【必備】小學(xué)三年級(jí)作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
小時(shí)候，幸福就是天天到幼兒園，和朋友們一起開(kāi)心地嬉鬧；上學(xué)了，幸福就是考試時(shí)得到的好成績(jī)，完成作業(yè)時(shí)的好心情；現(xiàn)在，幸福就是天天和爸爸媽媽在一起，因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄円矏?ài)我，每天都生活在他們的愛(ài)里，對(duì)我，就是一種幸福……
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要你有一顆易受感動(dòng)真誠(chéng)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福是無(wú)所不在的。
幸福就是每天早晨出門(mén)時(shí)的一句叮嚀“小心點(diǎn)哦！”，幸福就是朋友們見(jiàn)面時(shí)一句熱情的招呼“嗨，你終于來(lái)啦！”，幸福就是老師一句親切的鼓勵(lì)“最近狀態(tài)不錯(cuò)哦，要保持啊”，幸福就是……
一生中，幸福的事情太多太多，但是往往讓你最有感觸的也許只有那一兩件吧……
那是我們?cè)谏先昙?jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師是張老師，她有著清秀的五官，一雙明亮仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)猶如瀑布一般垂在身后，輕柔的嗓音好聽(tīng)極了，她可是當(dāng)時(shí)我們女生心中最美麗的老師啊！不知道是不是這個(gè)原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，久而久之，我開(kāi)始有些驕傲也有些放松了，對(duì)待聽(tīng)課和作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái)。一天下午，數(shù)學(xué)叢書(shū)發(fā)下來(lái)了，看著得了A的作業(yè)，我開(kāi)心極了，開(kāi)心地將叢書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，突然，我的眼睛定格了在了一張紫色的即時(shí)貼上，它輕巧地貼在昨天的作業(yè)上，上面有兩行清晰秀氣的字跡：“思妤：最近怎么了？老師發(fā)現(xiàn)你最近上課沒(méi)有像以前那么專(zhuān)注了，這樣下去可是會(huì)退步的哦，你可是老師最喜歡的孩子之一��！老師相信你！”那一刻，我呆住了，望著那張小小的卡片，我仿佛看到了張老師那親切的微笑，看到了那雙明亮的眼睛里充滿(mǎn)了期待，我的鼻子頓時(shí)一酸，眼淚終于在那張小卡片上打下了一朵朵紫色小花，但是，心里暖暖的，因?yàn)�，那張卡片，是老師用“心”給我寫(xiě)的……
打那之后，我每次上課都特別認(rèn)真，積極發(fā)言，張老師那肯定的目光一次次地投向我，使我變得更加自信。
張老師的卡片至今仍被我珍藏著，每當(dāng)我看到它，我就覺(jué)得看到了張老師那親切的笑臉，感受到一種說(shuō)不出的溫暖，那幸福的一瞬間仿佛又來(lái)到了我的身邊……
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
今天張老師、郭老師、音樂(lè)老師和同學(xué)們又來(lái)看我了。讓我更開(kāi)心的是：來(lái)的同學(xué)的家長(zhǎng)也一塊兒來(lái)了。同樣，這次老師和同學(xué)們也帶了許多的禮物，有同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)、做的手工......當(dāng)然，我最喜歡的還是老師送我的一個(gè)布娃娃（她很像我，一樣的獅子頭發(fā)）和書(shū)。
這一次，我不再像在醫(yī)院那樣沉默了，但是我的心情還是那樣的激動(dòng)。首先，老師給我講了最近同學(xué)們的在校情況，和一些開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。聽(tīng)到老師那親切的話(huà)語(yǔ)，讓我慢慢地使自己平靜了下來(lái)，也讓我打開(kāi)了話(huà)匣子。我開(kāi)始和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活趣事，我們大家在一起聊的可開(kāi)心了。
