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朋友三年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-02-05 15:16:06 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)朋友三年級(jí)作文400字合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的朋友三年級(jí)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)朋友三年級(jí)作文400字合集八篇

朋友三年級(jí)作文400字 篇1

  我有一位老師,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),清秀的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,炯炯有神的眼睛上戴著一副可愛(ài)的眼鏡,樣子看上去十分親切,這就是我們的班主任范老師。

  范老師是一位可親的老師,她就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。有一次,上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心把頭摔破了,當(dāng)場(chǎng)留了很多血,范老師知道了,急急忙忙地跑下樓來(lái),心疼地把他帶到了醫(yī)務(wù)室,可是傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重,血止不住,范老師急得不得了,她一邊打電話告訴同學(xué)的家長(zhǎng),一邊急忙地把他送往醫(yī)院……

  范老師也是我們的好朋友呢!還記得四年級(jí)的時(shí)候,范老師興奮地告訴我們學(xué)校將舉行籃球比賽。為了這次比賽,范老師每天陪著大家一起訓(xùn)練。到了比賽那天,她也和大家一樣摩拳擦掌,躍躍欲試,站在啦啦隊(duì)旁邊使勁地給我們的對(duì)員加油!雖然最后我們沒(méi)有得到第一,但是我永遠(yuǎn)也忘不了范老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!

  別看她平時(shí)像媽媽一樣的照顧我們,像朋友一樣和我們聊天、玩耍,但是她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是相當(dāng)嚴(yán)格的。上課時(shí)她要求我們認(rèn)真聽(tīng)講,回家的作業(yè)也要求認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,學(xué)習(xí)不能偏科,德、智、體、美要全面發(fā)展……她的教誨,使我和同學(xué)們都受益匪淺!

  這就是我們可親可敬的老師,我愛(ài)我的老師!

朋友三年級(jí)作文400字 篇2

  阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!

  一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什麼我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?

  另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

  你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友:一天讓你愛(ài)上他;一但真心愛(ài)上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

  朋友呀!當(dāng)你看到這里,你感受到什麼?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友三年級(jí)作文400字 篇3

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后,我和媽媽走在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣(mài)桃。桃兒紅紅的,個(gè)兒還很大,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷,看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買(mǎi)她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái),過(guò)去買(mǎi)桃吃。

  看,老奶奶的面前有一個(gè)空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已經(jīng)賣(mài)出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃,沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了,正好砸在桃堆上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃,像一個(gè)個(gè)小皮球,爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。

  正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車(chē)的小朋友,他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽,一看到滿地的桃兒都放下自行車(chē),一哄而上,搶起桃來(lái)了。手里拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的,忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地說(shuō):“慢點(diǎn)兒搶?zhuān)c(diǎn)兒搶?zhuān)瑒e把桃兒踩壞了!”

  不一會(huì)兒,地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧,兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí),一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里,緊接著,所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>

  這下我們都明白了,老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō):“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”

  說(shuō)著他們又騎上自行車(chē)愉快的走了,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。

朋友三年級(jí)作文400字 篇4

  在甜果森林中,有三個(gè)很要好的小伙伴——小狗、小鴨和小兔。

  一天清晨,他們仨一起來(lái)到了甜果河邊玩耍。小鴨和小狗一看見(jiàn)甜果河就開(kāi)心的跳下河去玩耍,甜果河的水是Very的甜美、清涼即使在炎熱的夏天也不會(huì)被“烤”得熱熱的!而且,臟的東西一掉進(jìn)去就會(huì)被一個(gè)怪機(jī)器吸走,所以不用擔(dān)心在河里洗澡會(huì)把水弄臟,而不能喝!小狗、小鴨跳下水時(shí)大大的喝了一口甜果水,他倆感嘆道:“啊,真好喝,真甜,好久沒(méi)喝到甜果水了!”“才怪呢!”小兔說(shuō)道,“那是你倆太久沒(méi)喝水了!”“好像是吧!彼麄z紅著臉說(shuō)。

  “好了好了,玩去吧!”小兔在吃著甜果草,她還拿出自己帶的道具,用甜果草做蛋糕、做飯、炒來(lái)吃、油炸等,反正都那么美味!她和小鴨、小狗吃,他們?nèi)怨饬耍?/p>

  小狗、小鴨摸摸肚皮,靠在了大樹(shù)旁睡了……

  不一會(huì)兒,他倆聽(tīng)見(jiàn)了小兔的救命聲,立刻醒過(guò)來(lái)!以最快的速度把小兔救上來(lái),并幫她擦干身子!小兔似乎還在害怕,顫顫巍巍地對(duì)小狗和小鴨說(shuō):“謝……謝謝,你們……救了我……要不然我……我就成……甜果落湯兔了……”“謝什么啊,咱們都是朋友!”小兔笑了。

  不久,小兔發(fā)現(xiàn)另外倆朋友不見(jiàn)了,便四處尋找。終于,小兔看見(jiàn)了朋友們,而倆朋友就在另一個(gè)森林的獵人手中!小兔從兜兒里拿出一只仿真版的.兔子玩具,把速度調(diào)到了“中”上面。獵人看見(jiàn)了,心想:呵呵,好久沒(méi)吃兔子肉了,不如今天嘗個(gè)鮮!

