)光大課間展演比賽活動(dòng)，學(xué)校最后決定由四年級(jí)承擔(dān)此次展演任務(wù)。說(shuō)句實(shí)在話，作為四年級(jí)年級(jí)主任，我的心理壓力很大，這不只是四年級(jí)的事情，比賽砸了就砸了，這是代表全校，不容有失誤。當(dāng)時(shí)形勢(shì)很不樂(lè)觀，由于學(xué)校只有一個(gè)專(zhuān)職體育老師，教學(xué)忙不過(guò)來(lái)，這屆學(xué)生的廣播操是在一年級(jí)時(shí)跟著高年級(jí)學(xué)生自學(xué)成才的，所以很多動(dòng)作都不規(guī)范，何況現(xiàn)在都到了四年級(jí)，養(yǎng)成的壞毛病真的是根深蒂固，很難改掉。四年級(jí)的體育課由語(yǔ)文老師兼任，沒(méi)有專(zhuān)職教師，最后進(jìn)行了調(diào)整，把六年級(jí)的體育老師調(diào)整到四年級(jí)，可他到校不到兩年，這些操是過(guò)去的體育老師教的，特別是陽(yáng)光搏擊操，他沒(méi)學(xué)過(guò)，更不用說(shuō)去教學(xué)生了，怎么辦？請(qǐng)過(guò)去的體育老師回校來(lái)糾正學(xué)生的動(dòng)作。人家也很忙，經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)，人家利用上午的時(shí)間來(lái)給學(xué)生教動(dòng)作，又是喊操又是做，一節(jié)又一節(jié)，我在一旁都心里著急，這太辛苦了。天氣一天比一天熱，九點(diǎn)以后，太陽(yáng)就火辣辣地照在人身上，老師學(xué)生的臉都曬得黑紅黑紅的，滿臉是汗，我很心疼但也很無(wú)奈，不狠下心來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，到時(shí)別說(shuō)拿名次了，只怕丟人��！每天早上八點(diǎn)鐘，我就集合學(xué)生老師開(kāi)始訓(xùn)練，經(jīng)常訓(xùn)練兩三節(jié)課，直到上午11點(diǎn)天氣很熱了才停下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我只所以那么刻苦的訓(xùn)練是因?yàn)榕碌綍r(shí)丟人，畢竟人家一中、二中學(xué)生年齡大，接受能力強(qiáng)，人家很容易就能訓(xùn)練整齊，何況人家的兔子舞、竹竿舞各具特色，在靈寶都很有名，我們?cè)趺茨芎腿思铱购膺^(guò)？
只要沒(méi)比賽，我就天天堅(jiān)持訓(xùn)練，我相信熟能生巧，只要多練就一定能做好，我一定要盡力，哪怕到時(shí)沒(méi)有取得好名次，但只要我盡了自己的最大努力，我就不會(huì)遺憾。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張訓(xùn)練，我們終于以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、一氣呵成的表演擊敗了其他幾個(gè)學(xué)校的代表隊(duì)，獲得了一等獎(jiǎng)，贏得了大家陣陣喝彩聲和一致好評(píng)。這個(gè)結(jié)果我真的沒(méi)想到，其實(shí)我想的是當(dāng)時(shí)只要不丟人就可以了。這次比賽讓我明白了：功夫不負(fù)有心人，有努力有付出就一定會(huì)有收獲。
今后，不論我們干什么事情，只要我們盡到自己的最大努力，奮力拼搏，積極進(jìn)取，有付出有努力就一定會(huì)有豐碩的收獲。
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