媽媽和奶奶也非常的激動(dòng)，媽媽又是端水果、又是拿飲料、還忙著和老師說(shuō)話(huà)，奶奶一邊照相、一邊時(shí)不時(shí)的和我們、老師、叔叔阿姨聊幾句。（她們兩個(gè)真是手忙腳亂）這時(shí)，張老師和郭老師提議我們一起唱幾首歌，聽(tīng)到老師的話(huà)后，我們異口同聲的答應(yīng)了。于是，我就和同學(xué)們一起唱起了《左手右手》我們的大隊(duì)長(zhǎng)王睿雨唱得非常好，當(dāng)然，其他同學(xué)唱的也不錯(cuò)。（只有我跑調(diào)了，嘿嘿。）唱完后，我們還唱了其他幾首歌。分別是：《大家一起喜洋洋》《隱形的翅膀》《媽媽您歇會(huì)兒吧》......最后，我還獨(dú)自深情的唱了一首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》因?yàn)槲姨矚g老師和同學(xué)們，呵呵 。雖然我唱的不是很好，但我把想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)們心情唱進(jìn)了歌聲里。接著，我們又猜了謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還講了好聽(tīng)的故事和讓人捧腹大笑的笑話(huà)。我們大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)立刻布滿(mǎn)了整個(gè)房間，自從得病以來(lái)，我還是頭一回這樣子開(kāi)心過(guò)。
因?yàn)橐郧爸挥形液湍棠虄蓚�(gè)人在家里，我想跟奶奶玩點(diǎn)什么，奶奶她卻總是輸。跟奶奶下五子棋，十多個(gè)就能贏(yíng)了她，真是一點(diǎn)意思都沒(méi)有，唉�，F(xiàn)在好了，有那么多的同學(xué)跟我在一起玩，跟我說(shuō)班里有意思的事情，我好開(kāi)心啊�。。�！
但是快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺(jué)，天色已經(jīng)很晚了。因?yàn)槔蠋�、同學(xué)明天還要上課，叔叔阿姨還要上班，所以，我只能依依不舍的和大家告別了。
我真的真的想讓時(shí)光停留在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)又美好的一天�。。。。。。。。。。。。。。。。。�！
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨�。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)�！蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤(pán)，可是我的手還沒(méi)摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)�！坝辛耍辛�！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子�？墒堑降啄膶�(duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子？我又取了一片樹(shù)葉子，再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦！只見(jiàn)它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不�。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
我想做一名演員，是我從小的夢(mèng)想，因?yàn)榭梢宰寗e人，看到精彩的節(jié)目，同時(shí)也能讓自己學(xué)習(xí)。
當(dāng)一名演員是個(gè)很困難的事，要練習(xí)表情，背劇本，練習(xí)動(dòng)作，笑點(diǎn)也不能太低，還要做一個(gè)，十全十美的自己……可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
有一次，我在家里看電視，我看的是花千骨，我看到女主演的十分好，看了一會(huì)兒，我仿佛伴著劇情進(jìn)入了里面成為劇中的一個(gè)人物，仿佛那不是電視劇，而現(xiàn)實(shí)。就是因?yàn)樗屛矣挟?dāng)演員的信心。
有人說(shuō)演員是靠年輕飯，有人說(shuō)演員太過(guò)奢華，有人說(shuō)娛樂(lè)圈里黑暗無(wú)比，我認(rèn)為我熱愛(ài)的理想這就夠了最真實(shí)的自己敢于追求自己的理想。
在電視旁，我看到那一個(gè)個(gè)角色被演的活靈活現(xiàn)我也開(kāi)始不由得佩服起他們同時(shí)也開(kāi)始向往這個(gè)職業(yè)一顆演員夢(mèng)的小芽生長(zhǎng)在我心里。
我知道沒(méi)有一個(gè)演員不想成為一顆最閃耀的明星，而我只想平凡盡力的演好每個(gè)角色。
當(dāng)每一個(gè)人的背后都要有奮斗，有汗水，所有理想，必須有文化，知識(shí)的普遍學(xué)好文化知識(shí)是現(xiàn)在最重要的事情，只有一個(gè)文化人才能有能力去為自己的理想奮斗。
除此之外，演員是個(gè)與舞臺(tái)，打交道的行業(yè)面對(duì)鏡頭難免會(huì)緊張，舌頭像打了結(jié)一樣，所以要一次次的鍛煉自己例如在六一聯(lián)歡會(huì)上唱首歌表演節(jié)目一點(diǎn)一點(diǎn)的，讓自己表演時(shí)間健健，不要緊張。