  于是,獵人就追玩具兔子了。小兔趁機(jī)就下了小狗、小鴨。當(dāng)獵人拿著玩具兔子生氣地回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,狠狠地把玩具兔子摔在地上!

  而另一邊的仨伙伴,卻有說(shuō)有笑地回家了!

  從此,三個(gè)小伙伴的友誼更加深厚了……

朋友三年級(jí)作文400字 篇5

  大樹(shù)有許許多多的朋友,它們相處的非常要好,下面我就給你介紹一下。

  春天來(lái)啦,大樹(shù)抽出了嫩芽,許許多多的朋友也趕回來(lái)和大樹(shù)做伴了。一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀加上剪刀似得尾巴,變成了活潑機(jī)靈的小燕子。燕子“嘰嘰喳喳”在大樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去,好像對(duì)大樹(shù)說(shuō);“你可真美呀!”大樹(shù)非常高興搖了搖枝頭的綠葉說(shuō);“你也很美呀!”過(guò)了一會(huì)兒蒙蒙細(xì)雨乘著春風(fēng)趕來(lái)啦,“滴滴答答”的聲音給大樹(shù)增添了許多生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái)枝葉搖擺著,就像一位舞蹈老師在盡情地跳舞,漂亮極了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,大樹(shù)的葉子好像綠得流淌。兩位白發(fā)蒼蒼的老人在大樹(shù)下悠閑地下棋,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)的葉子飄落到棋盤(pán)上好像在教爺爺下棋。幾個(gè)頑皮的孩子在大樹(shù)下玩游戲。有的在玩捉迷藏,這顆大樹(shù)非常粗壯,需要三四個(gè)人才能抱住它,這成為孩子的隱蔽點(diǎn);有的在玩老鷹捉小雞,一陣陣快樂(lè)的歡笑聲從樹(shù)下傳出;有的孩子在捉蟋蟀,蟋蟀躲在葉子底下,發(fā)出美妙的音樂(lè),樹(shù)葉保護(hù)著蟋蟀,好像在說(shuō);“你們不要去捉這只小蟋蟀。”大樹(shù)下長(zhǎng)著各式各樣的鮮花,有紅的、白的、紫的……紅的像太陽(yáng),白的像一朵朵美麗的雪花,紫的像紫寶石,把大樹(shù)打扮得美麗無(wú)比。

  這就是大樹(shù)的朋友,他們一起裝扮著每一個(gè)春夏秋冬,給大家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。

朋友三年級(jí)作文400字 篇6

  你看了這個(gè)題目后,一定會(huì)問(wèn):“幼稚國(guó)”是什么意思?其實(shí)題目意思是:我們家的三個(gè)人跟小朋友一樣幼稚。為什么會(huì)這樣講呢?下面我就講給大家聽(tīng)吧:

  今年,我組織了一個(gè)“寶貝2+1家庭計(jì)劃之歡樂(lè)和諧”,并把11月定為家庭月。這個(gè)活動(dòng),使我和爸爸、媽媽更親近了。

  一年一度家庭月活動(dòng)到來(lái)了,我覺(jué)得這個(gè)禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空,晚上,我對(duì)爸爸、媽媽神秘地說(shuō):“待會(huì)兒我們要開(kāi)家庭會(huì)議,請(qǐng)各位做好心理準(zhǔn)備!”21:00到了,我馬上大聲喊:“請(qǐng)全體坐好!”我心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:這樣可以讓爸爸、媽媽放松放松!這時(shí),我拿著話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央,把話筒放在嘴邊,拿起稿紙有感情地念了起來(lái):爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計(jì)劃之歡樂(lè)和諧”活動(dòng),我咽了一下口水,繼續(xù)說(shuō):接下來(lái)由我來(lái)公布節(jié)目表。第一項(xiàng):獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國(guó)歌;第二項(xiàng):玩“小老師”的游戲;第三項(xiàng):我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽(tīng);第四項(xiàng):跟我讀“國(guó)學(xué)”;第五項(xiàng):踢毽子。緊接著活動(dòng)正式開(kāi)始,讓我覺(jué)得最有意思的是:獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國(guó)歌。一開(kāi)始,我喊:全體起立!媽媽站起來(lái)后不停地“哈哈”笑著,爸爸站起來(lái)后像一棵參天大樹(shù),昂首挺胸,可那肚子挺得老大老大,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的聲音。我為爸爸媽媽獻(xiàn)完紅領(lǐng)巾后,向他們敬了個(gè)禮,可他們敬的禮是四不象!我給他們一一糾正。唱國(guó)歌的時(shí)候,更是不用說(shuō),簡(jiǎn)直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個(gè)活動(dòng)自始至終洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  怎么樣,你說(shuō)我們家是不是“幼稚國(guó)”?