當(dāng)然每一個(gè)成功人背后都有許許多多的困難相信我也有遇到困難并不可怕只要努力克服就好。想開(kāi)始表演節(jié)目時(shí)的緊張，放不開(kāi)，到后來(lái)越來(lái)越大放自如這就是一個(gè)克服的過(guò)程不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
每一個(gè)角色中的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)都是一個(gè)學(xué)院的學(xué)擇知識(shí)，我會(huì)拼搏哪怕只有一點(diǎn)希望，我也要去奮斗自己的理想，哪怕自己不成功也要努力走下去，人的生命只有一次，為什么不去精精彩彩的一回就算失敗了？也別無(wú)遺憾。
我會(huì)為了自己的理想奮斗拼搏著自己的理想的目標(biāo)出發(fā)！
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎對(duì)了!我在種大蒜。
3月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。 3 月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
3月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.
3月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
3月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的`原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí)，我們的心中都有共同一個(gè)心愿——回家。
是的。在不遠(yuǎn)處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你�！盎丶摇�，一句多么簡(jiǎn)單的話(huà)，當(dāng)你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說(shuō)著不會(huì)改變的話(huà)，這就是我的媽媽。她的個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
“孩子，相信自己。你是最棒的�！@是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說(shuō)的話(huà)。爸爸是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M(mǎn)。
“爸爸媽媽我愛(ài)你們�！彝度肓怂麄兊膽驯АＪ堑�，家庭之燈終要放發(fā)的是無(wú)盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加生�?dòng)。我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿(mǎn)是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿(mǎn)，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的禮物，愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)擁抱在一起，打著一把傘，哼著讓愛(ài)住我家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去……
后記；當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒飛回自己的巢的時(shí)候，我們擁抱在了一起。那是對(duì)愛(ài)的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥(niǎo)兒飛回了自己的巢，都會(huì)感到親切與滿(mǎn)足。下雨了，請(qǐng)回到愛(ài)的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
隨著春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒，夏天在香樟的綠葉中膨脹，冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延，秋天在樹(shù)葉的秋千搖擺，一年又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了蕭蕭唔葉送寒聲的秋天。就如每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)開(kāi)端，我的新學(xué)期打開(kāi)了秋季的大門(mén)，也打開(kāi)了一件值得記憶的事。
那天是周一，陽(yáng)光燦爛，炎熱的大地好似一個(gè)大烤箱。在綠樹(shù)繁茂的學(xué)校里，我們將舉行第一單元測(cè)驗(yàn)。到了班上，大家都在復(fù)習(xí)和朗讀，我的心一直跳個(gè)不停，一直擔(dān)心自己考不好。這種情況很影響我的考試，給我?guī)?lái)了很大的壓力，使我沒(méi)辦法輕松地去學(xué)習(xí)。
就在我最忐忑不安的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)了。他面帶微笑，一臉溫和，手里拿著一卷考卷，大聲地說(shuō)道：“今天是第一單元測(cè)驗(yàn)，較為簡(jiǎn)單，相信大家都能考好。”這句話(huà)好似一股夢(mèng)幻般的香氣圍繞著我，使我原本緊張萬(wàn)分的心一下子安定了下來(lái)，而且第一次產(chǎn)生了考第一名的期望。
開(kāi)始考試了，拿起鉛筆，看了一下全卷，心里偷想：“真的簡(jiǎn)單�！北阋荒橀_(kāi)心地開(kāi)始做卷子。很快就寫(xiě)完了卷子，我提了一下眼鏡，裝成一個(gè)博士，把卷子交了上去，但心情仍然緊張。老師看一下卷子，對(duì)我們說(shuō)：“只要平常有著‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’的學(xué)習(xí)精神；有著‘欲要看究竟，處處細(xì)留心’的日常習(xí)慣；有‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的恰然自得，便能把每一次考試考好。當(dāng)下一單元測(cè)驗(yàn)時(shí)，你將會(huì)輕松自在地迎接考試。”我聽(tīng)了老師的一段話(huà)，感到十分有道理。接下來(lái)的日子里，我像老師說(shuō)的一樣，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。果然，我的成績(jī)好似一支穿云箭一樣猛速提高了，我的心情也輕松了許多。而對(duì)考試，我再也不緊張害怕了。
老師的一番話(huà)使我終生受益。在那個(gè)清風(fēng)破署連三日的秋天，老師的話(huà)仿佛在我的心扉上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇8
從小到大，我最佩服的人就是我的舅舅，而最疼愛(ài)我的也是我的舅舅。在我的心中，舅舅是個(gè)很了不起的人。下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的舅舅：
舅舅很疼愛(ài)我。記得我在三歲時(shí)，有一次，我跟著表哥去玩，我不小心滑倒，尖尖的樹(shù)枝劃破了我的額頭，出了好多血，奶奶抱著我去了醫(yī)院。我出事后，奶奶就打電話(huà)給舅舅，舅舅聽(tīng)了后心急如焚，想快點(diǎn)見(jiàn)到我，他連東西都沒(méi)有收拾就直接坐車(chē)連夜趕回了家，來(lái)到醫(yī)院看望我，我一見(jiàn)到舅舅就放聲大哭，他一邊摸著我的頭一邊問(wèn)我痛不痛，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后舅舅急急忙忙地抱著我去照X——光，看我的腦部有沒(méi)有傷到那里，之后又跑去醫(yī)生那里取藥�？吹骄司藶槲颐η懊螅F(xiàn)在想來(lái)那情景還歷歷在目，我會(huì)情不自禁地流淚。
舅舅很關(guān)心我。放暑假時(shí)，我就會(huì)去舅舅家玩。舅舅知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，就幫我提前報(bào)好關(guān)于畫(huà)畫(huà)的興趣班。記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，我就把上課畫(huà)好的畫(huà)交給舅舅，舅舅還夸我畫(huà)得好。在舅舅的支持下，我參加了全國(guó)畫(huà)畫(huà)比賽，結(jié)果我沒(méi)有得到名次，我垂頭喪氣地回到家，舅舅似乎看出了我的心事，瞇起眼睛笑著說(shuō)：“怎么啦!考試沒(méi)有得到名次?這說(shuō)明你考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真地畫(huà)，離優(yōu)秀還有一段距離，所以你還需要繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了舅舅的話(huà)后我一直在努力，就這樣我的畫(huà)得到了越來(lái)越多人的贊賞。
舅舅也讓我敬佩。聽(tīng)奶奶說(shuō)，舅舅以前讀書(shū)時(shí)不用心學(xué)習(xí)，還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，每個(gè)村的大人小孩都認(rèn)識(shí)他，聽(tīng)說(shuō)他有很多精典故事。自從他參軍后，他變得很刻苦，從新拿起課本自學(xué)，連睡覺(jué)還拿著電筒在被窩里看書(shū)，最后他考上了軍校，成了村中的名人，所以有了他現(xiàn)在的成就。這一點(diǎn)我非常佩服他，讓我懂得“浪子回頭金不換 ，知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的�！彼跃司耸俏倚哪恐械呐枷瘛�
這就是我的舅舅。
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