朋友三年級(jí)作文400字 篇7

  小刺猬從來(lái)沒(méi)有朋友,他想:“要是我有一個(gè)朋友,那該多么好!”于是,他決定出去找朋友。

  小刺猬看到了小兔,便高興地對(duì)說(shuō):“小兔,我們做朋友吧!”小兔說(shuō):“好吧。”他們兩個(gè)走啊走啊。突然,小刺猬看到小兔流著汗,他就對(duì)小兔說(shuō):“我背你走吧。”誰(shuí)知道小兔剛跳到小刺猬的背上,就被刺刺傷了,痛得哇哇大哭,小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家,把事情告訴媽媽。媽媽說(shuō):“其實(shí)你的刺有很多用處的,不過(guò)你要把它用好。你出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!毙〈题(tīng)了媽媽的話,又出去找朋友。

  小刺猬在路上遇見(jiàn)了牛伯伯,只見(jiàn)牛伯伯在撿地上的蘋(píng)果,可是籃子已經(jīng)裝滿了,裝不下了。牛伯伯一臉愁苦,不知該怎么辦。小刺猬想了想,對(duì)牛伯伯說(shuō):“牛伯伯,我來(lái)幫您把蘋(píng)果帶回家吧!”小刺猬在地上朝著蘋(píng)果滾了幾圈,蘋(píng)果都被刺在小刺猬的身上,于是,他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬,就送了小刺猬一箱蘋(píng)果。小刺猬突然想到:“我刺些蘋(píng)果回去給其他小動(dòng)物吃,那么就有小動(dòng)物跟我做朋友了!庇谑牵烟O(píng)果刺在身上。

  回家的時(shí)候,小刺猬碰見(jiàn)一群小動(dòng)物在那里玩完游戲后餓肚子,在四處找吃的呢!小刺猬跑到他們身邊,有禮貌地說(shuō):“讓我跟你們一起玩游戲,我請(qǐng)你們吃蘋(píng)果吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了,都說(shuō)“好!”而小刺猬也開(kāi)心得一蹦三尺高!

  小刺猬終于找到朋友了,他真高興!

朋友三年級(jí)作文400字 篇8

  溫和的春風(fēng)吹拂著大地,偶爾還有幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳邊回蕩,看起來(lái)天氣十分晴朗。

  那是一個(gè)星期四的下午,正當(dāng)音樂(lè)老師宣布放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師卻又快步走進(jìn)了教室,一臉生氣的表情,大聲說(shuō)道:“今天誰(shuí)也不準(zhǔn)走!音樂(lè)課這么亂,罰你們?cè)賹?xiě)一遍作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)完誰(shuí)放學(xué)!

  由于老師太生氣了,一下子又布置了好多作業(yè),二十分鐘過(guò)去了,楊璐瑋把作業(yè)寫(xiě)完了,正當(dāng)她踏出離開(kāi)教室的最后一步時(shí),卻又忽然停了下來(lái),返回到了座位上,安靜地寫(xiě)起了其他作業(yè),我心中不禁納悶,楊璐瑋今天這是怎么了。

  過(guò)了一會(huì)兒,楊璐瑋的作業(yè)寫(xiě)完了,可是她卻還沒(méi)有要走的意思,居然又拿起一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái),好像不等爸爸媽媽來(lái),她就不走了似的?勺屑(xì)再看她的表情,卻又不像在等爸爸媽媽?zhuān)裨诘葎e的什么人。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也寫(xiě)完了被罰的作業(yè),這時(shí)楊璐瑋也整理好書(shū)包,開(kāi)始起身,還走到我的身旁,微笑著說(shuō):“我們一起走吧!蹦且豢,我才明白,原來(lái)?xiàng)铊船|在等的人就是我呀!看著她那燦爛的笑臉,我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

  朋友們,你們想不想也有一個(gè)這么講義氣的朋友?

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